小学数学苏教版一年级下册六 100以内的加法和减法（二）达标测试

这是一份小学数学苏教版一年级下册六 100以内的加法和减法（二）达标测试，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算，解答题等内容，欢迎下载使用。
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、选择题（每题2分，共16分）
1．如果65＋□的和是七十多，□里的数可能是（ ）。
A．6B．5C．4
2．在下边的竖式中，☆代表的数字是（ ）。
A．2B．3C．4
3．被减数是73，差是9，减数是（ ）。
A．73 B．64 C．79
4．如果□的和是六十多， □里是一个什么样的数？（ ）
A．5B．比5小的数C．比5大的数
5．下面哪个算式的得数是五十多？（ ）
A．73－26B．14＋29C．23＋28
6．下面哪一组数的和最大？（ ）
A．38，48B．74，8C．29，59
7．选出得数比50大的算式（ ）。
A．60－20B．89－30C．70－39
8．“庆六一”活动，一年级参加“经典诵读”比赛的男同学有9人，女同学有15人，老师3人。算式“15－9”解决的问题是（ ）。
A．男同学和女同学一共有多少人
B．男同学和老师一共有多少人
C．女同学比男同学多多少人
二、填空题（每空1分，共12分）
9．果园里有26棵桃树，9棵梨树，梨树至少再种（ ）棵就比桃树多。
10．36比8多( )，30比72少( )．
11．填一填。
12．小明从第1页开始看一本故事书，第一天看了13页，第二天看了20页，第三天他应该从第( )页看。
13．57＋□＞60，□里最小填________；86－□＞80，□里最大填________。
14．姐姐有31块糖，给妹妹8块后，两人的块数就一样多了，妹妹原来有( )块糖。
15．被减数是96，减数是15，差是( )。
三、判断题（每题1分，共7分）
16．17比25少9。（ ）
17．8－4的差不可能是三十多。 （ ）
18．两个加数都是15，和是30。 （ ）
19．小明今年11岁，再过20年，他有31岁。（ ）
20．被减数是60，差是24，减数是46。 （ ）
21．28和33的和再减去9，得数是52。 （ ）
22．39+8先算9加8得17，再算30+17得47。（ ）
四、计算（共24分）
23．直接写出得数。（每题1分，共12分）
24＋7＝ 57－30＝ 7＋46＝ 17＋8＝
30－5＝ 33＋8＝ 60－9＝ 82－50＝
66－9＝ 3＋38＝ 39－10＝ 34＋6＝
24．完成下列竖式。（每题2分，共8分）
25．用你喜欢的方法算一算。 （每题2分，共4分）
62＋38＝________
76＋18＝________
五、解答题（33题6分，其余每题5分，共41分）
26．我们班男生有15人，女生和男生同样多。我们班一共有多少人？
（ ）
27．鸡有22只，鸭有6只，鹅有 9只。
（1）鸭和鹅一共有多少只？
（2）母鸡有8只，公鸡有多少只？
28．小白比小灰多拔了多少根萝卜？
（ ）
答：小白比小灰多拔了______________根萝卜。
29．看图解决问题。
一年级有45人，每人发一本，够吗？（在正确答案下面画“√”）
（ ）
够（ ）不够（ ）
30．
（1）买一支需要多少元？
（2）买一个需要多少元？
31．停车场原有出租车65辆，开走19辆。
（1）还剩多少辆？
（2）又开来23辆，现在有多少辆？
32．一辆公共汽车上原来有43人，到达王庄站，下去15人，又上来9人，现在车上有多少人？
33．王大爷家养了35只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸡多13只。
（1）王大爷家养了多少只鸭？
（2）王大爷家养了多少只鹅？原有
70个
( )个
86个
( )根
借出
7个
56个
( )个
24根
还剩
( )个
6个
40个
8根
参考答案
1．A
【分析】可以先把每个答案的数代入计算出结果，再选择正确的答案。
【详解】A．65＋6＝71，符合题意；B．65＋5＝70，不符合题意；C．65＋4＝69，不符合题意；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加法计算。
2．A
3．B
4．C
5．C
【分析】将每项的结果计算出来即可求解。
【详解】A．73－26＝47，得数是四十多；B．14＋29＝43，得数是四十多；C．23＋28＝51，得数是五十多。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算是解题关键。
6．C
7．B
8．C
【分析】分别分析出每个选项的算式即可作出选择。
【详解】
A．男同学和女同学一共有多少人，用算式“9＋15”解决，不正确；
B．男同学和老师一共有多少人，用算式“9＋3”解决，不正确；
C．女同学比男同学多多少人，用算式“15－9”解决，正确。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握加法和减法的意义是解答此题的关键。
9．18
【分析】先用减法求出梨树比桃树少多少棵，再用这个差加1，结果就是梨树至少需要再种的棵树。
【详解】26－9＋1
＝17＋1
＝18（棵）
故，梨树至少再种18棵就比桃树多。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算的应用，要熟练掌握。
10．28 42
11．62 32 46 63
12．34
13．4 5
【分析】57＋□＞60，要求□里最小填几，即算式的得数要最小，大于60最小的数是61，所以□里最小能填4。86－□＞80，要求□里最大填几，即算式的得数要最小，大于80最小的数是81，所以□里最大能填5。
【详解】57＋□＞60，□里最小填4；86－□＞80，□里最大填5。
【点睛】本题主要考查学生对整数比较大小的掌握和运用，关键是找到关系中的最小数或最大数。
14．15
15．81
【详解】已知被减数和减数，求差是多少，做减法，用被减数减去减数．
16．×
17．×
【分析】被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40，由此代入数据求出结果，然后判断即可。
【详解】解被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40；
89－49＝40
89－40＝49
80－49＝31
80－40＝40
所以8一4的差有可能是三十多；故答案为：×
【点睛】解答本题关键是确定□里的最大和最小值，然后再计算求解。
18．√
【分析】根据：加数＋加数＝和，先计算出结果，再判断。
【详解】15＋15＝30
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法的计算，关键是：加数＋加数＝和。
19．√
20．36
【详解】本题考查被减数、差和减数的关系，被减数=差+减数，即减数=被减数—差，60—24=36．
21．√
【详解】本题考查两个数的和然后再减去一个数．28+33=61,61-9=52.
22．√
23．31；27；53；25；
25；41；51；32；
57；41；29；40
24．
【详解】考查了100以内整数的加减法运算．竖式运算时注意进位与个位、十位的对应关系．
25．100 94
26．15＋15＝30（人）
【分析】把男生和女生的人数加起来，即可得到总人数。
【详解】15＋15＝30（人）
答：我们班一共有30人。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用。
27．（1）6＋9＝15（只） （2）22—8＝14（只）
28．23－8＝15（根）；15
29．19＋28＝47（本）
47＞45
够（√）
【分析】先用加法计算出科技书和连环画的总数量，再与总人数比较，即可得出结果。
【详解】28＋19＝47（本）
47＞45
答：一年级有45人，每人发一本，够。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
30．（1）38元； （2）96元
31．（1）46辆 （2）69辆
32．37人
33．（1）17只 （2）48只
【分析】
（1）已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
（2）已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】（1）35－18＝17（只）
答：王大爷家养了17只鸭。
（2）35＋13＝48（只）
答：王大爷家养了48只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。