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    安徽省C20教育联盟2024届九年级中考二模化学试卷(含答案)

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    安徽省C20教育联盟2024届九年级中考二模化学试卷(含答案)

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    这是一份安徽省C20教育联盟2024届九年级中考二模化学试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,科普阅读题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.每年的5月20日是“中国学生营养日”。下列营养观念错误的是( )
    A.蛋白质是人体所需的营养物质
    B.霉变大米加热到300摄氏度以上,即可食用
    C.缺锌会导致青少年发育不良
    D.油脂人体供能物质之一
    2.2023年6月5日是第52个“世界环境日”,下列做法错误的是( )
    A.禁止工厂生产过程中使用任何有毒物质
    B.合理使用化肥和农药,增加产量
    C.将废旧电池统一回收并处理
    D.为维持好碳、氧循环,减少化石燃料燃烧
    3.2023年10月26日,神州十七号载人飞船成功发射,这是镉镍蓄电池在中国航天器领域的“收官之战”。镍元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列有关说法正确的是( )
    A.x=8B.镍元素的元素符号为
    C.镍元素是非金属元素D.镍元素的相对原子质量为58.69g
    4.抗病毒药物奥司他韦(化学式为),下列关于奥司他韦说法正确的是( )
    A.含有61个原子B.碳氢元素质量比为16:23
    C.属于无机物D.氢元素的质量分数最小
    5.以下生活中问题涉及的化学知识正确的是( )
    A.蔬菜叶子边缘发黄应施磷肥
    B.塑料、棉花、合成橡胶属于合成材料
    C.用燃烧法鉴别羊毛制品和涤纶制品
    D.铝制炊具可用钢丝球擦洗
    6.下列各图所示实验操作正确的是( )
    A.溶解固体B.稀释浓硫酸
    C.搅拌溶液D.测定空气中氧气含量
    7.用手触摸生活中的碱性溶液时常有滑腻感。下列溶液显碱性的是( )
    A.食盐水B.肥皂水C.84消毒液D.柠檬水
    8.物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    9.2023年9月23日晚,杭州亚运会“绿色甲醇,零碳火炬”惊艳世界,甲醇()制氢工艺节能环保。其发生反应的微观示意图如下,以下说法正确的是( )
    A.反应前后分子个数不变
    B.该反应是分解反应
    C.催化剂在反应前后质量和性质不变
    D.反应前后元素的化合价不变
    10.校化学实验小组的同学们在实验室完成了“粗盐提纯”的初步实验,实验过程如图所示,下列分析正确的是( )
    A.操作Ⅰ称量粗盐质量时只需要在右盘垫一张称量纸
    B.操作Ⅲ过程中用玻璃棒不断搅拌,增大粗盐的溶解度
    C.操作Ⅳ中玻璃棒的作用是引流
    D.操作Ⅴ蒸发结晶过程需要将溶液蒸干为止
    11.类比、迁移和推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是( )
    A.二氧化碳过多会造成温室效应,所以二氧化碳是空气污染物
    B.离子是带电的原子或原子团,因此带电的粒子就是离子
    C.酸的溶液显酸性,显酸性的溶液一定是酸溶液
    D.同种元素原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定是同种元素
    12.如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
    A.甲的溶解度比乙大
    B.℃时,甲、乙的两种溶液溶质质量分数相同
    C.若甲中混有少量乙,可用降温结晶的方法提纯甲
    D.℃时,在50g水中加入15g甲物质,可得到65g溶液
    二、科普阅读题
    13.阅读下列科技短文并回答问题。
