2024驻马店部分学校高三下学期二模考试数学含解析
展开本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码、考场号、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区.
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知点在焦点为的抛物线上,若,则( )
A.3 B.6 C.9 D.12
2.电影《孤注一郑》的上映引发了电信诈骗问题的热议,也加大了各个社区反电信诈骗的宣传力度.已知某社区共有居民480人,其中老年人200人,中年人200人,青少年80人,若按年龄进行分层随机抽样,共抽取36人作为代表,则中年人比青少年多( )
A.6人 B.9人 C.12人 D.18人
3.已知,则下列说法一定正确的是( )
A. B.
C. D.
4.已知向量,则在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
5.已知某正六棱柱的体积为,其外接球体积为,若该六棱柱的高为整数,则其表面积为( )
A. B. C. D.
6.已知甲、乙两地之间的路线图如图所示,其可大致认为是的图像.某日小明和小红分别从甲、乙两地同时出发沿着路线相向而行,当小明到达乙地时,小红也停止前行.若将小明行走轨迹的点记为,小红行走轨迹的点记为,且满足,函数,则的一个单调递减区间为( )
A. B. C. D.
7.已知椭圆的左、右焦点分别为,点在上但不在坐标轴上,且是等腰三角形,其中一个内角的余弦值为,则( )
A.4 B.5 C.6 D.8
8.已知函数的定义域为,若存在零点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知,则( )
A.的虚部为-1
B.是纯虚数
C.在复平面内所对应的点位于第一象限
D.
10.已知,则( )
A. B.
C. D.
11.设是定义在上的奇因函数,是指的最大奇因数,比如:,,则( )
A.对
B.
C.
D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知集合,若,则__________;若,则的取值范围为__________.
13.某校拟开设“生活中的数学”“音乐中的数学”“逻辑推理论”“彩票中的数学”和“数学建模”5门研究性学习课程,要求每位同学选择其中2门进行研修,记事件为甲、乙两人至多有1门相同,且甲必须选择“音乐中的数学”,则__________.
14.定义:对于函数和数列,若,则称数列具有“函数性质”.已知二次函数图像的最低点为,且,若数列具有“函数性质”,且首项为1的数列满足,记的前项和为,则数列的最小值为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
在中,内角所对的边分别为,其中,且.
(1)求;
(2)求的取值范围.
16.(15分)
已知函数.
(1)讨论的最值;
(2)若,且,求的取值范围.
17.(15分)
在如图①所示的平面图形中,四边形为菱形,现沿进行翻折,使得平面,过点作,且,连接,所得图形如图②所示,其中为线段的中点,连接.
(1)求证:平面;
(2)若,直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
18.(17分)
某汽车销售公司为了提升公司的业绩,现将最近300个工作日每日的汽车销售情况进行统计,如图所示.
(1)求的值以及该公司这300个工作日每日汽车销售量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)以频率估计概率,若在所有工作日中随机选择4天,记汽车销售量在区间内的天数为,求的分布列及数学期望;
(3)为增加销售量,公司规定顾客每购买一辆汽车可以进行一次抽奖活动,规则如下:抽奖区有两个盒子,其中盒中放有9张金卡、1张银卡,盒中放有2张金卡、8张银卡,顾客在不知情的情况下随机选择其中一个盒子进行抽奖,直到抽到金卡则抽奖结束(每次抽出一张卡,然后放回原来的盒中,再进行下次抽奖,中途可更换盒子),卡片结果的排列对应相应的礼品.已知顾客小明每次抽奖选择两个盒子的概率相同,求小明在首次抽奖抽出银卡的条件下,第二次从另外一个盒子中抽奖抽出金卡的概率.
19.(17分)
已知双曲线的左顶点为,直线与的一条渐近线平行,且与交于点,直线的斜率为.
(1)求的方程;
(2)已知直线与交于两点,问:是否存在满足的点?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
数学(二)
一、选择题
1.A 【解析】由抛物线的定义可知,解得.故选A项.
