2024年中考历史一轮复习课件 第4单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

这是一份2024年中考历史一轮复习课件 第4单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融，共44页。PPT课件主要包含了时空坐标，阶段特征，思维导图，考点知识，孙刘联军，三国鼎立，2三国经济发展，诸葛亮，司马炎，大贵族等内容，欢迎下载使用。

魏晋南北朝是封建国家的分裂和民族大交融时期。中央集权遭到严重削弱，封建国家陷入分裂。各民族相互交往，出现交融的局面。江南地区经济得到开发，为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础
2022版课程标准：了解三国两晋南北朝时期的政权更迭。
1.官渡之战和赤壁之战
2.三国鼎立(1)三国鼎立形成
(1)魏国的开国皇帝是曹丕，而不是曹操。(2)曹操生活在东汉末年，是东汉时期的人物，而不是三国时期的人物。因为曹操死后，他的儿子曹丕在220年建立魏国，东汉结束，此后历史进入三国时期。(3)赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，而不是三国鼎立局面形成的标志。
3.两晋南北朝的更替(5年1考)
三国两晋南北朝时期的政权更迭
2022版课程标准：通过了解人口迁徙和区域开发，认识三国两晋南北朝时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
1.北方游牧民族的内迁：东汉、魏、晋时期， 、羌族、匈奴族、羯族和 不断内迁。
2022版课程标准：通过了解北魏孝文帝改革、人口迁徙，认识三国两晋南北朝时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2.北方地区的民族交融(5年2考)
全面认识北魏孝文帝改革(1)从经济发展的角度看，是少数民族农业化的过程。(2)从文化发展的角度看，是少数民族汉化的过程。(3)从社会发展的角度看，是少数民族封建化的过程。(4)从改革目的的角度看，直接目的是学习中原地区的先进文化；根本目的是加强对黄河流域的控制，巩固统治。
2022版课程标准：通过了解三国两晋南北朝时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。
(1)根据材料一，指出从12年到282年南北方人口占全国比例出现的变化。结合所学知识，说明发生变化的主要原因。
提示　变化：北方人口比例下降，南方人口比例上升。主要原因：北方战乱，南方相对安定，中原人为躲避战祸，纷纷南下。
材料二　西晋禅代，承曹魏遗产，推动农业复兴，然而不久政局动荡，内乱频仍，晋室被迫南渡，此后即倚江南为立国根本。北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、贮水、防洪、运河等水利工程不断修筑，终使江南的经济力量趋于壮盛。——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》
(2)根据材料二，概括“江南的经济力量趋于壮盛”的原因。
提示　原因：北方战乱，江南地区社会比较安定；北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；重视兴修水利。
(3)你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？请你为当地政府发展经济提几条合理化建议。
提示　条件：国家统一、社会安定；生产工具和生产技术的革新；水利工程的修建；统治者政策的支持；充足的劳动力。建议：要重视人才和科技，维护社会安定等。
东晋南朝时期江南地区开发的启示要大力引进人才；社会稳定有利于社会经济的发展；政治稳定是社会经济发展的前提和基础；发展经济要因地制宜，坚持走可持续发展道路；要充分调动人民群众的积极性；统治者要制定恰当的经济政策等。
材料一　中国古代三次人口迁移表
(1)根据材料一“中国古代三次人口迁移表”，概括我国古代人口迁移的空间特点并推断引发第二次人口迁移的原因。根据材料一并结合所学从民族关系和经济格局角度阐述人口迁移的影响。
提示　特点：由北向南迁移。原因：北方战乱，南方相对稳定。影响：打破民族界限，促进民族交融；促进了江南地区的经济发展，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
材料二　北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛(今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。”——摘编自《魏书·任城王传》
(2)材料二反映了孝文帝采取的什么重要举措？结合所学知识回答孝文帝这样做的原因。他还采取了哪些封建化措施？
提示　举措：迁都洛阳。原因：为了便于学习和接受汉族先进文化；加强对黄河流域的控制，巩固统治。措施：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻等。
(3)综上内容，两则材料探究的主题是什么？
提示　主题：民族交融(或推动民族交融的因素、民族交融的方式)。(其他合理答案也可)
商鞅变法和北魏孝文帝改革的比较
1.(2023·广东)天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是A.张仲景 B.贾思勰 C.王羲之 D.祖冲之
