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    安徽省黄山地区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    安徽省黄山地区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    时间:100分钟 满分:100分
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的,请在答题卷的相应位置作答.)
    1. 下列各图中,与是对顶角是( )
    A. B. C. D.
    2. 实数,,,中,最小的数是( )
    A. B. C. D.
    3 如果,,那么约等于( )
    A. 28.72B. 287.2C. 13.33D. 133.3
    4. 如图,要使直线l1与l2平行,则需直线l1绕点O至少旋转的度数是( )
    A. 38°B. 42°C. 80°D. 138°
    5. 如图,下列条件中,不能判定的是( )
    A. B. C. D.
    6. 在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是
    A. (2,3)B. (﹣2,3)C. (﹣2,﹣3)D. (2,﹣3)
    7. 下列命题中是假命题的是( )
    A. 两直线平行,同旁内角的平分线互相垂直;
    B. 两直线平行,同位角的平分线也互相平行;
    C. 在同一平面内,若,,则;
    D. 在同一平面内,若,,则.
    8. 若,,且,则的值是( )
    A. 1或7B. -1或7C. 1或-7D. -1或-7
    9. 芳芳放学从校门向东走600米,再往北走300米到家;丽丽出校门向东走300米到家,则芳芳家在丽丽家( )
    A. 东南方向B. 西南方向C. 西北方向D. 东北方向
    10. 如图,直线,的平分线交于点,,则等于( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分. 请在答题卷的相应位置作答.)
    11. 比较大小:-_______ -1.5
    12. 已知,则______.
    13. 已知是整数部分,,则的平方根是_________.
    14. 有甲、乙、丙三人,它们所在的位置不同,他们三人都以相同的单位长度建立不同的坐标系,甲说:“如果以我为坐标原点,乙的位置是 ”;丙说:“以我为坐标原点,乙的位置是 ”;如果以丙为坐标原点,甲的位置是_____________.
    15. 在平面直角坐标系中,已知点,,平移线段至(和对应),若点的坐标为,则点的坐标为___________.
    16. 如图,在三角形中,,,,,将三角形沿直线向右平移4个单位得到三角形,连接,则下列结论:
    ①,;
    ②;
    ③四边形周长为30;
    ④.
    其中正确的结论有______(填序号).
    三、(本大题共7小题,满分52分.请在答题卷的相应位置作答.)
    17. 计算:
    18. 解方程:.
    19. 已知实数在数轴上的位置如图所示,化简:.
    20. 如图,∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC. ∠ADC=2∠E.
    (1)AD与BC平行吗?请说明理由;
    (2)AB与EF的位置关系如何?为什么.
    解:(1)AD//BC.理由如下:
    ∵∠ADE+∠ADF=180°(邻补角的定义)
    ∠ADE+∠BCF=180°(已如)
    ∴∠ADF=∠ ( )
    ∴AD//BC .
    (2)AB∥EF,理由如下:
    ∵BE平分∠ABC (已知)
    ∴∠ABE=∠ABC( )
    又∵∠ABC=2∠E. (已知)即∠E=∠ABC
    ∴∠E=∠ ( )
    ∴AB//EF( )
    21. 如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,将三角形ABC向上平移个单位,再向右平移个单位,平移后得到三角形,其中图中直线上的点是点的对应点.
    (1)画出平移后得到的三角形;
    (2) ;
    (3)在直线上存在一点,使所围成的四边形的面积为6,请在直线上画出所有符合要求的格点.
    22. 阅读下列材料并解决有关问题.
    我们知道,.现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式.
    如化简代数式时,可令和,分别求得,(称分别为与的零点值).在实数范围内,零点值和可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下种情况:



    从而化简代数式可分以下种情况:
    当时,原式;
    当时,原式;
    当时,原式.
    综上讨论,.
    通过以上阅读,请你解决以下问题:
    (1)分别求出和的零点值;
    (2)化简.
    23. 已知的两边与的两边分别平行,即,试探究:

    (1)如图1,与的关系是 ___________ ;
    (2)如图2,写出与的关系,并说明理由;
    (3)根据上述探究,请归纳概括出一个真命题.

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