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    江苏省徐州市睢宁县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)
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    江苏省徐州市睢宁县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)

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    这是一份江苏省徐州市睢宁县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版),文件包含江苏省徐州市睢宁县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题原卷版docx、江苏省徐州市睢宁县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    2024.4
    一、积累与运用(22分)
    1. 古诗文默写。
    古人是浪漫的,是多情的,也是睿智的:“①________________,②________________(《竹里馆》)”,王维在竹林小屋与明月相伴;“③________________,④________________(《春夜洛城闻笛》)”,李白借《折杨柳》的笛声抒怀;“⑤________________,⑥____________________(《逢入京使》)”,岑参望长路难抑心中悲伤:“⑦______________,关山度若飞(《木兰诗》)”,木兰女扮男装明大义报国;“我亦无他,⑧____________(《卖油翁》)”,卖油翁悟生活真理……我也要深情吟诵爱国诗句“⑨________________,10________________。”
    【答案】 ①. 深林人不知 ②. 明月来相照 ③. 此夜曲中闻折柳 ④. 何人不起故园情 ⑤. 故园东望路漫漫 ⑥. 双袖龙钟泪不干 ⑦. 万里赴戎机 ⑧. 惟手熟尔 ⑨. 王师北定中原日 ⑩. 家祭无忘告乃翁
    【解析】
    【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漫、戎、惟、祭”等字容易写错。
    2. 根据语境作答。
    历史的星空,因有众多杰出人物而(A)。他们中有 的政治家,有 的军事家,有 的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读关于他们的文章,能让我们感受到他们的非凡气质,唤起我们对理想的憧jǐng( )与追求。
    历史的星空,同样少不了“小人物”,我们从课本中了解了常喜欢切切察察、向人们低声絮说的“长妈妈”,了解了杨绛对之有愧zuò( )之情的“老王”,认识了用汗水和辛劳砌成自己向往已久的台阶的“父亲”,认识了决不(B) 只觉“手熟”的“卖油翁”。尽管平凡,所以他们身上常常闪现优秀品格的光辉。
    (1)给文中的拼音写出汉字。
    憧jǐng ( ) 愧zuò( )
    (2)为文中AB处选择恰当的词语。
    A.熠熠生辉 金碧辉煌 B.自豪 自矜
    (3)把下列三个词语填写在语段中的横线处,正确的一项是( )
    ①博学睿智 ②叱咤风云 ③决胜千里
    A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ①③②
    (4)划线句子有语病,请改正过来。
    【答案】(1) ①. 憬 ②. 怍
    (2)A:熠熠生辉 B:自矜 (3)B
    (4)尽管平凡,但是他们身上常常闪现优秀品格的光辉。
    【解析】
    【小问1详解】
    本题考查根据拼音写汉字
    憧憬:chōng jǐng,意思是对某种事物的期待与向往。
    愧怍:kuì zuò,指惭愧;羞愧。引申为因有缺点或错误而感到不安。
    小问2详解】
    本题考查词语的理解与运用。
    A处,熠熠生辉:光彩闪耀的样子。金碧辉煌:意思是形容建筑物等非常华丽灿烂。句中形容杰出人物在历史长河中的重要作用,应选用“熠熠生辉”。B处,自豪:指自己感到光荣,成就,值得具备成就感。自矜:自负、自夸或自尊自大。句中形容“卖油翁”不因“手熟”而自负、自大,应选用“自矜”。
    【小问3详解】
    本题考查词语的理解运用。
    博学睿智:学识渊博,知道的多,了解的广。叱咤风云:形容轰动一时的人物,今多指将帅或左右时局者的威风气势。决胜千里:决定千里之外战役的胜利,形容将帅雄才大略,指挥若定。第一空,政治家应是左右时局的人,所以应选用:叱咤风云;第二空,军事家应具备决定战役胜利的能力,所以应选用:决胜千里;第三空,科学家都具备渊博的学识,所以应选用:博学睿智。综上,正确的选词顺序应是:②③①;
    故选B。
    【小问4详解】
    本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
