![化学人教版九上考点突破练:1.3 走进化学实验室(第1课时)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/15672049/0-1714441916936/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![化学人教版九上考点突破练:1.3 走进化学实验室(第1课时)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/15672049/0-1714441916991/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![化学人教版九上考点突破练:1.3 走进化学实验室(第1课时)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/15672049/0-1714441917023/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中人教版课题3 走进化学实验室第1课时当堂检测题
展开
这是一份初中人教版课题3 走进化学实验室第1课时当堂检测题,共13页。试卷主要包含了实验室药品取用原则,不定量液体取用,一定量的液体取用等内容,欢迎下载使用。
考点1 化学药品的取用
1、托盘天平的使用 精确度: 0.1g
①调平:天平水平放置,游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
③称量:左物右码,称量干燥的固体物品时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。砝码必须用镊子夹取,砝码从大到小添加,最后移动游码,直到天平平衡为止,记录所加砝码和游码的质量。
④复位:称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回 0 处。
⑤误差分析:
“左物右码”物质的质量=砝码的质量+游码的示数;“左码右物”物质的质量=砝码的质量-游码的示数
2、实验室药品取用原则
①三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
②节约原则:按规定用量取用药品,如不指明用量,一般按最少量取用,液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。
③处理原则:实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
【典例1】下列实验数据中合理的是( )
A.用托盘天平称得5.67g固体食盐
B.用100mL量筒量得5mL氢氧化钠溶液
C.用100mL量筒量得89.56 mL氢氧化钠溶液
D.用托盘天平称得56.7g碳酸钠固体
【答案】D。
【解析】A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不可用托盘天平称取5.67g固体食盐,故A错。
B、用100ml量筒量取5ml某溶液,误差太大,量程选择不合理;用量筒量取5mL某溶液,应选用10mL的量筒;故B错。
C、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取89.5 mL氢氧化钠溶液,但不能精确到0.01,故C错。
D、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取56.7g碳酸钠固体,故D正确。
故选:D。
【典例2】走进化学实验:(1)药品的取用“三不原则”:不能 用手接触药品 ,不能 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 ,不能 尝任何药品的味道 。
(2)固体药品的取用:固体药品通常保存在 广口瓶 里。取用固体药品一般用 药匙 ,有些块状药品可用 镊子 夹取。
【答案】药匙;镊子。
【解析】实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的;在使用药品时为保证安全,要做到“三不”即:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道;固体药品的取用:固体药品通常保存在广口瓶里,用固体药品一般用药匙,有些块状药品可用
镊子。
故答案为:用手接触药品;把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;尝任何药品的味道;广口瓶;药匙;镊子。
【变式训练1】托盘天平用于粗略称量物质的质量,能精确到 0.1 g。使用时要注意:
(1)称量前先要调节天平 平衡 ;如果指针偏右,可将右侧平衡螺母往 左 (填左或右)调节。
(2)称量时把称量物放在 左 盘,砝码放在 右 盘。
(3)称量完毕,应将砝码放回砝码盒,将游码拔回零位。注意:称量物不能直接放在托盘上,称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张质量相同的纸片。易潮解的药品,必须放在 玻璃器皿 里称量。
【答案】0.1;(1)平衡;左;(2)左;右;(3)玻璃器皿。
【解析】托盘天平能称准到0.1g。
(1)称量前先要调节天平平衡,若称量过程中发现指针偏右,应将右侧平衡螺母往左移动,直至平衡。
(2)左放物质,右放砝码(即“左物,右码”)。
(3)称量物不能直接放在托盘上,称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张质量相同的纸片。易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量。
故答案为:0.1;(1)平衡;左;(2)左;右;(3)玻璃器皿。
【变式训练2】取药品时要注意三不:不能用手 接触药品 ,不要把鼻孔 凑到容器口去闻药品的味道 ,不得品尝任何 药品 的味道.
【答案】接触药品;凑到容器口去闻药品的味道;药品。
【解析】实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性,所以不能用手直接接触药品,闻气味时也不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,特别是气体,如有必要时,要用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,为了防止中毒,不得尝任何药品的味道.
故答案为:接触药品;凑到容器口去闻药品的味道;药品.
类型1 固体药品的取用
固体药品的取用
(1)存贮:广口瓶
(2)粉末固体取用:药匙或纸槽;(“一斜、二送、三直立”)
操作时先使容器倾斜,用药匙小心地将药品送至试管底部,然后使容器直立。
(3)块状固体取用:镊子夹取;(“一横、二放、三慢竖”)
操作时先横放容器,把药品放入容器口,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓地滑到容器底部,以免打破容器。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
【典例3】实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是( )
A.B.C.D.