解析　根据题干并结合所学知识可知，祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，创制出当时最先进的历法《大明历》，D项正确；张仲景是医学家，排除A项；贾思勰是农学家，排除B项；王羲之是书法家，排除C项。
2.(2023·深圳)豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。材料说明这一时期A.北人大量迁往南方 B.南方社会相对稳定C.南北方饮食基本一致 D.民族之间相互交融
解析　题干说明南北朝时，北方的生活和饮食习惯传入南方，民族之间相互交融，D项正确；北人大量迁往南方在题干中未体现，排除A项；南方社会相对稳定在题干中未体现，排除B项；南北方饮食基本一致与“南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍”不符，排除C项。
3.(2022·广东)十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措A.改革了官员选拔制度 B.体现“无为而治” C.完善了儒家思想体系 D.有利于民族交融
解析　材料表明氐族贵族深受汉族文明影响，前秦政权也吸收汉族儒生参政，反映了苻坚的举措有利于促进民族交融，D项正确；材料中的举措不是改革了官员选拔制度，排除A项；材料中是有为而治，排除B项；重用汉族人，不是完善了儒家思想体系，排除C项。
4.(2022·广州)东晋王羲之的书法自由潇洒，将个人审美意识寄托于字体、笔意、结构、走势，右图是其代表作《兰亭集序》(摹本·局部)。该作品的字体是A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书
《兰亭集序》(摹本·局部)
解析　结合所学知识可知，《兰亭集序》是东晋王羲之的代表作，被称为“天下第一行书”，C项正确；隶书、楷书、草书与《兰亭集序》无关，排除A、B、D项。
5.(2021·广东)东晋初期，大量避乱南迁的北方贵族定居浙东，他们主要参与制造业、商业和运输业等经济活动，很少涉足大土地农业经营。这表明北方贵族A.缺乏生产工具和技术 B.可支配的劳动力不足 C.难以获得广阔的田地 D.排斥南方的本地贵族
解析　根据材料并结合所学知识可知，东晋初年，南迁的北方士族社会基础有限，南方土地资源被当地士族所占据，难以获得广阔的田地，所以出现材料所述现象，故选C项；北民南迁带去了先进的生产工具和技术，排除A项；大量南迁的北方人口为南方经济发展提供了充足的劳动力，排除B项；材料说明的是南方本地贵族排斥北方贵族，排除D项。
6.(2021·广州)研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期A.民族交融加强 B.南北发展平衡 C.经济破坏严重 D.文学艺术繁荣
解析　依据材料和所学知识可知，南北朝时期，鲜卑族建立北魏，孝文帝迁都洛阳，采取一系列封建化措施，因此出现了材料中的现象，这说明此时期民族交融加强，A项符合题意；B、C、D三项内容均与材料无关，排除。
7.(2020·广东)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓‘五胡’，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
解析　吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期民族交融加强，使魏晋南北朝内迁的北方少数民族即“五胡”到隋唐时期已经封建化，与汉族无异，故选A。
8.(2023·安徽)东晋南朝时期，除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外，还有农民临时集市的“草市”，军队设的“军市”，与周边民族进行贸易的“互市”等，星罗棋布，遍布各地。这反映当时A.商业贸易活动的频繁 B.长期分裂局面的结束C.市突破了时间的限制 D.重农抑商政策的废除
解析　根据材料并结合所学可知，这反映当时商业贸易活动的频繁，A项正确；据所学可知，东晋南朝时期的时代特点是政权并立与民族交融，排除B项；材料中没有体现市突破了时间的限制，排除C项；重农抑商政策的废除，在材料中没有涉及，排除D项。
9.(2023·滨州)三国两晋南北朝时期，能证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点的是A.西晋灭吴统一全国 B.江南地区的开发 C.前秦东晋淝水之战 D.北魏孝文帝改革
解析　魏晋南北朝时期，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，故B项符合题意；西晋灭吴统一全国属于政治方面，前秦东晋淝水之战属于军事方面，北魏孝文帝改革属于民族交融，都不能说明“人民群众是物质生产的主要承担者”，排除A、C、D项。
10.(2023·随州)北魏孝文帝促进民族交融、为中华民族的发展注入新活力的改革是A.建立郡县制 B.实行“和亲” C.设置都护府 D.推行汉化措施
解析　结合所学知识可知，北魏统一后，为了学习和接受汉文化，更好地统治中原广大地区，北魏孝文帝把都城从平城迁到了洛阳，实施一系列措施进行改革，如禁止穿鲜卑族服装，改穿汉人的服装；禁用鲜卑语，统一使用汉语等。北魏孝文帝改革，促进了民族交融，为中华民族的发展注入了新的动力，D项正确。