河南省南阳市镇平县2021-2022学年一年级上学期数学第三次月考试卷
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这是一份河南省南阳市镇平县2021-2022学年一年级上学期数学第三次月考试卷,共9页。试卷主要包含了填一填,我来当裁判,对号入座,算一算,按要求做题,圈一圈,算一算,解决问题,看谁最聪明等内容,欢迎下载使用。
一、填一填(共24分)
1.看图写数。
2.
3.由6个一和1个十组成的数是 ,读作 。
4.一个数从右边起,第一位上的数是8,第二位上的数是1,这个数是 ,与它相邻的两个数分别是 和 。
5.9时,分针指向 ,时针指向
6.
(1)上面这些数中,最大的数是 ,最小的数是 。
(2)从左边数,第三个数是 ,第6个数是 。
(3)把上面的数按从小到大的顺序排列: 。
7.6
二、我来当裁判(共4分)
8.在8到16之间有6个数。( )
9.11的个位和十位上的数都是1,都表示有1个十。( )
10.一个两位数,十位上是1,个位上比它多6,这个两位数是17。( )
11.9+8大于10+7。( )
三、对号入座(共8分)
12.在〇里能填上“+”的是( )
A.16〇6=10B.9〇9=10C.7〇10=17
13.16连续减3个4,结果是( )
A.0B.4C.12
14.在9﹣6>□的□里最大数是( )
A.3B.2C.1
15.下列算式不是进位加法算式的是( )
A.2+7B.8+5C.9+6
四、算一算(共25分)
16.直接写得数
8+5= 7+6= 9+6= 7+4+2=
8+8= 9+4= 9+2= 6+8=
7+5= 7+4= 8+7= 7+7﹣3=
9+8= 6+6= 7+9= 9+3+6=
17.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
9﹣3 9 11+4 15 14+4 11+2
7 6+3 6﹣6 12 3+9 8+7
2+7 3+9 18﹣6 12+1 4+4+8 5+6
五、按要求做题(共4分)
18.填一填。
;
;
;
。
六、圈一圈,算一算(共8分)
19.(1)
(2)
七、解决问题(共14分)
20.莉莉有5个发卡,晴晴有6个发卡。她们俩一共有多少个发卡?
21.
小丽今天看这本书多少页?
22.
一共有多少个同学?
八、看谁最聪明(共6分)
23.在圆圈里分别填5、6、7、8、9,使每条线上的三个数相加都得18。
答案解析部分
1.【答案】10;20;2
【知识点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解: 依次写作:10;20;2。
故答案为:10;20;2。
【分析】先分别数一数,然后再填空;由2个十组成的数是20;由2个一组成的数是2。
2.【答案】解:
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。
3.【答案】16;十六
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:由6个一和1个十组成的数是16,读作:十六。
故答案为:16;十六。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几。
4.【答案】18;17;19
【知识点】20以内数的组成;20以内数的排序
【解析】【解答】解:一个数从右边起,第一位上的数是8,第二位上的数是1,这个数是18,与它相邻的两个数分别是17和19。
故答案为:18;17;19。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;与18相邻的两个数是17和19。
5.【答案】12;9
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:9时,分针指向12,时针指向9。
故答案为:12;9。
【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时。
6.【答案】(1)20;7
(2)10;20
(3)7<10<13<14<15<20
【知识点】20以内数的大小比较;20以内数的排序
【解析】【解答】解:(1)上面这些数中,最大的数是20,最小的数是7;
(2)从左边数,第三个数是10,第6个数是20;
(3)7<10<13<14<15<20。
故答案为:(1)20;7;(2)10;20;(3)7<10<13<14<15<20。
【分析】(1)、(3)依据20以内数的排序比较大小;
(2)依据对位置左、右的认识与理解,先数一数,再填空。
7.【答案】15;5;13;10
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:6+9=15;15-10=5;5+8=13;13-3=10
故答案为:15;5;13;10。
【分析】8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
8.【答案】错误
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:在8到16之间有9、10、11、12、13、14、15共7个数。
故答案为:错误。
【分析】依据20以内数的排序数一数。
9.【答案】错误
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:11个位上的1表示1个一,十位上的1表示1个十。
故答案为:错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
10.【答案】正确
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:1+6=7,这个数是17。
故答案为:正确。
【分析】这个两位数十位上的数是1,个位上的数是7,这个两位数是17。
11.【答案】错误
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解:9+8=17,10+7=17,所以9+8=10+7。
故答案为:错误。
【分析】9加几的进位加法,用“凑十法”计算;10加7等于17,然后比较大小。
12.【答案】C
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解:A项:16-6=10;
B项:9+9≠10,9-9=0;
C项:7+10=17。
故答案为:C。
【分析】20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
13.【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:16-4-4-4=4。
故答案为:B。
【分析】16连续减3个4,列成算式是:16-4-4-4=4。
14.【答案】B
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解:9-6=3,3-1=2所以□内最大填2。
故答案为:B。
【分析】9-6=3,□内最大的数是3-1=2。
15.【答案】A
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:2+7=9不是进位加法算式。
故答案为:A。
【分析】2+7=9,结果没有满十,不是进位加法算式。
16.【答案】8+5=13 7+6=13 9+6=15 7+4+2=13
8+8=16 9+4=13 9+2=11 6+8=14
7+5=12 7+4=11 8+7=15 7+7-3=11
9+8=17 6+6=12 7+9=16 9+3+6=18
【知识点】10以内数的连加、连减;10以内数加减混合运算
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果; 连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
17.【答案】<;=;>;<;<;<;<;<;>
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:9-3=6,所以9-3<9;
11+4=15;
14+4=18,11+2=13,所以14+4>11+2;
6+3=9,所以7<6+3;
6-6=0,所以6-6<12;
3+9=12,8+7=15,所以3+9<8+7;
2+7=9,3+9=12,所以2+7<3+9;
18-6=12,12+1=13,所以18-6<12+1;
4+4+8=16,5+6=11,所以4+4+8>5+6。
故答案为:<;=;>;<;<;<;<;<;>。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10; 连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;分别计算出结果后再比较大小。
18.【答案】9时;6时;快4时;3时过一点
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:钟面上的时间依次是:9时;6时;快4时;3时过一点。
故答案为:9时;6时;快4时;3时过一点。
【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;钟面上分针在12的左侧并且接近12,时针指着几就是快几时了;钟面上分针在12的右侧并且接近12,时针指着几就是几时过一会儿。
19.【答案】(1)解:8+8=16
(2)解:9+6=15
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)草莓的总个数=左边的个数+右边的个数;
(2)总个数=左边的个数+右边的个数。
20.【答案】解:5+6=11(个)
答:她们俩一共有11个发卡。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】她们俩一共有发卡的个数=莉莉有发卡的个数+晴晴有发卡的个数。
21.【答案】解:17-11=6(页)
答:小丽今天看这本书6页。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】小丽今天看这本书的页数=明天开始看的页数-今天开始看的页数。
22.【答案】解:7+6=13(个)
答:一共有13个同学。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】一共有同学的人数=已经进去的人数+没有进去的人数。
23.【答案】解:5+6+7=18
4+5+9=18
6+4+8=18
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】先确定左边三个数是5+6+7=18,下面三个数是6+8+4=18,则剩余右边三个数是4+5+9=18;20以内的连加运算,按照从左到右的顺序计算。
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