2.B 【解析】设中年人抽取人,青少年抽取人,由分层随机抽样可知
,解得,故中年人比青少年多9人.故选B项.
3.D 【解析】当时,,且,故,C项错误;因为,,所以,故B项错误;,故D项正确.故选D项.
4.C 【解析】由题意得,则在方向上的投影向量为,故选C项.
5.D 【解析】设该正六棱柱的底面边长为,高为,其外接球的半径为,易知,则①,且②,联立①②,因为,解得,所以正六棱柱的表面积.故选D项.
6.A 【解析】依题意得,且解得,则,令,则,因为在区间内单调递减,在区间内单调递增,所以在区间内单调递减.故选项.
7.B 【解析】依题意得,设,不妨设点在第一象限,则,则,故或,解得或,又9,所以.故选B项.
8.C 【解析】由题意得,令,则.令,易知单调递增,所以,即,即.令,则,当时,,单调递增,当时,单调递减,又,当时,,所以,解得.故选C项.
二、多选题
9.BC 【解析】的虚部为1,故A项错误;为纯虚数,故B项正确;,其在复平面内所对应的点位于第一象限,故C项正确;,,故D项错误.故选项.
10.AC 【解析】依题意得,所以945,故A项正确;令,得,令,得,所以,故B项错误;令,得①,又②,由①+②可得,故C项
正确;同理,由②-①得,故D项错误.故选AC项.
11.ABD 【解析】由题意得,故B项正确;,故A项正确;
,所以,故D项正确;
,故C项错误.故选ABD项.
三、填空题
12. 【解析】集合或,所以
.若,结合数轴可知,故的取值范围为.
13. 【解析】若甲、乙两人的选课都不相同则共有种;若甲、乙两人的选课有1门相同,则共有种.故.
14.- 【解析】由题意知,又,所以,则.由题意得,
由,得,即,又,所以,则,即,故是以1为首项,2为公比的等比数列,所以.令.
,则,故当时,
,当时,,故.
四、解答题
15.解:(1)因为,
所以,
由正弦定理得
因为,所以,
则,
又,所以.
(2)由余弦定理得,
因为,
所以
即.当且仅当时等号成立.
又,且,
所以.
综上,的取值范围为.
16.解:(1)由题意得的定义域为,
当时,,
所以在区间内单调递减,无最值;
当时,令,得,
当时,单调递减,
当时,单调递增.
故当时,取得最小值,且最小值为,无最大值.
综上,当时,无最值;当时,的最小值为,无最大值.
(2)当时,由,
得,
整理得,
即.
令,
则
,
由(1)知,当时,的最
小值为,
即恒成立,
所以当时,单调递增;
当时,单调递减.
故当时,取得最大值,即,
故的取值范围为.
17.(1)证明:连接交于点,连接.在菱形中,,
因为平面平面,所以,
又平面,
所以平面.
因为分别为的中点,
所以,
又,
所以,
所以四边形为平行四边形,
所以,所以平面.
(2)解:在菱形中,因为,
所以和都是正三角形,
取的中点,连接,则,
又平面,所以,即两两垂直.
以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
设,
则
则,
.
设平面的法向量为,
则
取,则.
记直线与平面所成角为,
则.
解得,即的值为2.
18.解:(1)依题意得
解得.
所求平均数为
.
(2)依题意得,
则,
故.
(3)设“选到盒”为事件,“选到盒”为事件,,摸到金卡”为事件,,摸到银卡”为事件,
因为是对立事件,
所以.
由题意得,
所以
则.
故所求的概率.
19.解:(1)易知的一条渐近线方程为,
则.
设,
又,直线的斜率为,
所以,
解得,则,
代入中,解得.
故的方程为.
(2)因为,
所以,
即,所以,
同理可得.
设,
联立整理得,
由题意知,且,
解得或,且,
所以.
过点与垂直的直线的方程为,设该直线与的右支交于另一点,
联立整理得,解得或(舍去).
所以.
因为
所以,同理可证.
又,所以与重合.
因为在上,所以.
故存在点满足,且的值为16.0
1
2
3
4
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