牛津译林版五年级上册Unit 2 A new student学案

这是一份牛津译林版五年级上册Unit 2 A new student学案，共2页。学案主要包含了我要掌握的单词，我要掌握的短语，我要掌握的句型等内容，欢迎下载使用。
考点直通车
一、我要掌握的单词
1．student 学生 2．classrm 教室 3．secnd 第二4．cmputer 电脑
5．third 第三 6．first第一；首先 7．stp 停下，停止8．flr 楼层
9．swing 秋千 10．push 推 11．heavy 重的，沉的12．high 高的
13．great 很多的，极大的 14．playgrund 操场
二、我要掌握的短语
1．a new student 一名新学生 2．n the secnd flr 在二楼
3．tw libraries 两个图书馆 4．in the UK 在英国
5．in ur schl 在我们学校里 6．tw cmputer rms 两间电脑教室
7．a music rm 一间音乐教室 8．an art rm 一间美术教室
9．g and have a lk 去看一看 10．the grund flr 底层，一楼
11．in the playgrund 在操场上 12．shw…arund 带……参观
13．great fun 很有趣 14．t high 太高
15．g and play 去玩 16．push me 推我
三、我要掌握的句型
1．—Hw many classrms are there in ur schl? 我们学校里有多少间教室？
—There are 24 classrms．有二十四间教室。
2．Our classrm is n the secnd flr．我们的教室在二楼。
3．—Are there any cmputer rms? 有电脑室吗？
—Yes, there are．是的，有。
4．—Is there a music rm? 有音乐室吗？
—Yes, there is．是的，有。
考点突破营
1．—Hw many classrms are there in ur schl? 我们学校里有多少间教室？
—There are 24 classrms．有二十四间教室。
重点讲解：这是there be句型提问数量的特殊疑问句及答语。hw many用来提问可数名词的数量。
问句句型结构：Hw many +可数名词复数+are there（+地点）?
答语：There is/are+基数词（+其他）．/ 基数词．
例句：—Hw many candles are there n the cake? 蛋糕上有多少根蜡烛？
—There are ten candles．有十根蜡烛。
易错点提醒：hw many意为“多少”，后接可数名词的复数形式。
2．Our classrm is n the secnd flr．我们的教室在二楼。
重点讲解：此句用来描述某个处所在几楼。句子中的形容词性物主代词ur修饰名词classrm。
句型结构：主语+is n the +序数词+flr．
易错点提醒：表示“在几楼”要用到序数词；secnd是序数词，一般情况下，用在句中前面需要加定冠词the。
3．there be句型的肯定句变一般疑问句的方法：
（1）找：找出be动词（is/are）。
（2）提：将be动词（is/are）提到句首。
（3）变：sme变为any，第一人称变为第二人称（I/we→yu, my/ur→yur），句号变问号。
（4）抄：其他部分按顺序照抄下来。
示例：There are sme pears n the table．（改为一般疑问句，并做肯定回答/否定回答）
—Are there any pears n the table?
—Yes, there are．/ N, there aren’t．
语音一点通
字母c/s/在单词中的发音
例词：cinema 电影院 dance 跳舞 ice cream 冰淇淋 juice 果汁 nice 美好的
规律：在e, i, y前发/s/的音。