    最近的刷屏榜,非“酱香拿铁“=”莫属了。这款新型饮品,将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起,既具有独特的风味和口感,也承载着传播中国酒文化的使命。
    白酒的主要成分是酒精(乙醇),由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示的酒中有酒精。医用酒精的主要成分也是乙醇,还含有醚、醛等成分,不能饮用,但可杀菌消毒。依据上文,回答下列问题:
    (1)用粮食发酵酿酒属于______变化(填“物理”或“化学”)。
    (2)乙醇燃烧的化学反应方程式为_____。
    (3)下列说法正确的是______(填字母)。
    A.“酒香不怕巷子深”是乙醇分子在不断运动
    B.53度白酒中,溶剂是乙醇
    C.53度的白酒中乙醇的质量分数为53%
    D.青少年饮酒有害健康
    (4)酒在桌子上的酒精着火,应立即_____。
    三、填空题
    14.实验室中常用如下装置制取气体,请根据实验装置回答下列问题
    (1)仪器①的名称_____。
    (2)实验室用制取并收集的二氧化碳可选择的装置组合是_____,写出用该装置制取氧气的化学方程式____。
    (3)若用F装置收集时,检验收集满的方法是_____。
    (4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应该从上图A~E中选择的装置组合是______(填上图字母)。
    15.2023年9月14日,超细微粒级钛铁矿强化回收创新示范工程试车启动仪式举行,超细微粒级钛铁矿强化回收创新示范工程生产线正式投运,标志着该成果正式实现产业化应用。科学家有关钛铁矿石的综合利用如图所示:
    (1)步骤Ⅰ中获得的金属单质是______。
    (2)步骤Ⅱ中氢气作为新能源优点是______。
    (3)步骤Ⅲ的反应方程式______。
    (4)上述流程中属于氧化物的是_____(填写物质的化学式)。
    四、实验题
    16.2023年12月25日安徽省生态环境保护委员会办公室发布《关于元旦春节期间禁燃禁放烟花爆竹的倡议书》,倡议全省广大居民朋友,2024年“两节”期间自觉遵守所在地区烟花爆竹禁燃禁放规定,主动不燃放烟花爆竹,共同维护美好环境。
    查阅资料:
    ①烟花爆竹的燃放会释放大量颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳等物质。
    ②二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似,与水或者碱液发生反应时元素化合价不变。
    ③二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体。
    ④、两种含硫化合物,其中硫元素均为+4价
    ⑤不稳定,易分解;可被空气氧化成硫酸
    任务一:了解空气污染物
    (1)人类活动排放二氧化硫,使大气中二氧化硫浓度超标,下列现象与其有关的是______。
    A.海平面上升B.两极冰川融化C.酸雨D.极端天气频发
    任务二:探究二氧化硫的化学性质
    为探究二氧化硫是否与水发生了反应,小明同学利用图1装置,注入水后,并将三颈烧瓶置于热水浴中。测定实验过程中压强变化,pH变化采集数据绘制成曲线(如图2、图3)。
    (2)根据图2、3分析,能说明二氧化硫与水确实发生反应的依据是______。
    (3)图2中bc段气压增大的原因是_____;写出二氧化硫与水反应的方程式_______。
    任务三:变废为宝,发掘价值
    小组同学讨论后认为,可通过两种方法降低空气中二氧化硫的含量:
    (4)可减少向大气中过量排放二氧化硫,小华给出一条合理建议:_______。
    (5)可加强吸收大气中二氧化硫,若选择氢氧化钠溶液作为吸收剂,与SO2反应生成_____。
    任务四:拓展探究
    小组同学设计了下图装置,用溶解氧传感器监测水溶液中溶解氧含量的变化
    (6)随反应进行,溶液pH值逐渐降低的原因______。
    (7)写出水溶液被氧化成硫酸的反应方程式______。
    五、计算题
    17.侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,其反应原理如下:,请回答:
    (1)标出中氮元素的化合价:_____。
    (2)消耗117t氯化钠,理论上可以生产氯化铵的质量是多少?
