语文八年级上册使至塞上图片课件ppt

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1.了解诗人和诗歌写作背景，有感情、有节奏地朗读诗文并能熟练地背诵诗文。2.品析诗文内容，体味诗歌的意境与内涵。3.培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
王维（701－761），字摩诘(jié)，号摩诘居士。河东蒲州（今山西运城）人，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼称赞他“诗中有画”“画中有诗。”开元九年（721年）中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。
开元二十五年（737），唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此次出使途中的所见所感。
使 至 塞上[唐]王 维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
有感情地自读诗歌。注意读准字音和节奏。
1.首联交代了什么内容？在文中有何作用？
交代了出使目的和经过的地方。“单车”写其轻车简从。“欲问边”，意谓要到边疆去察看情况、慰问将士，这是出使的目的。首联既是交代出使经过，又为后文具体写景做了铺垫。
2.颔联中“蓬”“雁”比喻什么？透露了诗人怎样的情感？
诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂泊在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤抑郁和孤寂落寞。与首句的“单车”相呼应。
3.“大漠孤烟直，长河落日圆”写出了什么景象？“直”“圆”二字极为锤炼，你觉得好在哪里？
这两句写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。 “直”字写出了孤烟直冲云霄的劲拔,“圆”字写出了落日在地平线的衬托下又大又圆的视觉感受,直的是烟,圆的是落日,和地平线一起构成了一幅完美的画面;一“直”一“圆”描绘出在苍茫大漠背景下,塞外壮丽独特的景象。
4.尾联写到达边塞后的所见所闻，表达了诗人的什么感情？
这里诗人情绪已经高涨起来，似为前线大捷而欢欣鼓舞，个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化下已然消散，有的只是慷慨悲壮的情感，表现出诗人的达观。
这首诗表达了诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂心情，以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀。
1.王维《使至塞上》中“____________ ”一句交代了诗人轻车简从奉命出使边关，“____________ ”一句交代了诗人没有遇到前线统帅的具体原因。2.王维《使至塞上》诗中通过写景来交代行踪，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：  。
征蓬出汉塞，归雁入胡天