    该句语病为关联词使用有误,应修改为:尽管平凡,但是他们身上常常闪现优秀品格的光辉。
    3. 下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是( )
    A. 《阿长与<山海经>》是一篇回忆童年生活的散文,选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
    B. 《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德。
    C. 南宋司马光主持编纂《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
    D. 《回忆鲁迅先生》一文,作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,烘托出一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅形象。
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查文学常识及课文内容。
    C.司马光是北宋人。《资治通鉴》是一部编年体通史。
    故选C。
    二、阅读(55分)
    (一)(14分)
    比较阅读下面的文言文,完成下面小题。
    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    (选自统编义务教育教科书《语文》七年级下册《孙权劝学》)
    【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫③定?”因为肃画④五策。肃于是越席就之,拊⑤其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。
    (节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有删改)
    【注释】 ①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③豫:同“预”,预先,事先。④画:谋划,筹划。⑤拊:抚摸。
    4. 解释下列句中加点词的意思。
    (1)见往事耳 见:______ (2)及鲁肃过寻阳 及:______
    (3)肃意尚轻蒙 轻:______ (4)遂往诣蒙 诣:______
    5. 给【乙】文中划线句断句,用“/”在句中标出。(限划2处)
    今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不像定?
    6. 把下列句子翻译成现代汉语。
    (1)蒙辞以军中多务。
    (2)肃于是越席就之。
    7. 阅读【甲】【乙】两文,用出自甲文的成语填空。
    肃意尚轻蒙,只因蒙初不习文,学识浅薄,人称“______”;后过寻阳,与蒙论议,得五策,不由对蒙“______”。
    8. 【甲】【乙】两文均以鲁肃“遂拜蒙母,结友而别”结尾,对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用?
    【答案】4. ①. 了解 ②. 到,等到 ③. 轻视,看不起 ④. 拜访
    5. 今东西虽为一家/而关羽实虎熊也/计安可不豫定?
    6. (1)吕蒙用军中事务多来推托。(2)鲁肃于是越过自己的座位,靠近吕蒙。意对即可,酌情给分。
    7. ①. 吴下阿蒙 ②. 刮目相待或刮目相看
    8. 两处均以鲁肃的行为从侧面表现了吕蒙才略的惊人。意对即可,酌情给分。
    【解析】
    【4题详解】
    本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
    (1)句意:了解历史罢了。见:了解。
    (2)句意:等到鲁肃经过寻阳的时候。及:到,等到。
    (3)句意:鲁肃(当时)对吕蒙还比较轻视。轻:轻视,看不起。
    (4)句意:于是去拜访吕蒙。诣:拜访。
    【5题详解】
    本题考查文言断句的能力。文言语句的断句一般以句意和语法结构为划分依据。
    本句的意思是:现在长江东西双方(指西蜀和东吴)虽然看上去很和睦,像一家人一样,而关羽实际上是像熊虎一样有野心的人,怎么能不事先预订好应急方案呢?“今东西虽为一家”是陈述现象,其后可断开,“而关羽实虎熊也”是述说实际情况,“计可不预定”是得出的结论,中间可断开。
    故根据句意以及断两处的要求即可断句为:今东西虽为一家/而关羽实虎熊也/计可不预定。
    6题详解】
    本题考查翻译语句的能力。直译为主,意译为辅。
    (1)重点词:辞,推托;以,用;务,事务。
    (2)重点词:越,越过;就,靠近。
    【7题详解】
    本题考查文章内容概括。
    第一空。乙文中,“肃意尚轻蒙”,是因为甲文中写的吕蒙起初不学习,学识浅薄。由甲文中“卿今者才略,非复吴下阿蒙”可知当初吕蒙才略很低,被人称为“吴下阿蒙”。