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A、蛋白质是人体所需的营养物质,能为人体生命活动提供能量,说法正确;
    B、霉变的大米加热到300摄氏度以上,也不可食用,有毒,说法错误;
    C、缺锌会导致青少年发育不良,智力低下,说法正确;
    D、蛋白质、糖类、油脂都能为人体生命活动提供能量,说法正确。
    故选B。
    2.答案:A
    解析:A、工厂生产过程中可以减少使用有毒物质,但不能禁止,有些有毒物质也可以被利用,例如一氧化碳可做燃料,可做还原剂,选项错误;
    B、农药化肥合理使用能促进粮食增产增收,且能保护环境,选项正确;
    C、废旧电池回收处理可以减少有害物质的排放,能保护环境,选项正确;
    D、为维持好碳、氧循环,减少化石燃料燃烧,选项正确。
    故选A。
    3.答案:B
    解析:A、在原子中,质子数=核外电子数,则有28=2+8+x+2,解得x=16,选项错误:
    C、元素周期表中右上角的符号为元素符号,所以镍元素符号为,选项正确;
    C、镍带有金字旁,所以属于金属元素,选项错误;
    D、相对原子质量单位为“1”,不是“g”,选项错误;
    故选B。
    4.答案:D
    解析:A、由化学式可知,1个奥司他韦分子中含有16个碳原子、23个氢原子、2个氮原子和4个氧原子,共45个原子,不能说奥司他韦中含有45个原子,说法错误;
    B、奥司他韦中,碳元素、氢元素的质量比为(12×16):(1×23)=192:23,说法错误;
    C、由化学式可知,奥司他韦是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,说法错误;
    D、奥司他韦中,碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比为(12×16):(1×23):(14×2):(16×4)=192:23:28:64,则奥司他韦中氢元素的质量分数最小,说法正确。
    故选D。
    5.答案:C
    解析:A、棉花叶片发黄是因为缺乏氮元素,需要施用氮肥,选项错误;
    B、棉花属于天然材料,选项错误;
    C、羊毛灼烧有烧焦羽毛味,涤纶没有,选项正确;
    D、铝易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,能阻止铝的进一步氧化,用钢丝球擦洗铝制炊具会使保护膜破坏,选项错误;
    故选C。
    6.答案:B
    解析:A、量筒是用来定量量取液体药品的,不能用于溶解,选项错误;
    B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项正确;
    C、胶头滴管用于移取少量液体,不能用于搅拌,选项错误;
    D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,选项错误。
    故选B。
    7.答案:C
    解析:A、食盐水显中性,故A错误;
    B、肥皂水显碱性,但不是溶液,故B错误;
    C、84消毒液显碱性,故C正确;
    D、柠檬酸显酸性,故D错误。
    故选C。
    8.答案:B
    解析:A、金刚石是自然界存在最硬的物质,由于其硬度大,所以可用于裁玻璃,选项正确,不符合题意;
    B、氮气化学性质稳定,可作保护气,氮气能够提供氮元素,可用于生产氮肥,选项错误,符合题意;
    C、稀有气体通电会发出不同颜色的光,所以可作电光源,选项正确,不符合题意;
    D、石墨烯具有导电性,可以作电极,选项正确,不符合题意;
    故选B。
    9.答案:B
    解析:A、由微观示意图可知,一个甲分子反应生成两个乙分子和一个丙分子,分子个数发生了变化,选项错误;
    B、由微观示意图可知,该反应为甲醇在催化剂和250℃至300℃之间时反应生成氢气和一氧化碳,反应符合一变多,属于分解反应,选项正确;
    C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,反应过程中催化剂的物理性质有可能改变,选项错误;
    D、甲醇中氢元素为+1价,反应后氢气中氢元素化合价为0,所以肯定有元素化合价发生变化,选项错误;
    故选B。
    10.答案:C
    解析:A、使用天平时,先调节天平平衡,再在两盘各放一张大小相同的称量纸,选项错误;
    B、操作Ⅲ是溶解,搅拌是为了加速溶解,无法通过搅拌增大粗盐的溶解度,选项错误;
    C、操作Ⅳ是过滤,过滤能除去粗盐中难溶性杂质,选项正确;
    D、蒸发时,当出现较多固体时就停止加热,利用余热继续加热,选项错误;
    故选C。
    11.答案:D
    解析:A、二氧化碳过多会造成温室效应,但二氧化碳不是空气污染物,二氧化碳无毒,说法错误;
    B、离子是带电的原子或原子团,但带电的微粒不一定是离子,还有质子、电子等,说法错误;
