山东省菏泽市东明县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

这是一份山东省菏泽市东明县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷 (选择题 共20分)
一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。请将选择题的答案涂在答题卡相应的位置。每小题1分，共20分)
1.诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年
A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
2.进入青春期，小海对自己发生的变化做出了以下判断，其中符合正确认识自己要求的是①虽然胖了点，但也长高了————这是正常的 ②有解决不了的问题，不再去求助他人——我很独立 ③不再和异性同学交往——我很理智 ④不再人云亦云，勇于对不合理的事情说“不”——我思想更成熟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.最近，“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务，且销量不低。付费给颜值打分
①没有必要，不用在意他人的评价
②没有必要，美的追求不只是容貌
③有必要，别人的评价才客观全面
④有必要，或许能够缓解颜值焦虑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.右面漫画启示我们要
A.学会独立思考 B.学习健康养生
C.虚心听取意见 D.一味追求独待
5.贵州的“95后”布依族男孩大学毕业后返乡，打破偏见拾起绣花针，用一根针传承着一项布依族非遗——布依族刺绣。“不要有刻板印象，要做不同的自己”告诉我们
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的
②对性别角色的认识，可以帮助我们学会塑造自我形象
③打破性别刻板印象可以促进我们自身潜能的发挥
④不要过于受性别刻板印象的影响
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心理留下了阴影。这警示我们
①要理智处理男女同学的情感 ②女同学最好不要和异性交往，容易引发冲突
③要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教
④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
7.在学校生活中，男生较为开朗、刚毅、动手能力强、力气较女生大；女生比较温柔、细心周到、爱干净。这说明
A.男女同学交往会使个性受到抑制 B.男女同学各有优势，没有交往的必要
C.男女同学交往会引来流言蜚语，不交往的好 D.男女同学交往可以达到优势互补
8.玮玮是班里的文艺委员，能歌善舞，性格开朗。最近收到了同班某位男生给她的信，信里表达了爱慕之情，并希望能和玮玮“在一起”。作为玮玮的同龄人，你给她提的建议是
①当男孩子的面把信撕掉，批评他想法不成熟 ②回信拒绝男生，并鼓励他培养自己的兴趣爱好，以转移对自己的情感 ③把信交给老师，以后避免和该男生接触 ④爱情需要责任和能力，这一情感不是爱情
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9.自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自信自强的有
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.感动中国2023年度人物颁奖盛典上，钱七虎、沈忠芳、徐梦桃、陆鸿等来自各行各业、各个领域的优秀人物的事迹让电视机前的很多家长和孩子感动着。带领孩子一起观看、一起感动，是因为这些榜样
①能感动每一个在中国生活的人 ②昭示着做人做事的基本态度，给予我们自我完善的力量 ③向榜样学习，能让我们汲取榜样的力量，让社会和国家更美好 ④能让孩子彻底端正自己的行为
A.②③ B.③④ C.①② D.①③
11.随着短视频和直播的盛行，短视频营销、直播带货已经成为商家的必争之地，还催生了不少专业的营销策划机构，帮助商家涨粉、提升销售额。鱼龙混杂中，“挂羊头卖狗肉”、偷逃税款的行为时有发生。对此，你想对网络主播们说
①行己有耻，违背道德法律的事情坚决不做 ②诚信至上，自觉维护消费者的合法权益 ③效益第一，要不断满足人们多样化生活需求 ④见怪不怪，人们习惯了就会习以为常
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.善不可失，恶不可长，“止于至善"是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现这一思想的是
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②海内存知己，天涯若比邻
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④独学而无友，则孤陋而寡闻
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
13.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14.面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明
A.情绪反映了人们不同的需要 B.情绪是有差别的，要顺其自然
C.情绪会随着周围情境的变化而变化 D.情绪随着个人志趣的变化而变化
15.不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。然而，情绪的变化非常神奇：“一念之差，心结可以变成蝴蝶结”，这种变化启示我们要
A.保持乐观心态，不会产生负面情绪 B.进行合理宣泄，调节转化负面情感
C.勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助 D.转换思考角度，主动改变认知评价
16.有位同学说：“每次考试，总怕考不好，怕辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说： “我每次考试都轻松上阵，所以每次都能考出自己的水平。”这启示我们