    第二空。乙文中,鲁肃敬过寻阳,与蒙论议,得到吕蒙给他谋划的五条计策,不由得大为吃惊,更为佩服,可用甲文中“士别三日,即更刮目相待”的“刮目相待”填空。
    【8题详解】
    本题考查文章写法。
    甲乙两文的结尾均为“遂拜蒙母,结友而别”,是侧面描写。
    根据甲内容“卿今者才略,非复吴下阿蒙”可知,是因为吕蒙听从孙权的建议开始读书后,才干有了惊人的长进,不再是吴下时的阿蒙,让鲁肃大加赞赏,于是“遂拜蒙母,结友而别”。
    乙文结尾“遂拜蒙母,结友而别”,根据“因为肃画五策”“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也”可知,是因为吕蒙给鲁肃谋划了五条对付关羽的计策,让鲁肃大加赞赏。“遂拜蒙母,结友而别”同样从侧面突出了吕蒙开始读书后才略的惊人长进。
    【点睛】参考译文:
    【甲】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)十分惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和读书人(有抱负的人)分开一段时间后,就要另用新的眼光来看待他,长兄怎么知晓事情这么晚啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
    【乙】鲁肃取代周瑜(为水军都督),当陆口驻屯,到达吕蒙所在的屯下。鲁肃(当时)对吕蒙还比较轻视。有人对鲁肃劝说:“吕将军的功名一天比一天显著,不可以用旧眼光来看待,您应当去拜访他。”(鲁肃)于是去拜访吕蒙。酒过三巡,吕蒙问鲁肃:“您受到重任,与蜀汉的关羽作为邻居,您将用什么办法来防止不测的发生?”鲁肃轻率地回答:“事已至此怎么合适就怎么办吧。”吕蒙说:“现在长江东西双方(指西蜀和东吴)虽然看上去很和睦,像一家人一样,而关羽实际上是像熊虎一样有野心的人,怎么能不事先预订好应急方案呢?”吕蒙于是为鲁肃筹划了五个应急方案,鲁肃就站起来离开自己的坐席,靠近吕蒙拍着吕蒙的背说:“吕子明啊,我不知道您的才干,谋略竟然已经达到了这样的高度。”鲁肃就拜望了吕蒙的母亲,与吕蒙结交为挚友后分别。
    (二)(4分)
    阅读古代诗歌,完成下面小题。
    晚春
    [唐]韩愈
    草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
    杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。
    9. 诗中“知”“斗”二字用得极妙,请从修辞手法的角度赏析。
    10. “杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”写得传神,请结合具体内容简要分析。
    【答案】9. 此处采用了拟人的修辞手法,将“草树”人格化,使无情之花草树木变得极为有情,生动活泼。从花草树木的角度写出了对春天的留恋之情。
    10. “杨花榆荚”虽然少色无香,但不藏拙,不畏讥,敢于为晚春添色,表达了对杨花榆荚乐观向上、积极进取精神的赞美之情。
    【解析】
    【9题详解】
    本题考查诗句赏析。
    “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”意思是:花草树木知道春天即将归去,万紫千红竞相展示美丽芳菲。“知”和“斗”是诗人用拟人手法,糅人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲。面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意,表达对春天的留恋和赞美之情。
    【10题详解】
    本题考查诗歌鉴赏。
    “杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”意思是,杨花榆荚没有这种才华情思,只懂得像漫天白雪四处纷飞。“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,避短用长,争鸣争放,为“晚春”添色。这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。“无才思”或谓劝人勤学,不要像杨花那样白首无成;或谓隐喻人之无才,作不出好文章;或言有所讽喻;或言赞赏杨花虽无芳华,却有情趣和勇气。如果说此诗真有寓意,就应当是其中所含的一种生活哲理,有着一种积极向上的精神状态。
    (三)(10分)
    阅读下列材料,完成下面小题。
    [材料一]
    国家电影局的数据显示,2023年,我国电影总票房为549.15亿元,其中国产影片票房为460.05亿元,占据了国内市场的83.8%份额。除了票房以外,国产电影在口碑和关注度方面,也取得了令人瞩目的“好成绩”。近年来,国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资,极大地推动国产电影的发展。
    市场需求的提高是国产电影发展的重要基础之一,随着人民生活水平的提升,人们开始追求日益增长的精神层面的满足。数据显示,一二线城市市场份额下降,电影消费区域逐渐下潜到三四五线城市,未来票房的增长潜力在三四五线城市。