    C、酸的溶液显酸性,但显酸性的溶液不一定是酸的溶液,例如硫酸铜溶液显酸性,属于盐溶液,说法错误;
    D、同种元素具有相同的质子数,但具有相同的质子数的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子质子数相同,说法正确。
    故选D。
    12.答案:C
    解析:A、固体物质的溶解度随温度的变化而变化,没有指明温度不能比较固体物质溶解度的大小,选项错误;
    B、℃时甲、乙两种物质的溶解度相同,该温度下甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,没有指明溶液饱和,无法比较两种溶液的溶质质量分数大小,选项错误;
    C、甲溶解度随温度的升高而升高,且变化较大,乙溶解度随温度的升高变化不大,所以甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲,选项正确;
    D、℃时,甲物质的溶解度是20克,℃时,在100g水中最多能溶解20g甲物质,50g水最多能溶解10g甲,所以℃时,在50g水中加入15g甲物质,可得到60g溶液,选项错误;
    故选C。
    13.答案:(1)化学
    (2)
    (3)AD
    (4)湿抹布扑灭
    解析:(1)粮食发酵酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;
    (2)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,方程式为:;
    (3)A、分子在不断运动,“酒香不怕巷子深”是乙醇分子运动到了空气中,该选项说法正确;
    B、53度白酒中,溶剂是水,溶质是乙醇,该选项说法不正确;
    C、白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数,而不是质量分数,该选项说法不正确;
    D、青少年饮酒会损害肝功能,有害健康,该选项说法正确。
    故选AD。
    (4)洒在桌子上的酒精着火,应立即实验台上的湿抹布扑灭。
    14.答案:(1)长颈漏斗
    (2)BC;
    (3)将燃着的木条放在b口,若熄灭,则集满
    (4)AD或AE
    解析:
    15.答案:(1)铁或
    (2)环保无污染
    (3)
    (4)、、
    解析:(1)钛铁矿中含有铁元素,故步骤Ⅰ中获得的金属单质是铁;
    (2)氢气燃烧生成水,环保无污染;
    (3)步骤Ⅲ为水在光照、催化剂条件下反应生成过氧化氢和氢气,反应的方程式为:;
    (4)氧化物是两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,上述流程中的一氧化碳、水、过氧化氢均由两种元素组成,且其中一种为氧元素,均属于氧化物,化学式为、、。
    16.答案:(1)C
    (2)图2中气体体积减小,图3中液体pH减小变为酸性
    (3)热浴过程中气体的溶解度减小,二氧化硫析出;
    (4)使用脱硫煤
    (5)亚硫酸钠和水
    (6)实验过程中有硫酸生成,酸性逐渐增强
    (7)
    解析:(1)二氧化硫是造成酸雨的主要气体,因此大气中二氧化硫浓度超标,会造成酸雨;
    故选C;
    (2)图2中气体体积减小,图3中液体pH减小说明有酸性物质生成,说明二氧化硫与水发生了反应;
    (3)气体的溶解度随温度的升高而减小,热浴过程中气体的溶解度减小,二氧化硫析出,造成压强升高;(或温度升高亚硫酸分解成了二氧化硫和水)二氧化硫与水反应生成亚硫酸,方程式为:;
    (4)二氧化硫增多主要是含硫煤的燃烧造成的,因此日常用煤要先脱硫处理;
    (5)氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水;
    (6)实验过程中出水溶液被氧化成硫酸,酸性逐渐增强,所以pH减小;
    (7)水溶液被氧化成硫酸是二氧化硫、水和氧气共同反应生成硫酸的过程,方程式为:。
    17.答案:(1)
    (2)107t
    解析:(1)化合物中正负化合价的代数和为0,一般氢元素显+1价,氯元素显-1价,设氮元素的化合价为x,则x+(+1×4)+(-1)=0,x=-3,化合价应标注在化合物中元素的正上方,故中氮元素的化合价应表示为;
    (2)解:设消耗117t氯化钠,理论上可以生产氯化铵的质量是y
    y=107t
    答:消耗117t氯化钠,理论上可以生产氯化铵的质量是107t。
    选项
    物质
    性质
    用途
    A
    金刚石
    硬度大
    裁玻璃
    B
    氮气
    化学性质稳定
    用于生产化肥
    C
    稀有气体
    通电发出不同颜色的光
    电光源
    D
    石墨烯
    导电性
    新型电阻触摸屏的电极

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