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    人教版九年级物理第十六章章末整合课件

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    这是一份人教版九年级物理第十六章章末整合课件,共19页。

    注:标★的知识点为本章的重点难点知识点考点 1 电流、电压和电阻典例 1:(2022 年聊城市)关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是(  ) A.当通过导体的电流是原来的 2 倍时,导体的电阻是原来的0.5 倍 B.电路中只要有电压,就会有电流C.横截面积相同的两段铜导线,长的铜导线电阻大(忽略温度的影响)D.电流的方向总是由电源的正极流向负极思路点拨:知道电压与电流之间的关系、电流方向的规定,理解电阻是导体的一种特性,可解答此题.答案:C方法技巧:(续表) 考点 2 电压表的使用 练 1.(2020 年广东省)如图 16-1 所示,图甲中电压表的分度值为________V,读数为________V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是____________________.乙 甲 图 16-1答案:0.1 2.3 电压表未调零考点 3 串、并联电路中电压的规律练 2.(2021 年益阳市)关于如图 16-2 所示的实物电路,在 S1、S2 都闭合后,下列说法正确的是()A.通过 L1 与 L2 的电流一定相等B.通过 L1 与 L2 的电流一定不相等C.L1 与 L2 两端的电压一定相等图 16-2D.L1 与 L2 两端的电压之和等于电源电压答案:C 练 3.(2021 年贺州市)如图 16-3 甲所示的电路中,L1 两端的电压为 U1=3.7 V,L2 两端的电压如图乙所示,则 L2 两端的电压U2=________V,电源电压 U=________V.甲乙图 16-3答案:2.3 6考点 4 影响电阻大小的因素典例 2:(2021 年兰州市)在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中,保持电源电压不变,如图 16-4 所示.图 16-4在 M、N 两点之间分别接入不同的电阻丝,其规格如表所示:(1)实验中应通过观察______________来比较电阻的大小,这种实验方法叫__________.(2)选用编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验,可以探究导体电阻大小与________的关系.(3)选用编号为 A、C 的两根电阻丝进行实验,可以探究导体电阻大小与____________的关系.(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系,应选用编号为________的两根电阻丝进行实验.答案:(1)电流表的示数 转换法(2)长度(3)横截面积(4)A、D 练 4.(2020 年呼和浩特市)科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用.比如,两个定值电阻,一个 5 Ω,一个 10 Ω,粗细均匀.以下描述正确的是() A.如果这两个电阻的材料相同,则 5 Ω的长度一定大于 10 Ω的长度 B.如果这两个电阻的材料不同,则 5 Ω的长度一定小于 10 Ω的长度C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则 5 Ω的长度一定小于 10 Ω的长度D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则 5 Ω的横截面积一定小于 10 Ω的横截面积答案:C考点 5 滑动变阻器的作用 典例 3:(2021 年贺州市)如图 16-5 所示,电路中一根导线已经与滑动变阻器的 B 接线柱连接,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,要使滑动变阻器的电阻变小,另一根导线应与滑动变阻器的_______(填“A”“C”或“D”)接线柱连接;滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻的大小.图 16-5 思路点拨:滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻大小,从而改变电路中的电流;使用时要采用“一上一下”的接法.答案:C 长度 练 5.(2020 年舟山市)为了减少碳排放,国家大力推行电动汽车.电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员向下踩油门踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大.下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是()ABCD答案:A 练 6.(2020 年凉山州)如图16-6所示,电源电压不变,S闭合后,若滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,则电压表 V 的示数将________,电流表A的示数将________.(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”)图 16-6答案:不变 变小
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