    [材料二]
    票房超十亿的国产/进口电影累计数量
    粗黑线:国产电影 淡黑线:进口电影
    (单位:部)
    [材料三]
    国产电影关注群
    小影迷:《满江红》太好看了,票房达67.36亿了,位居中国电影市场票房榜首了。
    战狼: 是呀,一点不亚于好莱坞大片,娴熟的视听把控,多次的剧情反转,真是太精彩了。
    岛主:嗯,国产电影制作技术取得很大进步,好片层出不穷,发展很快。
    凡尔赛:对,电影题材也多样创新了,与以往的电影相比,教育性、娱乐性更强了,更容易引起观众情感共鸣,类型多样,不同群体都有好电影可看,咱老百姓都很愿意走进电影院。
    猫眼: 现在国产电影叫好又叫座,电影回归“内容为王”,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏,我看好国产电影。
    11. 阅读以上材料,分析下列表述不正确的一项是( )
    A. 国家推动国产电影的发展,陆续出台产业政策,鼓励民营资本和个人投资。
    B. 国产电影要想继续交出满意答卷,必须依靠影片内容的优质、流量明星的热度来满足观众日益增长的观影需求。
    C. 生活水平提高以后,人们开始追求精神层面的满足。国产电影要想持续发展,一定要认识到这点,要把市场需求的提高作为发展的重要基础之一。
    D. 数据显示,电影消费区域有所改变,三四五线城市电影消费逐渐增长,未来将成为票房收入的重要区域之一。
    12. 国产电影电影的“好成绩”表现在票房、_______、_______三个方面。
    13. 请仔细阅读【材料二】的图表,用简洁的语言说说你的探究发现(至少两点)。
    14. 推动国产电影快速发展的因素很多,请你根据以上材料简要概括。
    【答案】11. B 12. ①. 口碑 ②. 关注度
    13. ①2010—2022年,票房超十亿的国产电影数量和进口电影数量均逐年增长;②从2014年开始,票房超十亿的国产电影数量增长速度超过进口电影,并逐渐拉大差距。
    14. ①国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资;②国产电影制作技术取得很大进步;③电影题材多样创新,教育性、娱乐性更强;④电影回归“内容为王”,具有实力的演技派演员刷屏。⑤市场需求的提高,人们开始追求日益增长的精神层面的满足。
    【解析】
    【11题详解】
    本题考查内容辨析。
    B.结合材料三末尾的“现在国产电影叫好又叫座,电影回归‘内容为王’,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏,我看好国产电影”可以看出,依靠“流量明星的热度”是错误的;
    故选B。
    【12题详解】
    本题考查内容筛选。
    结合材料一首段的“除了票房以外,国产电影在口碑和关注度方面,也取得了令人瞩目的‘好成绩’”可以看出,应填入:口碑、关注度。
    【13题详解】
    本题考查图文转化。
    从表格标题“票房超十亿的国产/进口电影累计数量”可以看出,表格反映的是票房超十亿的国产和进口电影累计数量对比,横轴表示时间是从2010—2022年,纵轴表示数量。
    观察表格,可以看出,国产和进口电影累计数量都是呈增长趋势的,分别由2010年的0开始增长到2022年的60多部和30多部。两个数据在2014相交,2014年前,进口电影累计数量增长快于国产的速度,数据差距不大;但2014年后,国产电影累计数量增长快于进口的速度,且数据差距越来越大。
    据此整理回答即可。
    【14题详解】
    本题考查内容概括。
    结合材料一中的“近年来,国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资,极大地推动国产电影的发展”可概括出,国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资;
    结合材料一中的“市场需求的提高是国产电影发展的重要基础之一,随着人民生活水平的提升,人们开始追求日益增长的精神层面的满足”可概括出,市场需求的提高,人们开始追求日益增长的精神层面的满足;
    结合材料三中的“国产电影制作技术取得很大进步,好片层出不穷,发展很快”,“电影题材也多样创新了,与以往的电影相比,教育性、娱乐性更强了,更容易引起观众情感共鸣,类型多样,不同群体都有好电影可看,咱老百姓都很愿意走进电影院”和“现在国产电影叫好又叫座,电影回归‘内容为王’,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏,我看好国产电影”可概括出,国产电影制作技术取得很大进步;电影题材多样创新,教育性、娱乐性更强;电影回归“内容为王”,具有实力的演技派演员刷屏。
    (四)(17分)
    阅读散文,完成下面小题。
    钓鱼的医生
    汪曾祺
    ①这个医生几乎每天钓鱼。
    ②你大概没有见过这样钓鱼的。