【答案】B。
【解答】
故选:B。
【典例4】向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管 倾斜 ,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管 底部 ,然后使试管 直立起来 .
【答案】倾斜;底部;直立起来。
【解析】向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来.
故答案为:倾斜;底部;直立起来.
【变式训练1】取固体药品时,下列操作不正确的是( )
A.用药匙取用 B.从节约的角度讲,用剩的药品要放回原瓶
C.有些块状药品要用镊子取 D.若未说明用量,取用固体要盖满试管底部
【答案】B。
【解析】A、取用固体药品一般用药匙,块状固体可以用镊子,故A说法正确;
B、实验后剩余的药品要放在指定的容器中,故B说法错误;
C、块状固体可以用镊子夹取,也可以用药匙取用,故C说法正确;
D、若实验中未说明用量,液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部,故D说法正确。
故选:B。
【变式训练2】固体药品通常存放在 广口瓶 中,粉末颗粒状的一般用 药匙 取用,块状的用 镊子 取用.
【答案】广口瓶;药匙;镊子。
【解析】为方便取用,固体药品一般保存在广口瓶中;取用粉末颗粒状的一般用药匙取用;块状或较大的颗粒一般用镊子取用.
故答案为:广口瓶;药匙;镊子.
类型2 液体药品的取用
液体药品的取用
1、存贮:细口瓶或滴瓶;(广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性)
2、不定量(较多)液体取用:直接倾倒
操作注意事项(括号内为操作的目的)
(1)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上(防止药品腐蚀实验台或污染药品);
(2)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒(防止药液损失);
(3)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处(防止药液洒出腐蚀标签);
(4)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面(防止药品潮解、变质)。
3、不定量(较少)液体取用:胶头滴管
使用时注意事项(括号内为操作的目的)
(1)应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁(防止沾污试管或污染试剂);
(2)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置(防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽);
(3)用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管(专管专用)不能用水冲洗,也不能交叉使用。
4、一定量的液体取用:量筒(配套使用胶头滴管)
使用时注意事项
①操作:先向量筒中倾倒液体至接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线;
②正确读数:读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
③读数误差:
俯视:读数 > 实际液体体积;仰视:读数 < 液体实际体积。
【典例5】下列滴管使用或放置图示正确的是( )
A.将洗净后的滴管取液时挤入空气
B.将残留试液的滴管横放在桌面
C. 放入洁净烧杯里
D.滴管倒持
【答案】C。
【解析】
A、使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,图中所示操作错误。
B、将残留试液的滴管保持橡胶乳头朝上,不能倒持或横放,图中所示操作错误。
C、洗净的滴管可以放在洁净烧杯中,图中所示操作正确。
D、将残留试液的滴管保持橡胶乳头朝上,不能倒持或横放,图中所示操作错误。
故选:C。
【变式训练1】取用药品进行实验时,正确的做法是( )
A.若取用的药品实验后有剩余,应倒回原试剂瓶
B.取用无腐蚀性的固体药品,可用手直接拿取
C.倾倒液体药品时,可以迅速往试管里倒
D.每取一种药品后,都应该立即盖好试剂瓶塞,标签朝外,放回原处
【答案】D。
【解析】A、为了防止试剂瓶中的药品被污染,用剩的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器,所以A错误;
B、实验室中的药品或有毒或有腐蚀性,不能用手接触药品,所以B错误;
C、为了防止液体药品溅落,在倾倒液体药品时,应缓慢地向往试管里倒,所以C错误;
D、取一种药品后,为了防止药品被污染,都应该立即盖好试剂瓶塞;为了取用方便,保护标签,应标签朝外,放回原处,所以D正确。
故选:D。
【变式训练2】吸取和滴加少量液体的仪器是 胶头滴管 .用它取用一种试剂后,未经 洗涤 不可再吸取其他的试剂.
【答案】胶头滴管;洗涤。
【解析】吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管,使用后需洗涤再去吸取其他的液体,否则易造成药品污染;
故答案为:胶头滴管;洗涤.
