安徽省淮南市一中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题(无答案)
展开1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修1(80%)+选择性必修2第1章(20%)。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列相关叙述错误的是( )
A.血浆中含有的蛋白质比组织液和淋巴液中多
B.过敏反应会使毛细血管壁通透性增加,导致组织水肿
C.淋巴细胞产生的CO2直接通过组织液进入血浆
D.人体内环境中Ca2+浓度过低可能会引起抽搐
2.资料一:动物内耳中有一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞——听毛细胞。当听毛细胞接受到声音刺激时,听毛细胞的纤毛发生偏转,进而在相应的中枢产生听觉。资料二:光化学烟雾是指汽车尾气中的化合物在强光照射下发生一系列复杂的光化学反应,生成对人体危害极大的物质,可引发咳嗽等。下列相关叙述错误的是
A.听毛细胞的纤毛发生偏转是反射产生的效应
B.光化学烟雾引发的咳嗽属于非条件反射过程
C.参与光化学烟雾引发咳嗽过程的是低级神经中枢
D.资料二说明化学物质可以作为产生反射的刺激
3.肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。ALS的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,最终使神经细胞水肿破裂。如图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,①②③④为兴奋传导有关的过程。下列相关叙述正确的是( )
A.据图可知谷氨酸属于抑制性神经递质
B.①过程会抑制谷氨酸释放到突触间隙
C.NMDA可将化学信号转化为跨膜电信号
D.使NMDA完全失活的药物可治疗ALS
4.人体排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控,而脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的。下列相关叙述正确的是( )
A.调节内脏活动的高级神经中枢只存在于人体的大脑皮层中
B.若某患者因外伤导致大脑皮层受损,将导致排尿反射无法完成
C.当膀胱充盈时,兴奋传递到交感神经使膀胱收缩,进而使尿液排出
D.大脑皮层参与排尿反射的过程体现了神经系统对内脏活动的分级调节
5.激素的发现是一个漫长的过程,需要具有勇于探索和创新的精神。下列关于激素的发现和研究的叙述,错误的是( )
A.班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理”
B.将狗的胰管进行结扎后,其体内将不会再产生胰岛素
C.将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液
D.斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射,而是化学调节
6.如图为性激素分泌的调节示意图,其中X、Y、Z表示相应的内分泌器官或内分泌腺,①~③表示相应的激素。下列相关叙述正确的是( )
A.图中X表示下丘脑,激素③也可以直接作用于腺体Z
B.激素②作用于X和Y的过程体现了反馈调节机制
C.若血液中的激素①水平降低不会影响激素③的分泌
D.若切除小鼠体内的腺体Z,将导致三种激素含量均下降
7.失温症一般指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体大脑、心、肺等核心区温度降低,并产生寒颤、迷茫、心肺功能衰竭等系列症状,甚至危及生命。下列相关叙述错误的是( )
A.注意保暖防护、及时补充体能,可以在一定程度上预防失温
B.失温下产生寒颤的现象可能是由于骨骼肌战栗使机体减少散热
C.失温是人体产热小于散热,说明人体体温调节能力是有限的
D.轻度失温条件下,甲状腺激素分泌增多,进而促进肝脏产热
8.如图为流感病毒感染人体后,机体激发某特异性免疫过程。下列相关叙述正确的是( )
A.图示5种细胞能特异性识别抗原的有4种
B.细胞2分泌的细胞因子是激活细胞3的信号之一
C.细胞3分化形成的细胞4是唯一能产生抗体的细胞
D.流感病毒康复者体内存在细胞5,不会再次被该病毒感染
9.系统性红斑狼疮(SLE)是一种多系统、多器官并有多种自身抗体出现的疾病,由于体内有大量致病性自身抗体和免疫复合物而造成组织损伤。屠呦呦团队发现双氢青蒿素能有效缓解系统性红斑狼疮的症状。下列相关叙述正确的是( )
A.系统性红斑狼疮与艾滋病致病机理相同
B.双氢青蒿素可能导致SLE患者免疫力降低
C.SLE患者的B细胞功能很可能低于正常人
D.尽量避免接触过敏原是预防SLE发生的主要措施
10.双子叶植物种子萌发后,由于重力影响,顶勾处上端细胞生长素会运输至下端细胞内形成顶端弯钩(顶勾)现象。顶端弯钩结构如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.生长素主要由子叶产生,向下胚轴运输的过程需要消耗能量
B.推测顶勾处上端组织细胞体积可能大于下端组织细胞的体积
C.顶端弯钩现象可能是因为高浓度生长素促进了顶勾上端细胞的生长
D.顶端弯钩现象能够保护子叶和顶端不受土壤机械力的破坏
11.在植物生长发育和适应环境变化的过程中,需要多种激素共同调控。下列相关叙述正确的是( )
A.黄瓜茎端脱落酸与赤霉素比值较高有利于分化为雄花
B.生长素浓度升高到一定值时,会抑制乙烯的合成
C.在猕猴桃果实发育初期,生长素和细胞分裂素起主要作用
D.植物体内的乙烯需从外界环境吸收,与脱落酸共同调节果实的成熟.