    ③他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅。提盒里葱姜佐料俱全,还有一瓶酒。钓上来一条,刮刮鳞洗净了随手放到锅里。不大一会,鱼就熟了。他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做“起水鲜”。直到听见女儿在门口喊:“爸——”知道是有人来看病了,就把火盖上,把鱼竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。
    ④这位老兄姓王,字淡人。他是阴历九月生的,大名里还带一个“菊”字。古人的一句“人淡如菊”,造就了一个好名字。
    ⑤王淡人的家很好认。大门总是开着的,通道里挂了好几块大匾,匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“杏林春暖”“妙手回春”……医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。匾都有年头了,匾上的金字都已经发暗。
    ⑥到王淡人的时候,就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块,匾很新,漆得乌亮,匾字发光,是去年才送的。这块匾与医术无关,或关系不大,匾上写的是“急公好义”,字是颜体。
    ⑦进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草花。有一架扁豆,还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜,也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。自从他种了瓢菜,他的一些穷朋友在来喝酒的时候,除了吃王淡人自己钓的鱼,就还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了。
    ⑧王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽(yōnɡ jū)重症,多半是生疮长疖(jiē)子。这些小病症,是不好意思多收钱的——那时还没有挂号收费这一说。遇有实在困难,什么也拿不出来的,就由病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑(ān chún)!穿衣可就很紧了。淡人夫妇,十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高,不得不给他们换换季。
    ⑨有人说: 王淡人很傻。王淡人是有点傻。去年、今年,他就办了两件傻事。
    ⑩去年闹大水。连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,大街上成了大河。大水十多天未退,有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了。但是那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了,看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。这真是玩儿命的事!
    ⑪水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。
    ⑫拿一条命换一块匾,这是一件傻事。
    ⑬另一件傻事是给汪炳治“搭背”。
    ⑭汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐的朋友。这人原先很阔,后来吃喝嫖赌,把家业败得精光,最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里,他觉得背上疼痛,浑身发烧,早上歪歪倒倒地来找王淡人。
    ⑮王淡人一看,这是个有名有姓的外症:“搭背”。说:“你不用走了!”
    ⑯王淡人把汪炳留在家里住,管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后,汪炳的“搭背”收口生肌,好了。
    ⑰有人问王淡人:“你干吗为他治病?”王淡人倒对这话有点不解,说:“我不给他治,他会死的呀。”王淡人的老婆是很贤惠的,但是她忍不住要问问淡人:“你给汪炳用掉的麝香、冰片,值多少钱?”王淡人笑一笑,说:“没有多少钱。——我还有。”
    ⑱王淡人就是这样,给人看病,做傻事,每天钓鱼。一庭春雨,满架秋风。
    (选自汪曾祺《钓鱼的医生》,有删改)
    15. 通读全文,说说文中主人公王淡人做了哪些“傻事”。
    16. 请从描写的角度赏析下面语句。
    (1)有人问王淡人:“你干吗为他治病?”王淡人倒对这话有点不解,说:“我不给他治,他会死的呀。”
    (2)一庭春雨,满架秋风。
    17. 汪曾祺的小说中往往会有一些看似与主要内容关系不大的“闲笔”,但这些“闲笔”却是不可或缺的。第④段中画线句子就是这样一处不可或缺的“闲笔”,想一想,它有哪些作用?
    18. “钓鱼的医生”这个标题有什么妙处?