考点2 物质的加热
1、用于加热的仪器
液体:试管、蒸发皿、锥形瓶、烧杯、烧瓶(使用后三者加热时需要垫石棉网)
固体:试管、蒸发皿、燃烧匙
2、试管加热的注意事项(括号内为操作的目的)
(1)试管外壁不能有水,加热前擦干外壁的水(防止加热时受热不均试管炸裂);
(2)加热时用试管夹夹持试管,试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口约 1/3 处,手握长柄;
(3)加热时先预热,试管在火焰上移动,待均匀受热后固定在盛放药品的部位加热(防止试管受热不均炸裂)。
(4)试管底部不能和酒精灯的灯芯接触(防止试管受热不均炸裂);
(5)烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗(防止试管骤冷炸裂);
(6)加热完毕时要将试管夹从试管底取出;
【典例6】①加热试管前擦净试管外壁的水;②给烧杯加热要垫上石棉网;③使用试管给物质加热进行预热④试管加热时底部不能跟灯芯接触.上述操作具有的共同目的是( )
A.充分利用热能B.防止容器破裂
C.有利于反应进行D.加热时温度高
【答案】B。
【解析】①试管外壁有水,容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂;
②给烧杯加热要垫上石棉网,是为了防止烧杯底部受热不均匀而使烧杯破裂;
③使用试管给物质加热进行预热,是为了时试管底部受热均匀;直接集中加热试管内的液体的中下部,会使试管受热不均匀使试管炸裂;
④外焰温度最高,焰心温度较低,试管底部接触焰心,会使试管受热不均匀容易炸裂试管,试管加热时底部不能跟灯芯接触。
故上述操作都是为了防止容器破裂。
故选:B。
【变式训练1】准确取用少量液体物质除用量筒外,还需要的仪器有 胶头滴管 ;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在 石棉网 上加热;小明同学用托盘天平称了5.4g NaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为 4.6 g,托盘天平的精确度为 0.1 克。
【答案】胶头滴管;石棉网;4.6g;0.1。
【解析】准确取用少量液体物质除用量筒外,还需要的仪器有胶头滴管;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在石棉网上加热;小明同学用托盘天平称了5.4g NaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为砝码的质量减去游码的质量,即5.0g﹣0.4g=4.6g;托盘天平的精确度为0.1g。
故答案为:胶头滴管;石棉网;4.6g;0.1。
类型1 酒精灯的使用方法
使用酒精灯注意事项(括号内为操作的目的)
(1)使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少使其平整。
(2)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精(防止失火);
(3)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴点燃(防止失火);
(4)用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹(以免引起灯内酒精燃烧,发生危险);
(5)如果洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑盖;
(6)酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的 1/4,也不能多于 2/3(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故);
(7)酒精灯在熄灭的情况下用漏斗添加酒精;
(8)加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得很远,距离过近或过远都会影响加热效果,烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂,也不要立即放在实验台上,以免烫坏实验台。
点燃酒精灯 熄灭酒精灯 添加酒精 对液体加热 对固体加热
【典例7】如图有关酒精灯的使用方法中正确的是( )
A.①③B.②④C.②③D.③④
【答案】A。
【解析】①实验室使用火柴点燃酒精灯,故答案正确;
②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,故答案错误;
③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,故答案正确;
④用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故答案错误。
故选:A。
【变式训练1】把一根火柴梗插在酒精灯的灯焰内,待约1s后取出,可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的( )
A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部
【答案】A。
【解析】酒精灯的灯焰分为三部分:内焰;外焰;焰心,其中外焰的温度最高,所以当把火柴梗放在酒精灯火焰上时,外焰部分最先变黑。所以我们在使用酒精灯时应该用酒精灯的外焰加热。
故选:A。
类型2 给试管里的固体加热
给试管里的固体加热需要注意的是:
1、试管口必须稍微向下倾斜,以防止固体试剂受热时放出的水蒸气,在试管口冷凝后回流到热的试管底部,炸裂试管;
2、加热前需先将试管外壁擦干,以防止加热时试管炸裂;
3、预热的方法是在火焰上来回移动试管;对已固定的试管,可移动酒精灯;
4、不管是加热还是预热,都要用酒精灯的外焰;在整个加热过程中,不要使试管跟灯芯接触,以免试管炸裂。
【典例8】用试管加热固体药品时,有时因操作不当而出现试管炸裂的现象,下列操作不会造成试管炸裂的有( )
A.加热前试管外壁有水 B.试管夹夹持在试管的中上部
C.试管口略向上倾斜 D.加热不均匀,局部温度过高
【答案】B。
【解析】A、加热前试管外壁有水,会使试管因受热不均而炸裂;故错误;
B、试管夹夹持在试管的中上部,是为了增大试管的受热面积,不会造成试管炸裂;故正确;
C、试管口略向上倾斜,会使试管口的冷凝水倒流,使试管炸裂;故错误;