12.环境因素在植物生命活动过程中具有重要作用。下列相关叙述错误的是( )
A.受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,从而向细胞核传递信息
B.枫树的树叶在秋天变红与温度降低、日照变短等有关
C.“顶端优势”现象与重力因素促进生长素的极性运输有关
D.植物根的向地性说明环境因素与植物激素共同调控植物生长
13.九连山国家级自然保护区位于江西省龙南县境内。某科研小组对九连山中拟赤杨的种群数量进行调查,绘制了如图所示的曲线(λ=当年种群数量/上一年种群数量)。下列相关叙述正确的是( )
A.在第4年时一定是环境发生改变不利于拟赤杨生存
B.在第12年时,拟赤杨的种群增长速率最大
C.在第8~16年期间,拟赤杨种群数量先减少后增加
D.在第16~20年期间,拟赤杨种群数量处于稳定状态
14.某同学进行实验“探究培养液中酵母菌种群数量变化”时欲对1L培养液进行酵母菌计数(菌液被稀释10倍),血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm,规格为25×16),并统计出5个中方格共有100个酵母菌。下列相关叙述正确的是( )
A.应先滴加培养液,后再盖上盖玻片
B.取样时应取试管底部酵母菌培养液
C.该1L培养液中酵母菌的数量为5×109个
D.该方法统计获得的酵母菌数量比活菌数多
15.科研人员基于数据构建图示模型,用以预测捕捞强度、网眼大小等人为因素对某湖泊鲤鱼种群的影响。下列相关叙述正确的是( )
A.捕鱼强度的增加使捕鱼量先增加后减少
B.用标记重捕法调查鲤鱼的种群密度是精确统计
C.若无人为捕捞,则鲤鱼种群数量会无限增长
D.26%的捕鱼强度和130mm孔径渔网,最利于鲤鱼种群的可持续发展
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
16.(11分)甲、乙、丙三个神经细胞位置关系如图1所示,A、B表示刺激位点,图2为图1的局部放大示意图,其中①②表示突触间隙。回答下列问题:
图1 图2
(1)兴奋在神经元之间的传递方向主要与______(填结构)有关,图1中共有______个该结构。
(2)科学家为探究三个神经元之间的关系,先刺激A点,发现细胞丙产生兴奋,则说明神经元乙分泌的是______(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质;若刺激B点,检测发现突触间隙①中Cl-含量下降,神经元乙中Cl-含量上升,则说明神经元甲____________,此时该突触后膜的电位表现为______。
(3)若图1中某兴奋能依次传递到三个神经元上,则传递的顺序为______(用神经元和箭头表示),原因是______。
17.(11分)如图表示胰岛素的合成过程及其作用于靶细胞后靶细胞产生的生理过程示意图。回答下列问题(注:“+”表示促进,“-”表示抑制):
(1)细胞A表示______,能促进细胞A发生图示一系列过程的信号分子有______(答两点)。
(2)葡萄糖进入细胞A后,细胞内ATP含量会略有增加,原因可能是______;该细胞内的ATP一方面抑制______;另一方面促进______活化。
(3)图中胰岛素作用的靶细胞可能是______,分析图可知其具体作用是______。
18.(11分)海鲜过敏是因为海鲜中富含的异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞,引起相应化学物质的释放,继而产生一系列复杂反应,其机理如图所示。回答下列问题:
(1)细胞a的细胞名称为______,引起过敏症状的异种蛋白叫做______。过敏反应的特点有______(答两点)。
(2)②过程为______,当异种蛋白再次进入机体,会促进组胺等物质的释放,引起血管壁通透性______(填“增强”或“减弱”)、平滑肌收缩和腺体分泌______,最终导致过敏者出现红肿、发疹等过敏症状。
(3)Treg是一类对免疫应答有负向调节作用的细胞群,主要通过释放抑制因子形成免疫耐受。近年来发现,某些肠道菌群制剂能够治疗较严重的食物过敏,该类肠道菌制剂的作用可能是______,从而形成免疫耐受。
19.(11分)某实验小组发现了几株矮生突变体玉米,推测可能与赤霉素有关,但是不能确定是赤霉素合成缺陷型还是赤霉素不敏感突变型。回答下列问题:
(1)赤霉素是一种植物激素,植物激素是指______。赤霉素的主要生理作用有______(答一点)。
(2)该实验小组利用矮生突变玉米和适宜浓度的赤霉素、清水进行了实验来判断矮生突变体的类型,其实验思路是:______;若通过上述实验过程,结果为______则表示该突变株为赤霉素不敏感型。
(3)某同学认为通过比较矮生突变株与正常玉米的内源赤霉素含量,也可判断出其矮生的原因。经检测后结果如图所示,说明该突变株属于______型,判断理由是______。
20.(11分)种群密度是种群的重要特征之一。如图甲表示种群密度的影响因素,图乙是其中一个因素的三种不同类型。回答下列问题:
图甲 图乙
(1)若某地候鸟的种群密度主要由①和③影响,则①和③分别是______;图乙属于图甲中______(填序号)的三种不同类型。农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,能达到害虫防治目的的原因是______。
(2)图乙中种群数量呈增长趋势的是______(填字母),从图乙的角度分析,我国开放三孩政策的原因是______。
(3)若某学习小组想要调查某块草地上双子叶植物的种群密度,在取样时应做到______,在进行计数时,应统计______的个体数;已知该小组得到的数据分别为(样方面积为1m2,单位:个):15、8、14、15、13,则该草地双子叶植物的种群密度为______。
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