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    2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第7章立体几何第5讲空间向量及其运算考点4利用向量证明判断空间的平行与垂直

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    2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第7章立体几何第5讲空间向量及其运算考点4利用向量证明判断空间的平行与垂直

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    这是一份2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第7章立体几何第5讲空间向量及其运算考点4利用向量证明判断空间的平行与垂直,共3页。


    (2)在线段AB上是否存在一点G,使得直线BC∥平面PEG?若存在,请证明你的结论;若不存在,请说明理由.
    [解析] (1)证明:取BA的中点H,连EH,在梯形ABCD中,由题意易知EH⊥AD,
    ∵PA=PD,E为AD的中点,∴PE⊥AD,
    又平面PAD⊥平面ABCD,∴PE⊥平面ABCD,
    ∴PE⊥EH,PE⊥AD,∴AE、EH、EP两两垂直,
    如图建立空间直角坐标系,则Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,0,\f(\r(2),2))),Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),0,0)),Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2),\r(2),0)),Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2),0,0)),E(0,0,0),Ceq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\r(2),\f(\r(2),2),0)).
    eq \(PA,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),0,-\f(\r(2),2))),eq \(BD,\s\up6(→))=(0,-eq \r(2),0),
    ∴eq \(PA,\s\up6(→))·eq \(BD,\s\up6(→))=eq \f(\r(2),2)×0+0×(-eq \r(2))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2)))×0=0,
    ∴eq \(PA,\s\up6(→))⊥eq \(BD,\s\up6(→)),即PA⊥BD.
    (2)设线段AB上存在点G满足条件,
    则eq \(AG,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))=(-eq \r(2)λ,eq \r(2)λ,0)(0≤λ≤1),
    eq \(EG,\s\up6(→))=eq \(AG,\s\up6(→))-eq \(AE,\s\up6(→))=(-eq \r(2)λ,eq \r(2)λ,0)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2),0,0))
    =eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\r(2)λ+\f(\r(2),2),\r(2)λ,0)).
    且eq \(BC,\s\up6(→))=meq \(EG,\s\up6(→))+neq \(PE,\s\up6(→)),
    即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2),-\f(\r(2),2),0))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\r(2)λm+\f(\r(2),2)m,\r(2)λm,-\f(\r(2),2)n)),
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-\r(2)λm+\f(\r(2),2)m=-\f(\r(2),2),,\r(2)λm=-\f(\r(2),2),,n=0))解得λ=eq \f(1,4).
    ∴存在点G,当AG=eq \f(1,4)AB时,BC∥平面PEG.
    注:本题也可用几何法求解,或求平面PEG的法向量n,利用n·eq \(BC,\s\up6(→))=0⇔n⊥eq \(BC,\s\up6(→))⇔BC∥平面PEG判断解答.
    名师点拨:
    1.建立空间直角坐标系时尽可能地利用图形中的垂直关系,要准确写出相关点的坐标,进而确定向量的坐标.
    2.用向量法证平行问题的类型及常用方法
    3.利用向量法证垂直问题的类型及常用方法
    【变式训练】
    如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,点E在线段BB1上,且EB1=1,D,F,G分别为CC1,C1B1,C1A1的中点.
    (1)求证:平面A1B1D⊥平面ABD;
    (2)求证:平面EGF∥平面ABD.
    [证明] 以B为坐标原点,BA,BC,BB1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示空间直角坐标系,则B(0,0,0),D(0,2,2),B1(0,0,4),E(0,0,3),F(0,1,4).
    设BA=a,则A(a,0,0),
    Geq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,2),1,4)),A1(a,0,4).
    (1)因为eq \(BA,\s\up6(→))=(a,0,0),eq \(BD,\s\up6(→))=(0,2,2),eq \(B1D,\s\up6(→))=(0,2,-2),
    所以eq \(B1D,\s\up6(→))·eq \(BA,\s\up6(→))=0,eq \(B1D,\s\up6(→))·eq \(BD,\s\up6(→))=0.
    所以eq \(B1D,\s\up6(→))⊥eq \(BA,\s\up6(→)),eq \(B1D,\s\up6(→))⊥eq \(BD,\s\up6(→)),即B1D⊥BA,B1D⊥BD.
    又BA∩BD=B,所以B1D⊥平面ABD.
    因为B1D⊂平面A1B1D,所以平面A1B1D⊥平面ABD.
    (2)证法一:因为eq \(EG,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,2),1,1)),eq \(EF,\s\up6(→))=(0,1,1),eq \(B1D,\s\up6(→))=(0,2,-2),
    所以eq \(B1D,\s\up6(→))·eq \(EG,\s\up6(→))=0,eq \(B1D,\s\up6(→))·eq \(EF,\s\up6(→))=0.
    所以B1D⊥EG,B1D⊥EF.
    因为EG∩EF=E,所以B1D⊥平面EGF.
    又由(1)知B1D⊥平面ABD,所以平面EGF∥平面ABD.
    证法二:∵eq \(GF,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(a,2),0,0)),∴eq \(GF,\s\up6(→))=-eq \f(1,2)eq \(BA,\s\up6(→)),
    又GF⊄平面ABD,AB⊂平面ABD,
    ∴GF∥平面ABD,同理EF∥平面ABD,
    又GF∩EF=F,GF⊂平面EGF,EF⊂平面EGF,
    ∴平面EGF∥平面ABD.线线平行
    证明两直线的方向向量共线
    线面平行
    ①证明该直线的方向向量与平面的某一法向量垂直
    ②证明该直线的方向向量与平面内某直线的方向向量平行
    ③证明该直线的方向向量可以用平面内的两个不共线的向量表示
    面面平行
    ①证明两平面的法向量平行(即为共线向量)
    ②转化为线面平行、线线平行问题
    线线垂直问题
    证明两直线所在的方向向量互相垂直,即证它们的数量积为零
    线面垂直问题
    直线的方向向量与平面的法向量共线,或利用线面垂直的判定定理转化为证明线线垂直
    面面垂直问题
    两个平面的法向量垂直,或利用面面垂直的判定定理转化为证明线面垂直

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