    19. 阅读全文,结合具体事件,说说王淡人是一个怎样的人。
    【答案】15. ①看到病人贫苦,非但免收诊费还白送药钱;②闹大水时冒着生命危险,在大水里奔波给人治病;③收留败光家业的汪炳在家里包管吃住,为他治好了“搭背”。
    16. (1)语言描写,通过旁人与王淡人的语言描写,写出了王淡人认为自己医治汪炳是出于医生的本分,表现了王淡人的有情有义、医者仁心。
    (2)环境描写。通过描写王淡人“一庭春雨,满架秋风”朴素、清淡、自然的生活环境,表现王淡人安贫乐道、随性恬淡、豁达超然的人生境界。
    17. 看似闲笔,既交代了王淡人名字的由来,又借古人“人淡如菊”的名句,暗示王淡人随性恬淡、淡泊名利的性格特征。
    18. ①交代了小说主人公的身份和职业;②通过人物爱做之事与职业之间的不一致,突出了人物形象的独特之处;③制造悬念,激发读者的阅读兴趣。
    19. 医术精湛,医德高尚;善良淳朴,乐于助人,急公好义;洒脱淡泊,甘于清贫,富有生活情趣。(答出两点即可)
    【解析】
    【15题详解】
    本题考查文章内容理解概括。
    结合第⑧段“王淡人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了”可知王淡人看到病人贫苦,非但免收诊费还白送药钱;
    结合第⑩段“在齐胸的大水里来往奔波,为人治病”“这真是玩儿命的事”“拿一条命换一块匾,这是一件傻事”可知王淡人闹大水时冒着生命危险,在大水里奔波给人治病;
    结合第⑬段“另一件傻事是给汪炳治搭背”,第⑭段“他吃喝嫖赌抽大烟,败光了家业”,第⑯段“王淡人把汪炳留在家里,管吃、管喝,还管他抽鸦片——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后,汪炳的‘搭背’收口生肌,好了”可知王淡人收留败光家业的汪炳在家里包管吃住,为他治好了搭背。
    【16题详解】
    本题考查语句赏析。
    (1)此句有问有答,属于语言描写。尤其是王淡人的回答体现了人物的高贵品质。王淡人认为自己医治汪炳是出于医生“治病救人”的本分和天职,表现了王淡人的医者仁心、宅心仁厚的特点。
    (2)“一庭春雨,满架秋风”是环境描写。通过描写王淡人“一庭春雨,满架秋风”朴素、清淡、自然的生活环境,表现王淡人有情有义、医者仁心、宅心仁厚、淡泊名利的人生境界。
    【17题详解】
    本题考查语句赏析。
    第④段中画线句中的“他是阴历九月生的,大名里还带一个‘菊’字”交代了王淡人名字的由来,因为九月正是菊花盛开的时候,所以大名里就带了一个“菊”字。古人说的“人淡如菊”意思,人的品性就像菊花一样淡泊名利,不与百花争春,独自在秋天开放。这句话暗示了王淡人淡泊名利的性格特点。故画线句不是一处闲笔。交代王淡人名字的来历,并提到古人“人淡如菊”的名句,看似闲笔,其实可以暗示王淡人淡泊名利的性格特征。
    【18题详解】
    本题考查标题赏析。
    题目中的“医生”交代了故事主人公的身份和职业。题目中的“钓鱼的”体现了他的职业与爱做的事之间的不一致,是医生,却爱钓鱼,从而突出了人物的特别之处,由此可知题目还设置了悬念,起到激发读者阅读兴趣的作用。
    【19题详解】
    本题考查分析人物形象。
    结合第③段“他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅。提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。钓上来一条,刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿,鱼就熟了。他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓”,第⑦段“进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草花。有一架扁豆,还有一畦瓢菜。王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的(木板刻印的)对子:‘一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花。’他很喜欢这副对子”,展示和谐恬静的生活,体现了王淡人的诗意随性,甘于清贫,洒脱淡泊,富有生活情趣;
    结合第⑧段“这些生疮长疖子的小病症,是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了”,第⑩段“去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病”“他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了,但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样。即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来”,第⑰段“有人问王淡人:‘你干吗为他治病?’王淡人倒对这话有点不解,说:‘我不给他治,他会死的呀’”可知,王淡人治病救人,医术精湛,仁心仁爱,乐于助人,积极乐观,豁达超然。
    (五)阅读名著片段,完成各题。(10分)
    20. 学校开展“‘骆驼样子’角色选拔”活动,请你参与并完成下列任务。
    (1)任务一:情节梳理
    调动你的阅读积累,按照时间顺序,请在下面的横线上补填祥子“三起三落”的相应情节。
    攒三年钱买车→_______→卖骆驼、打工攒钱→_________→虎妞出钱买车→________
    (2)任务二:朗读设计
    ①下列朗读文段的最后一句,还有一个需要重读的词,请你将它写出来。(朗读技巧提示:“.”表示重读,“v”表示停顿。)
    现在,他自由地v走着路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危险;不管身上v是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力"并没将他除外,他v生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!
