黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考语文模拟卷(陕西专用)
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一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.(6分)(1)乱花渐欲迷人眼 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)却话巴山夜雨时 (4)它没有婆娑的姿态 (5)像母亲的手抚摸着你 (6)数百年来纺着疲惫的歌
(7)清荣峻茂 良多趣味 (8)不以物喜 不以己悲
2.(2分)(1)wǎng (2)nuò
3.(2分)(1)摒 (2)悯
4.(3分)示例一;郓城小吏宋江,为人仗义,广结好友。怒杀阎婆惜、题诗浔阳楼获罪后被救上梁山坐了头把交椅。
示例二:简•爱出身贫寒却蔑视金钱,地位卑微却不自我轻贱,渴望爱情但是不丧失自强自立的品格。她刊登求职广告,应聘家庭教师的职位,来到桑菲尔德庄园,开启了自己的美好生活。在与罗切斯特一波三折的爱情故事中,她始终没有放弃自己的坚持,宁愿离开,也不依附于人。
示例三:彭德怀十八岁就当了排长,在从事一项谍报活动后不幸被捕。他每天都要受各种各样的刑罚约一个小时,每一次受刑都让他难以忍受,但是他一次也没有屈服,最终敌人什么也没有问到,就把他释放了。英雄就是像彭德怀这样,坚定自己的理想,威武不能屈。
示例四:祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、淳朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望,甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。祥子的这些品质是值得我学习的,激励我奋进。
5.(4分)(1)(1分)文化是灵魂。
(2)(1分)将句末的句号调至引号内。
(3)(2分)B A
二、综合性学习(7分)
6.(7分)(1)(2分)我选《二泉映月》,因为《乡愁》表现的是思乡之愁绪及家国之思,哀婉凄清,与此曲忧伤的曲调和深邃的意境相匹配;同时,《乡愁》也表现出诗人对故土的热爱及回归祖国的憧憬,与阿炳对生活的热爱及憧憬契合。
(2)(2分)示例:今天,是你的生日/燃起一根红烛/我为你欢呼/喜悦,藏在你的眉间/我为你祈求/美丽,留驻你的心间/我为你祝福/幸福,蔓延你的每一天……
(3)(2分)示例:诗歌的诵读要注意语速、重音和语气语调,语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。重音则要结合句子找出规律,以更好地表情达意,至于语气语调,要理解作品中祈使、陈述、疑问和感叹句的作用,恰当表达,就一定会为诵读添彩。
(4)(1分)在人的灵魂里燃烧
三、阅读(共14小题,计46分)
(一)阅读下面的材料,完成7~9题。(9分)
7.(4分)(1)中国载人航天又创造了多个“首次” (2)高密度发射同时保持高成功率 (3)长征火箭是我国航天发射的绝对主力 (4)长征火箭每百次发射间隔时间不断缩短
8.(3分)(1)西安分院为空间站问天实验舱研制的第三代中继终端产品,通信测控数据传输更加迅速。(2)神舟十四号载人飞船天线网络由USB天线网络、VHF天线网络、GNSS天线网络三部分组成,小小的身躯里承载着强大的功能。(3)隶属于仪表与照明分系统的仪表控制器应用软件,发挥着智慧随身“秘书”的重要作用。(4)西安光机所飞行器室为此次发射的长征二号F遥十四运载火箭配套了两款三台摄像装置,进行监视成像。(5)西安光机所飞行器室还为神舟十四号载人飞船研制了舱外摄像机。
9.(2分)D
(二)阅读下面的文字,完成10~14题。(21分)
10.(5分)①老余擅长做菜,还擅长与人聊天;②老余回乡开小饭店,业余喜欢练习书法;③老余和“我”聊天,他认为做菜和写字的道理是相通的;④老余为了维护饭店的声誉,拒绝了熟客让他往县城送二十个汤瓶鸡的要求;⑤老余拒绝别人提出的让他参加书法展、搞连锁店的建议。
11.(6分)(1)“钻进”在这里有专心投入的意思,作者连用两个“钻进”,既表现了老余业余时间很喜欢练习书法,又形象地表现出他练习书法时专注、投入的态度,突出了老余对书法艺术的酷爱。(2)①照应了开头;②味道真好暗指老余的聊天内容值得回味。
12.(3分)老余的小饭店不仅是谋生的工具,老余在经营小饭店的过程中,省察了人生,提高了境界,所以他说这家小饭店,其实不只是家小饭店。
13.(3分)文中的老余是一个厨艺高超、擅长书法、善于与人交流、淡泊名利、有原则、有智慧的人。
14.(4分)①“途中”的“途”字,拆开是“之”和“余”,“余”是主人公老余的姓,暗寓主人公老余一直走在“途中”;②“途中”是老余对人生境界的概括,人做每件事都是在“途中”,要学会享受“途中”的风景和快乐。
启示:示例一:在工作和学习的过程中,不仅要追求目的,也应感受快乐。
示例二:人生追求永无止境,这就是“途中”的意义。
(三)阅读下面的文言文,完成15~19题。(12分)
15.(2分)(1)买 (2)于是、就
16.(2分)B
17.(2分)王家子弟个个不错,可是一听到择婿的消息后,都显得拘谨不自然。
18.(4分)王羲之被郗鉴选为东床快婿;王羲之写字换鹅。
19.(2分)王羲之书法精湛,善于雄辩,正直刚健,任性(率性)而为。
(四)阅读下面的宋词,完成20~21题。(4分)
20.(2分)①对清幽庭院的赞美;②对湖阴先生的生活方式、生活情趣的肯定;③对自然风光的喜爱和对田园风光的向往。
21.(2分)秦岭风景区更适合,因为湖阴先生家附近有山有水,自然环境幽静秀美,对比来看,秦岭风景区更为合适。
四、作文(50分)
22.(50分)例文:
对手帮助我们成长
对手是一个值得超越的人,也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中,一个好的对手就是我们前进的动力,让我们的人生更加丰富。
我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们拥有同样生命重量的人。
在人生的旅途中,我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌,能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险恶的礁石中探索,这些困难便是我们成长的对手,只有不断超越对手,才会取得成长中的进步。
在漫长的人生道路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人,这就是我们的对手,但与此同时,对手也可以是朋友,但绝不是敌人,对手也能成为我的知音,我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升,而一个闭目塞听的人所不能达到的。
对手与我们被放在天平的两端,互相验证着对方生命的价值。
对手,让我们更加能够体会成功的喜悦和失败的失落,构成了我丰富多彩的生活,通过对手,我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水,才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力,可知对手的重要意义。
对手,让我们学会什么才是竞争。如果只因和对手是竞争关系,就不择手段,盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,有人曾说:“人总是自私的,我会做的题是不会告诉他人的。”显然,这就是对“对手”的错误的理解,与对手竞争的目的,在于使双方共同促进提高,而不是封闭敌视。纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手。
生命中的每一个对手,都是我们成长的助力。
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