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    人教版七年级道德与法治下册第二单元第四课第一课时青春的情绪课时教学课件

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪教学ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了第一课时青春的情绪,情绪面面观,生理周期,止步不前,情绪的青春色调,生活经验,情绪体验,情绪波动与固执,情绪的,闭锁性等内容,欢迎下载使用。
    第二单元 做情绪的主人第四课 揭开情绪的面纱第一课时 青春的情绪
    1.情绪的种类。人的情绪是复杂多样的,除了常见的    、    、    、   等基本情绪,还有    、    、厌恶和内疚等复杂情绪。 
    2.影响情绪的因素。我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的     、对某件事情的    、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。3.情绪的作用。情绪的作用非常神奇,影响着我们的    和    。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而      。  
    1.为什么会产生青春期的情绪特点?进入青春期,随着身体发育加快和      不断丰富,我们的      和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 2.青春期的情绪特点。情绪反应强烈、      、情绪的细腻性 、________    、情绪的表现性等。 
    3.怎样看待青春期的情绪?(1)青春期的情绪特点体现了       ,不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加      。 (2)青春期的情绪也包括   和   。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 
    重难点拨1情绪的种类有哪些?
    人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
    例 1 情绪是一种复杂的心理状态,各种各样的情绪丰富了我们的生活。下列属于情绪的是(  )①喜、怒、哀、惧 ②兴趣和爱好 ③害羞、焦虑 ④厌恶、内疚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题主要考查学生对情绪的认识和理解。人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪,①③④符合题意。②不符合题意,排除。【答案】C
    变式训练1  汉语中反映人的情绪的成语或古诗词举不胜举,如“风声鹤唳”“草木皆兵”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”。以上语句表达的情绪分别是(  )A.喜、怒、哀、惧B.惧、喜、怒、哀C.哀、怒、惧、喜D.惧、喜、哀、怒
    重难点拨 2情绪的影响有哪些?情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
    例2 下列对情绪的作用认识正确的有(  )①情绪对青少年没有什么作用 ②情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 ③情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ④情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    【解析】本题主要考查学生对情绪作用的认识和理解。进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前,②③④符合题意。①观点错误,排除。解烦恼。【答案】D
    变式训练2  一位多次夺得冠军的短跑名将,谈起成功秘诀时,着重谈了冲刺的“关键时刻”:“我心里想的并不是冲刺,从百米跑道上起跑的那一刻起直到终点,我只想一件事‘往前跑’,这样就可以避免因为想冲刺带来的情绪波动。”他的秘诀告诉我们(  )A.情绪会影响我们的观念和行动B.情绪与个人心态没有太大关系C.保持良好的情绪比个人训练更重要D.合理调控情绪是取得好成绩的关键
    重难点拨 3 青春期的情绪特点有哪些?(1)情绪反应强烈:富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点儿小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。(2)情绪波动与固执:一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个极端到另一个极端;另一方面,情绪体验有一种顽固性。
    (3)情绪的细腻性:情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,有些情绪感受并非完全由外部刺激引起,而是加入了许多主观因素。(4)情绪的闭锁性:随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露。(5)情绪的表现性:在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
    例3 下面漫画中的中学生的行为体现了哪种青春期的情绪的特点(  )A.情绪反应强烈B.情绪的细腻性C.情绪的闭锁性D.情绪的表现性
    【解析】本题考查青春期情绪的特点。漫画中的中学生“什么都不想告诉他们”,说明他想掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露内心,体现了青春期情绪的闭锁性。C符合题意。情绪反应强烈是指青春期富有激情和热情;情绪的细腻性是指情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富;情绪的表现性是指情绪表露过程中带有表演痕迹。漫画没有体现A、B、D,故不选。【答案】C
    变式训练3  进入中学后,小明的数学成绩经常不稳定。他的情绪就像“过山车”一样随月考成绩上下起伏。他偏执地认为,是老师每次难易程度不一致的命题影响了自己的成绩。这体现了青春期   的特点。(  ) A.情绪反应强烈B.情绪波动与固执C.情绪的闭锁性D.情绪的表现性
    一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.进入青春期,青少年的情绪会出现很多变化。对于青春期的情绪特点,下列说法正确的是(  )A.青春期的情绪都是积极的、正面的B.体现了青春的活力C.青春期没有烦恼和忧愁D.青春期的负面情绪无法克服
    2.医学研究表明:人处于愤怒状态下,胃会不舒服。这启示我们(  )①人的情绪是复杂多变的 ②要学会积极调控情绪,做情绪的主人 ③积极情绪改变我们的生活 ④消极情绪可能会危害我们的身心健康A.①②B.③④C.①③D.②④
    3.诗人孟郊两次赴京赶考落榜后写下诗句“两度长安陌,空将泪见花”,第三次赶考终于高中,诗人又写下诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,诗人却写出了截然不同的诗句,这说明(  )①不同的心情会引发不同的感慨 ②情绪会随着事情的结果而变化 ③情绪影响着我们的观念和行动 ④要善于调节情绪,做情绪的主人A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
    4.乐观、积极的情绪能帮助我们把握住更多机会,也能让我们保持一个更好的状态。这一经验给我们的启示有(  )①我们要激发正面的情绪感受 ②正面的情绪对我们的学习有积极的作用 ③只要放松身心,就一定可以成功 ④我们应学会积极面对负面情绪A.①②B.①③C.②③D.③④
    5.对于青春期的情绪,下列说法正确的是(  )①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②不同的情绪带给我们的感受是不同的 ③我们要回避青春期的负面情绪 ④青春期的情绪也包括烦恼和忧愁A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②④
    二、非选择题 6.阅读材料,回答问题。青春期的情绪能量非常强,富有激情和热情,现实生活中,这个阶段的孩子也有着强烈的长大的需要,而作为一个“大人”,是要表现沉稳、不能轻易流泪的,也不会像小学生那样因为一点小事就非常开心,会开始掩饰自己的情绪感受,不向别人表露……

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