    ②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。(感情基调:慷慨激昂 轻松明快 低沉悲壮 舒缓从容)
    感情基调:
    (3)任务三:品析语言
    连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。
    文段中“见了座儿”里的“座儿”指的是坐人力车的乘客,作品中这样的词语还有很多,比如“嚼谷”“拉晚儿”“车份儿”等,请你根据这些词语,说说作品语言艺术的一大特色。
    (4)任务四:探究人物
    有人说:“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例,从正反两方面各概括一个情节印证这句话。
    正面:_____________________________________________________
    反面:_____________________________________________________
    【答案】(1) ①. 连人带车被抓 ②. 被孙侦探敲诈一空 ③. 卖车安葬虎妞
    (2)①他想欢呼
    ②感情基调: 轻松明快
    (3)语言特色:大量运用北京口语、方言,充满了老北京的风土人情。
    (4) ①. 1.尽管生活贫穷,但祥子总是穿得干净利落,车也擦得干干净净,保持着自己的尊严2.虽然身份卑微,但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职,维护了自己的尊严。 ②. 反面:1.小福子死后,祥子每天穿得邋邋遢遢,不再顾及自己的尊严。2.祥子的梦想破灭后,到处骗钱出卖朋友,完全丧失了尊严,由人变成了鬼。
    【解析】
    【小问1详解】
    本题考查名著内容识记。
    《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
    祥子的“三起三落”指的是:
    一起,来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
    二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。
    三起,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
    这一连串的打击,对于把车当成生命的祥子来说,无疑是非常沉重的。
    【小问2详解】
    ①本题考查朗读技巧。重读指朗诵中通过将某些词语音节读的重一些,加强情感的表达。阅读材料可知,这段话是说祥子的心情愉快,激昂慷慨,最后他想欢呼雀跃。所以,重读的词语是“欢呼”,突出表现人物心情的愉悦。
    ②本题考查朗读情感基调。分析材料可知,“越走越光明”“太阳的光明与热力并没将他除外”“他高兴,他想欢呼”句子都表现了祥子的心情十分愉悦。所以,最适合本段朗读的感情基调是轻松明快。
    【小问3详解】
    本题考查语言品析。
    “他”指的是祥子,是位人力车夫,“见了座儿,他还想拉”,“想拉”的定然是想坐人力车的客人;据此可知“座儿”在文中是坐人力车的乘客。“拉晚儿”“车份儿”均使用了儿化音,“嚼谷”是指生活费、口粮,这里是北京的方言;据此可知,该作品多运用北京口语、方言,“京味儿”,言语中充满了老北京的风土人情。
    【小问4详解】
    本题考查名著内容理解
    从祥子的心态和做法来举例,表现他守住尊严和放弃尊严的两个方面。
    正面示例:①祥子为了不再寄人篱下,三餐不愁,拼了命地拉车。他不在乎买到车的目标离自己有多远,认为自己混出个样子是早晚的事。②祥子拉车的人生旅途中,有几次不幸被病魔击倒,全身瘫软,拉车时双脚都站不住,也不肯服输。
    反面示例:①祥子为了吃饭,又拉上了包月,接受姨太太的引诱,染上脏病,他觉得无所谓,自暴自弃。②祥子睡大觉,越睡越懒,脾气很大,并且逐渐学会了瞪眼睛,巡警也把他看作是头等的“刺儿头”。
    三、作文(63分)