A.我们的负面情绪最终一定会导致失败 B.碰到困难要善于激发正面的情绪感受
C.我们的情绪是复杂多样的，无法控制 D.不同的人对同一事总会有不同的情绪
17.近年来，我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升，中小学生抑郁、焦虑、自伤等心理问题频发。保持心理健康，青少年要
①家校配合，时刻关注学生的心理动态 ②调控情绪，保持积极乐观的良好心态
③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助④热爱生活，有人生目标和社会责任感
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.右面漫画《月考失利后》启示我们
①挫折在所难免，一切听天由命
②理性看待失利，勇敢应对挫折
③消除学习压力，正确看待考试
④合理调节情绪，保持身心健康
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
19.孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，孩子对母亲是依恋、不舍，宛若妈妈的“小尾巴”；上中学时，孩子对母亲是敷衍、不情愿，有时还来点“小叛逆”；成家后，孩子理解了父母的良苦用心，对母亲是思念、牵挂和感恩。孩子在不同阶段对母亲情感的变化表明
A.情感是人最基本的精神需求，情感与情绪紧密相关
B.与情绪相比较，我们的情感是复杂、短暂、不稳定的
C.情感与我们的想象力、创造力有关
D.情感伴随着生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现
20.同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到好烦躁……青春期敏感心灵中“忽忽”燃气的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和老师同学的“刺猬少年”。避免因敏感冲动而“怼”人，我们应该
①善于沟通交流，传递美好情感 ②尽量蔑视对方，保持平和心态
③保持乐观积极的心境 ④合理调控情绪，感恩生活
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
第Ⅱ卷 (非选择题,共30分)
21.(本题10分)
某校七年级(1)班道德与法治课老师以“青春期的烦恼”为议题，带领同学们开展议题式学习，请你参与并完成下列任务。
★议题一：青春烦恼——我思考
学习小组的同学们搜集了以下本班同学生活中的烦心事，请你参与讨论。
(1)请你将表中的①、②项内容补充完整。(2分)
★议题二：青春萌动——我辨析
课上，同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了一次激烈的辩论，请你参与其中。
(2)以上两位同学的观点你同意吗?请阐明你的看法。(5分)
议题三：青春追求——我认识
接着，班长展示了一则新闻：2023年一路走来，我国取得了许多重大科技成就： “拉索”记录“宇宙烟花”爆发全程；中国天眼看到“时空的涟漪”；介入式脑机接口试验成功； “九章三号”再度刷新“神机”世界纪录……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋。
(3)国家的创新事业需要青少年接续奋斗，请谈谈你将如何为国家创新作出自己的贡献?(3分)
22.(本题8分)
正能量是社会中一种积极向上的精神力量。某班正在开展“品出情感的韵味”的主题探究活动，请你参与。
【明辨·情绪情感】
班里新来了一位姓陈的英语老师，看起来很严肃，但讲起课来却十分幽默。这让不喜欢英语的小宇听得津津有味，为此小宇感到很高兴。期中考试前，小宇有好几个重点语法知识没有掌握，急得焦头烂额，陈老师看到后，主动帮小宇梳理。渐渐地，小宇对陈老师愈发敬爱了。
(1)请你辨别小宇上述经历中哪些是情绪，哪些是情感。(3分)
【体味·美好情感】
著名词作家乔羽所作的《我的祖国》，听了常常让人感动落泪。他说：“好歌之所以能经受住岁月的考验，久唱不衰，关键在于它能表达一个时代大多数人的心愿，和大多数人的心灵跃动合拍，能引起大多数人的感情共鸣。”。
(2)请你运用美好情感的相关知识，对材料中划横线的内容做出解释。(3分)
【传递·正能量】
纵观古今，多少人物尽付历史洪流，枯骨遗野名不见经传者不胜枚举，唯有身怀正能量者方能名留千古，世人谓之风流人物。
(3)请你为同学们如何传递情感正能量出谋划策。(2分)
23. (本题6分) 、
2024年2月12日，成都大熊猫繁育研究基地发布关于高某不文明行为情况的通报。通报称，高某随意向某只大熊猫活动场内投掷杂物。经熊猫基地工作人员检查与观察，该大熊猫身体情况正常，工作人员已及时清理杂物。鉴于高某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为，基地通报禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观。成都大熊猫繁育研究基地提醒，大熊猫饮食有严格标准，私自投喂可能会对大熊猫造成伤害。请大家在参观过程中，不投喂、不抛物、不泼水、不拍打玻璃，争做文明参观者。
结合材料，运用青春有格的知识，谈谈高某的行为对我们有何警示?(答出三点)24.(本题6分)阅读右面漫画，完成下列要求。
(1)父母因焦虑引发了亲子冲突，作为图中子女，应如何有效化解。(2分)
(2)请你提出二种有效的情绪调节方法及相应的具体措施，帮助父母缓解焦虑。(4分)
序号
情境
想法或做法
①
英语测试
我考了68分，小明还没及格呢
②
放暑假在家
我终于可以自由自在的通宵玩网游了
③
校演讲比赛
我口才不错，坚持练习会比去年的我更好
④
体育不及格
每天坚持锻炼， 请父母和同学监督自己
序号
情境
做法
①
做值日时
打扫卫生太辛苦， 找个借口趁早溜
②
上体育课
积极锻炼身体棒， 学习生活有保障
③
升旗仪式
心怀敬意爱祖国，庄严肃穆站立好
④
学情诊断
学习资料准备好， 必要时候瞄一瞄
烦心事
建议
小刚认为某杂志中标注的海地官方语言有误，查阅资料确认后告知了出版社。有同学说：“小刚的做法是鸡蛋里挑骨头。”他为此而感到无比烦恼。
①对此， 你想对小刚说：
小红总是以“善于批判”自居， 老师上课有了口误，她带头起哄；同学出现小错误， 她冷嘲热讽……班长打算对她进行劝说。
②你会建议班长对她说: _____________。