D、加热不均匀,局部温度过高,会造成试管炸裂;故错误;
故选:B。
【典例9】给试管里的固体加热:
安装仪器的顺序是自下而上、由左至右;铁夹夹在距管口处;试管口一定要 稍向下倾斜 ;药品平铺在试管底部,先预热,再对准药品部位加热。
【答案】稍向下倾斜。
【解析】安装仪器的顺序是自下而上、由左至右;铁夹夹在距管口处;试管口一定要稍向下倾斜;药品平铺在试管底部,先预热,再对准药品部位加热;
故答案为:稍向下倾斜。
【变式训练1】已知固态碱式碳酸铜受热分解会生成水、二氧化碳和黑色的氧化铜粉末。请思考一下,给试管里的碱式碳酸铜加热时,正确的操作和理由是( )
A.试管应水平放置,以防止试管内固体滑落
B.试管口应向上倾斜,以利于水蒸气挥发
C.试管口应略向下倾斜,以防止凝聚在试管口的水倒流造成试管炸裂
D.试管口应竖直向上,防止固体喷出伤人
【答案】C。
【解析】已知固态碱式碳酸铜受热分解会生成水、二氧化碳和黑色的氧化铜粉末。为防止生成的液体倒流回试管,引起试管的炸裂,试管口要向下倾斜。
故选:C。
【变式训练2】某同学在用试管加热固体物质的过程中,出现试管炸裂现象,请你猜测一下造成这种现象的可能原因有哪些?(至少写出三种)
① 加热前试管外壁有水
② 开始加热时未预热,造成局部温度过高
③ 试管口未略向下倾斜
【答案】①加热前试管外壁有水;②开始加热时未预热,造成局部温度过高;③试管口未略向下倾斜。
【解析】给试管内固体加热时要注意以下事项:试管外壁不能有水否则试管受热不均匀,容易破裂;试管口略微向下倾斜,否则药品中的湿气加热后变成水蒸气,在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部,使试管炸裂;加热时要先进行预热,否则试管受热不均匀容易炸裂;用酒精灯的焰心加热容易使试管受热不均匀,而炸裂.
故答案为:①加热前试管外壁有水;②开始加热时未预热,造成局部温度过高;③试管口未略向下倾斜.
类型3 给试管里的液体加热
给试管里的液体加热需要注意的是:
1、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3;
2、加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;
3、为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向;
4、试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落。
【典例10】用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:
①用酒精灯的外焰给试管加热;
②被加热的液体超过试管容积的;
③加热时试管底部触及灯芯;
④加热前没有擦干试管外壁的水;
⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部;
⑥加热时没有不时地上下移动试管。
其中与之相关的是( )
A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤
【答案】D。
【解答】①酒精灯的外焰温度最高,应用酒精灯的外焰给试管加热,是正确操作;
②被加热的液体超过试管容积的,造成的后果是加热时液体喷出伤人,不会造成试管破裂;
③加热时试管底部触及灯芯因为外焰温度最高,焰心温度较低,使试管受热不均容易炸裂试管;
④加热前没有擦干试管外壁的水,容易导致试管受热不均造成试管炸裂;
⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部,会使试管受热不均容易炸裂试管;
⑥加热时没有不时地上下移动试管,试管内液体受热不均会溅出,不会造成试管破裂。
故③④⑤会造成试管炸裂。
故选:D。
【典例11】给试管中的液体加热,应先进行 预热 ,试管中液体的体积最好不要超过试管容积的 .
【答案】预热;。
【解析】给试管中的液体加热,为防止试管受热不均匀而造成试管炸裂,应先进行预热;为防止试管中的液体沸腾时喷出伤人,试管中的液体体积最好不要超过试管容积的.
故答案为:预热;;
【变式训练1】实验室加热3mL的液体,可以使用的仪器是( )
A.①③④⑥B.①③④⑥⑦⑧C.②③⑤D.②③⑤⑦⑧
【答案】D。
【解析】实验室加热3mL的液体,首先显量取3mL的液体,应使用量筒和胶头滴管;实验室加热3mL的液体,属于加热较少量的液体药品,可使用的仪器是试管、酒精灯、试管夹,即②③⑤⑦⑧。
故选:D。
【变式训练2】根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空:
(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 。
(2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约 处;试管里的液体体积不超过试管容积的 ;试管口斜向上,且与桌面成 45° 角;试管口不要对着自己或他人。
(3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取 1~2mL 。
【答案】(1);(2);;45°;(3)1~2mL。
【解析】(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的;
(2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约处;试管里的液体体积不超过试管容积的;试管口斜向上,且与桌面成45°角;试管口不要对着自己或他人;
(3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取1~2mL。
故填:(1);(2);;45°;(3)1~2mL。
相关试卷
这是一份人教版九年级上册课题3 走进化学实验室第2课时课堂检测,共9页。试卷主要包含了装置气密性检查,在具体物质的性质,一些危险化学品标志等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室课后练习题,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级上册课题3 走进化学实验室课时训练,共7页。试卷主要包含了化学实验基本操作,常用仪器及使用方法,物质的加热,检查装置的气密性,玻璃仪器的洗涤等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)