    21. 破防,是破除防御的简称。原指在游戏中突破了对方的防御,使对方失去防御能力;现指因遇到一些事或看到一些信息后,情感上受到很大冲击,内心深处被触动,心理防线被突破。破防的那一秒,藏在每一件小事中。一个拥抱,一个背影,一声呼唤……是温暖与感动,是努力与坚持……
    请以“那一秒,我破防了”为题,写一篇文章。
    要求:①自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③感情真挚,不得抄袭或套作;④文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
    【答案】例文:
    那一秒,我破防了
    时光的流逝冲淡了许多美好的记忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那一幕,心中油然而生起深深地感动与敬意。
    记得那是仲秋时节,一个星期天的夜晚,天还没有黑下来,南边的天空突然飘过来一团乌云,只一会儿功夫就铺满了整个天空,隐隐约约还能听到轰隆隆的雷声。
    要下雨了!爸爸妈妈赶紧到外边,把忙碌了一天才挤出来的枣皮和掰下来的香菇往家里拿。我知道,为了不使这些堆积在一起的湿漉漉的枣皮和香菇变色卖不上价,就必须今晚把它们全部烘干。烘干的责任就责无旁贷地落在了爸爸的肩上。我本以为要不了多久就能烘干了,劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了。于是我便没有过问,早早就进入我的房间睡觉了。
    第二天,天还没有亮的时候,我起来上厕所。打开堂屋门,一股清新的空气扑面而来,借着晨曦的微光发现院子里的地面已是湿漉漉的。正要踏出大门,突然我看到放烘干机的厢房内的灯还亮着。是爸爸忘了关灯吗?不会的!难道烘干那些东西需要这么长时间吗?那爸爸岂不是累坏了吗!我走过去,轻轻推开虚掩的门。那一秒,我破防了!那情景使我心头一热,眼泪便不自觉地滑出了眼眶。
    爸爸靠在椅子上,似睡非睡的样子,炉子里的火苗照着他那古铜色的慈祥和蔼的面孔,他的嘴里还噙着一根吸了一半,但已熄了火的烟头;右手拿着一根柴禾,已耷拉下去,但那只手似乎还在用劲往炉子里填,可他实在已是疲惫不堪了。我含着泪慢慢走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了进去,回头看看我,立刻装出一幅精神饱满的样子说:“孩子,这天多冷呀,快去睡觉,小心着凉,你爸爸我呀,还结实着呢!”他脸上充满了笑容,可我却已是泪流满面。我哽咽着说:“爸,你快去休息吧!别累着了。我来照看吧。”爸爸却用命令的口吻说:“这怎么行!快去睡!”“爸!”“快去吧!”我只好离开了。
    爸爸呀!请你关心一下你自己吧!身体是革命的本钱,你不要为了我们而不顾惜自己的身体呀!
    【解析】
    【详解】本题考查命题作文。
    第一,审题立意。本篇习作要求以“那一秒,我破防了”为题进行创作;文题中的“那一秒”说明本文应该记叙一件过去发生的一件事,且要突出一秒内看到的场景;材料中对“破防”一词做出了解释“指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击,内心深处被触动,心理防线被突破”,使我们“破防”的事可能是感动我们的事,激励我们的奋勇前进的事,温馨的事,令人佩服的事,等等。可围绕“亲情、师生情、友情、成长、陪伴”等方向立意。
    第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇通过抒情的语句概述曾经令自己“破防”的事带给自己的触动;接下来叙述具体的事件,如:寒冬深夜,我从兴趣班出来,看到母亲在路灯下瑟瑟发抖,那一秒,我破防了;回家途中看到一位警察叔叔,义无反顾地跳进冰冷的湖中去救助落水儿童,等等。可通过动作描写、神态描写等描写方法细致的刻画人物,展现丰富的人物形象,结尾点明令自己“破防”的原因,深化中心。
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