中考数学一轮复习 统计 课件
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这是一份中考数学一轮复习 统计 课件,共19页。PPT课件主要包含了知识梳理,巧学妙用,知识点三方差,②③①,考点三视图典例,考点统计典例,考点方差典例,不合适等内容,欢迎下载使用。
知识点一 数据的收集1.要考察的 称为总体,组成总体的 考察对象称为个体,被抽取的那些个体组成一个样本,样本中个体的 称为样本容量.2.考察 的调查叫做全面调查,只抽取 进行调查叫做抽样调查.
调查方式的判断原则:对象多少;重要程度;有无破坏性。
(1)[对象多少:调查对象多的一般适合抽样调查,调查对象少的一般适合全面调查]以下问题不适合全面调查的是 ( )A.调查某班学生每周课前预习的时间B.调查某中学在职教师的身体健康状况C.调查全国中小学生课外阅读情况D.调查某校篮球队员的身高(2)[重要程度:非常重要的适合全面调查,不重要的适合抽样调查]下列调查中,最适宜采用普查方式的是 ( )
A.对我国初中学生视力状况的调查B.对量子科学通信卫星上某种零部件的调查C.对一批节能灯管使用寿命的调查D.对“最强大脑”节目收视率的调查
(3)[有无破坏性:有破坏性的适合抽样调查,无破坏性的适合全面调查]以下问题,不适合用全面调查的是 ( )A.旅客上飞机前的安检B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全校学生的课外读书时间D.了解一批灯泡的使用寿命
1.加权平均数:有n个数 , 的权分别是 ,则 。
知识点二 平均数 中位数 众数
2.中位数:将一组数据按照 (或 的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于 的数称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的 称为这组数据的中位数.3.众数:一组数据中出现次数
的数据称为这组数据的众数.
(1)某班在一次数学测试后,成绩统计如下表:该班这次数学测试的平均成绩是( )
A.82 B.75 C.65 D.62(2)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是 ( )
A.255分 B.84分 C.84.5分 D.86分
巧学妙用“权”的三种表现形式:整数形式;比的形式;百分数形式
1.方差:设有n个数据x1,x2,, 它们的平均数是x,则它们的方差s2= .
2.方差越大,数据的波动 ;方差越小,数据的波动 .
巧学妙用方差常见题型:求方差;判断稳定性
(1)一组数据3,4,5,x,7,8的平均数为6,则这组数据的方差是 . (2)甲、乙两支仪仗队的队员人数相同,平均身高相同,身高的方差分别为 1.1,则甲、乙两支仪仗队的队员身高更整齐(填“甲”或“乙”)。
知识点四 频数、频率与统计图表
1.各个小组内的数据的 叫做频数,小组的频数与数据总数的 叫做频率.2.扇形统计图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的 ,扇形的圆心角等于360°乘以扇形占得的百分比.3.画频数直方图的步骤:(1)计算最大数据与最小数据的差;(2)决定组距和组数;(3)列频数分布表;(4)画频数分布直方图.
方法点拨:“三数”是中考考查的内容之一,众数是一组数据中出现次数最多的数据(一组数据的众数可能不止一个);把一组数据先求和,再除以数据的总个数就可以得到该组数据的平均数;把一组数据从小到大排列后,处在最中间的一个数据(数据的总个数是奇数个)或中间两个数据(数据的总个数是偶数个)的平均数就是这组数据的中位数;平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的量,平均数、中位数和众数所描述的角度不同,它们分别代表这组数据的“一般水平”“中等水平”和“多数水平”.
考点:数据的整理典例:
1.(2020·达州) 2019年是中华人民共和国成立70周年,天安门广场举行了盛大的国庆阅兵式和群众游行活动.其中,群众游行队伍以“同心共筑中国梦”为主题,包含有“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个部分,某同学要统计本班学生最喜欢哪个部分,制作扇形统计图.以下是打乱了的统计步骤:①绘制扇形统计图;②收集三个部分本班学生喜欢的人数;③计算扇形统计图中三个部分所占的百分比.其中正确的统计顺序是_________.
2.国家规定,中、小学生每天在校体育活动时间不低于1 h.为此,某区就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图如图所示,其中A组为t<0.5 h,B组为0.5 h≤t<1 h,C组为1 h≤t<1.5 h,D组为t≥1.5 h.
请根据上述信息解答下列问题:(1)本次调查数据的众数落在_________组内,中位数落在_________组内;
(2)该辖区约有18 000名初中学生,请你估计其中达到国家规定体育活动时间的人数.
考点:众数、中位数典例:
4.(2023·达州) 一组数据2,3,5,2,4,则这组数据的众数和中位数分别为( )A.3和5 B.2和5C.2和3 D.3和2
5. 2015年某中学举行的春季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示.
这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是( )A.1.70 m,1.65 m B.1.70 m,1.70 mC.1.65 m,1.60 m D.3,4
6.已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是_______.
7.随机抽取某小吃店一周的营业额(单位:元)如下表:
(1)分析数据,填空:这组数据的平均数是_________元,中位数是_________元,众数是_________元;
(2)估计一个月的营业额(按30天计算):①星期一到星期五营业额相差不大,用这5天的平均数估算合适么?答:(填“合适”或“不合适”)_________;
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