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    【浙教版】三上信息技术 第9课 体验在线应用(课件+教案+素材)

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    浙教版(2023)三年级上册第9课 体验在线应用精品课件ppt

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    这是一份浙教版(2023)三年级上册第9课 体验在线应用精品课件ppt,文件包含浙教版2023三上第9课体验在线应用pptx、浙教版2023三上第9课体验在线应用doc、浙教版2023三上第9课体验在线应用课前导入视频mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    3、在线收集信息的方法
    1、信息意识:能够意识到信息的重要性,并了解如何有效地搜索、筛选和评估信息的可靠性。2、计算思维:能够使用在线应用程序和工具解决问题,并发展解决问题的创新思维能力。3、数字化学习与创新:能够学会使用在线工具和资源进行协作、交流和创造,从而扩展他们的学习空间和机会。4、信息社会责任:能够更好地适应信息化时代的学习和工作要求,掌握在线应用的技能,并具备信息社会中的责任感和道德观念。
    1、在线教育平台:像Cursera、edX和Udemy等在线教育平台提供了广泛的课程选择,使人们能够随时随地通过网络接触到高质量的教育资源。2、在线购物平台:电子商务平台如Amazn、Alibaba和eBay等改变了人们的购物方式。
    1、各种各样的在线应用,不仅需要计算机、网络的支持,还需要应用软件等的支持。在线应用给人们的学习和生活带来了便利。
    1.丰富的在线应用可以支持在线学习、网络购物、线上办公等使用在线应用时,要根据自己的需求做到文明、规范、有选择地参与。
    1、打开搜索引擎,查找常见的在线应用,与同学交流哪些应用是你曾经使用过的、哪些应用是你想去尝试的。
    丰富多彩的在线应用—试一试
    1、网络中有海量的信息,利用搜索引警能快速查找到所需的信息,为规划学习、出行等做准备。
    2、利用在线工具,能快速收集所需的数据,能有效提升学习、工作等效率。
    2、在线表格、在线问卷等都支持在线收集信息。学习平台也是信息收集工具,记录了每位学生学习过程的信息。
    1、社交媒体平台:如Facebk、Instagram、Twitter等,用于与朋友、家人和其他社交圈子保持联系。2、电子邮件平台:如Gmail、Outlk等,用于发送和接收电子邮件,进行个人和商务沟通,共享文件和文档。3、餐饮外卖平台:如美团、饿了么、Uber Eats等,用户可以通过这些平台订购外卖食品,并实现送餐服务。
    1、隐私保护:注意保护个人隐私信息,不要轻易泄露个人身份、联系方式或敏感信息2、账户安全:设置强密码并定期更改密码,不要使用容易猜测的密码。3、可信度评估:对搜索结果、新闻、产品评价等信息进行评估和验证。尽量从多个可靠来源获取信息。
    通过体验在线应用课程,我们可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程和学习材料。同时,在线应用还能够根据我的学习情况和进展,提供智能化的反馈和定制化的学习路径。我们深刻体会到了灵活性、自主学习和个性化教育带来的优势。

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