人教版九年级上册课题3 走进化学实验室同步练习题

这是一份人教版九年级上册课题3 走进化学实验室同步练习题，共11页。试卷主要包含了实验室药品取用规则，固体药品的取用，液体药品的取用，下列实验操作正确的是，化学是一门以实验为基础的科学等内容，欢迎下载使用。
课题3走进化学实验室
课本核心知识点精讲
知识点1 常用化学仪器
例1(2022山东阳信期中)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，请回答下列问题(填序号)。
(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是________。
(2)可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是________。
(3)可用于收集或贮存气体的玻璃仪器是________。
(4)可用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是________。
答案：(1)A(2)C(3)F(4)H
解析：(1)试管可用作少量试剂的反应容器，且能直接在酒精灯上加热。
(2)量筒是可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器。
(3)集气瓶是用于收集或贮存气体的玻璃仪器。
(4)胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体药品。
知识点2 药品的取用
1.实验室药品取用规则
2.固体药品的取用
(1)块状固体或金属颗粒：一横二放三慢竖
(2)粉末状固体：一斜二送三直立
3.液体药品的取用
(1)多量——倾倒法。有四个操作要点，如图所示：
(2)少量——滴加法。用胶头滴管滴加，操作要点是“垂直悬空”，如图所示：
温馨提示：取液后的胶头滴管不能平放或倒置，应始终保持胶帽在上。与滴瓶配套的滴管使用后不能清洗。
(3)定量——量取法。用量筒量取，操作要点如图所示：
易错警示：量筒读数与实际液体体积的关系
俯视读数：读数>实际量取液体的体积；
平视读数：读数=实际量取液体的体积；
仰视读数：读数