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    2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程考点2直线的方程01
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    2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程考点2直线的方程

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    这是一份2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程考点2直线的方程,共2页。

    [解析] 由题意可知BC的中点为Heq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),-\f(1,2))),
    ∴kAH=eq \f(0-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))),-5-\f(3,2))=-eq \f(1,13).
    故所求直线的方程为y-0=-eq \f(1,13)(x+5),
    即x+13y+5=0.
    3.与直线3x-4y-5=0关于y轴对称的直线的方程为 3x+4y+5=0 .
    [解析] 直线3x-4y-5=0的斜率为eq \f(3,4),与y轴交点为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,-\f(5,4))),故所求直线的斜率为-eq \f(3,4),且过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,-\f(5,4))),∴所求直线方程为y=-eq \f(3,4)x-eq \f(5,4),即3x+4y+5=0.
    4.(多选题)(2024·陕西部分学校联考)直线l经过点P(3,-2),且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则直线l的方程可能是( BCD )
    A.3x+2y=0 B.2x+3y=0
    C.x-y-5=0 D.x+y-1=0
    [解析] 解法一(检验法):验证易知B,C,D符合题意.
    解法二(直接法):当直线l的截距为0时,直线l的方程为y=-eq \f(2,3)x,即2x+3y=0.
    当直线l的截距不为0时,设直线l的方程为eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(3,a)+\f(-2,b)=1,,|a|=|b|,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=1,))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=5,,b=-5,))
    若eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=1,))则直线l的方程为x+y=1,即x+y-1=0,
    若eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=5,,b=-5,))则直线l的方程为eq \f(x,5)+eq \f(y,-5)=1,即x-y-5=0.故选BCD.
    [引申]本例4中若去掉“绝对值”,则应选 BD .
    名师点拨:
    1.求解直线方程的方法
    (1)直接法——根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程.
    (2)待定系数法——①设所求直线方程的某种形式;
    ②由条件建立所求参数的方程(组);
    ③解这个方程(组)求出参数;
    ④把参数的值代入所设直线方程.
    2.谨防3个失误
    (1)选用点斜式和斜截式时,注意讨论斜率是否存在.
    (2)选用截距式时,注意讨论直线是否过原点,截距是否存在、是否为0.
    (3)由一般式Ax+By+C=0确定直线的斜率时,要注意讨论B是否为0.求直线方程时,如果没有特别要求,求出的直线方程应化为一般式Ax+By+C=0,且A>0.
    【变式训练】
    1.(2024·江西丰城中学月考)经过点P(1,2),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线l的方程是 2x-y=0和x+2y-5=0 .
    [解析] 若直线经过原点,则设直线方程为y=kx,将P(1,2)代入可得2x-y=0,若直线不经过原点,设直线方程为eq \f(x,2a)+eq \f(y,a)=1,将P(1,2)代入可得a=eq \f(5,2),所以直线方程为eq \f(x,5)+eq \f(y,\f(5,2))=1,即x+2y-5=0.
    2.直线eq \r(3)x-y+4=0绕其与x轴的交点顺时针旋转eq \f(π,6)所得直线的方程为 eq \r(3)x-3y+4=0 .
    [解析] 直线eq \r(3)x-y+4=0与x轴的交点为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(4\r(3),3),0)),斜率为eq \r(3),倾斜角θ为eq \f(π,3),可知所求方程直线的倾斜角为eq \f(π,6),斜率k=eq \f(\r(3),3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(或由k=tan\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(θ-\f(π,6)))求)),故所求直线的方程为y=eq \f(\r(3),3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(4\r(3),3))),即eq \r(3)x-3y+4=0.
    3.(2024·湖北荆州中学期末)已知直线l的斜率为eq \f(1,6),且和坐标轴围成面积为3的三角形,则直线l的方程为 x-6y+6=0或x-6y-6=0 .
    [解析] 设直线方程为y=eq \f(1,6)x+b,则3b2=3,∴b=±1,故所求直线方程为x-6y+6=0或x-6y-6=0.
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