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    人教版高中生物必修二第2章基因和染色体的关系第2节基因在染色体上练习含答案

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    高中人教版 (2019)第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上课时训练

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    这是一份高中人教版 (2019)第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上课时训练,共6页。试卷主要包含了下列关于果蝇的叙述,错误的是等内容,欢迎下载使用。
    合格考过关检验
    1.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体。根据萨顿的假说,下列关于该果蝇减数分裂产生配子的说法,正确的是( )
    A.正常情况下果蝇的精子中含有成对的基因
    B.果蝇的体细胞中只含有1个基因
    C.果蝇的4对同源染色体可以同时来自父方,也可以同时来自母方
    D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个
    答案D
    解析由于精子中无同源染色体,所以正常情况下其中的基因均不成对,A项错误。果蝇的体细胞中含同源染色体,所以基因基本都是成对的,且种类也很多,B项错误。同源染色体中的一条来自母方,一条来自父方,不会同时来自母方或父方,C项错误。
    2.下列关于果蝇的叙述,错误的是( )
    A.体细胞中有4对同源染色体,其中有3对是常染色体,1对是性染色体
    B.白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无等位基因
    C.白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因
    D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇
    答案D
    解析假设控制红眼与白眼的基因分别用W、w表示,则白眼雌果蝇产生的配子为Xw,红眼雄果蝇产生的配子有XW和Y 2种,雌雄配子随机结合,子代的基因型为XWXw和XwY,雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。
    3.根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可描述为( )
    A.染色体不同位置上的不同基因
    B.同源染色体上不同位置上的基因
    C.非同源染色体上的不同基因
    D.同源染色体相同位置上的基因
    答案A
    解析非等位基因是指同源染色体上不同位置的基因以及非同源染色体上的基因,强调的都是不同位置上的基因。B、C两项所述内容包含在非等位基因的概念中,D项所述不是非等位基因。
    4.果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性,控制眼色的基因位于X染色体上。现用1只红眼果蝇和1只白眼果蝇杂交,F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同。那么,亲代果蝇的基因型为( )
    A.XRXR×XrY B.XrXr×XRY
    C.XRXr×XrYD.XRXr×XRY
    答案B
    解析根据题意,F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,因此,亲代雌果蝇一定为纯合子,排除C项和D项。A项中子代雌果蝇与亲代雄果蝇的眼色不同,不符合题意。因此,只有当雌性亲本为隐性个体,雄性亲本为显性个体时,才符合题意,即XrXr×XRY。
    5.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因M与M、m与m、M与m彼此分开,分别发生在( )
    ①精原细胞形成初级精母细胞时 ②初级精母细胞形成次级精母细胞时 ③次级精母细胞形成精细胞时 ④精细胞形成精子时
    A.①②③B.③③②
    C.②②③D.②③④
    答案B
    解析M与M、m与m位于姐妹染色单体上,它们的分离发生在减数分裂Ⅱ,伴随着丝粒的分裂、姐妹染色单体的分开而分离;M、m是一对等位基因,位于一对同源染色体上,它们的分离发生在减数分裂Ⅰ,伴随着同源染色体的分开而分离。
    6.据下图分析,下列选项中不遵循基因的自由组合定律的是( )
    答案A
    解析A和a、D和d位于一对同源染色体上,两对等位基因属于同源染色体上的非等位基因,它们的遗传不遵循基因的自由组合定律。
    7.右图所示为某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是( )
    A.A位于①上,a位于⑤上
    B.A位于⑤上,a位于⑦上
    C.A和a分别位于⑤和⑧上
    D.A和a分别位于②和⑥上
    答案C
    解析①和⑤是间期复制形成的,应该含有相同的基因,因此A位于①上,a不可能位于⑤上,A项不符合题意。A和a是一对等位基因,应该位于同源染色体相同位置上,因此A位于⑤上,则a位于④或⑧上,B项不符合题意,C项符合题意。②和⑥是间期复制形成的,应该含有相同的基因,因此A和a不可能分别位于②和⑥上,D项不符合题意。
    等级考素养提升
    1.果蝇的大翅和小翅是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,再让F1雌、雄个体相互交配,实验结果如下表所示。
    下列分析错误的是( )
    A.果蝇翅形大翅对小翅为显性
    B.根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律
    C.实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上
    D.F2中雌果蝇基因型相同,雄果蝇有两种基因型
    答案D
    解析大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,F1全是大翅果蝇,所以大翅对小翅为显性。由题表中F2果蝇数量可知,大翅∶小翅≈3∶1,符合基因分离定律,又因为小翅果蝇只出现在雄果蝇中,所以控制翅形的基因位于X染色体上。杂交亲本为XAXA × XaY,F1为XAXa、XAY,因此F2中雌果蝇有两种基因型,分别为XAXA和XAXa。
    2.下图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析错误的是( )
    A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3∶1
    B.甲、丙豌豆杂交后代有4种基因型、2种表型
    C.乙豌豆自交后代的性状分离比为1∶2∶1
    D.丙、丁豌豆杂交后代的表型相同
    答案C
    解析图示中的两对等位基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。甲、乙豌豆杂交,即AaBb×AaBB,后代的性状分离比为A_B_∶aaB_=3∶1,A项正确。甲、丙豌豆杂交,即AaBb×AAbb,后代有4种基因型(AABb、AAbb、AaBb、Aabb)、2种表型,B项正确。乙豌豆(AaBB)自交,后代的性状分离比为A_BB∶aaBB=3∶1,C项错误。丙、丁豌豆杂交,即AAbb×Aabb,后代的基因型为AAbb、Aabb,它们的表型相同,D项正确。
    3.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )
    A.图中有2条染色体,4条染色单体,4个DNA分子
    B.染色体1的染色单体与染色体2的染色单体之间发生了互换
    C.基因B与基因b的分离发生在减数分裂Ⅰ
    D.基因A与基因a的分离仅发生在减数分裂Ⅰ
    答案D
    解析图中有2条染色体,4条染色单体,4个DNA分子,A项正确。根据图中染色体颜色及基因位置可知,同源染色体的非姐妹染色单体间发生了互换,即染色体1的染色单体与染色体2的染色单体间发生了互换,B项正确。基因B与基因b的分离只发生在减数分裂Ⅰ,C项正确。由于发生过互换,基因A与基因a的分离发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ,D项错误。
    4.果蝇是遗传学研究常用的实验材料,下图甲为果蝇体细胞内染色体组成示意图,图乙是X、Y染色体放大图,请据图回答下列问题。
    (1)该果蝇的性别是 ,该细胞中有 对同源染色体,生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用 法(研究方法),将白眼基因与图中 染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。
    (2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中有 种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,则这个群体中雄性个体有 种基因型。
    (3)若B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇的基因型是 ,其减数分裂产生的配子的基因型是 ,在产生配子时,遵循的遗传规律是 。
    答案(1)雄性 4 假说—演绎 X
    (2)3 4
    (3)aaXbY aXb和aY 基因的分离定律和自由组合定律(写出自由组合定律即可)
    解析(2)1、2号染色体为同源染色体,形成配子时分离,若等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中有3种基因型,分别为AA、Aa、aa。若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,且该对基因用B、b表示,则这个群体中雄性个体有4种基因型,分别为XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。(3)若B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅,则短翅白眼雄果蝇是双隐性纯合子,基因型为aaXbY,其减数分裂产生的配子的基因型是aXb和aY,在产生配子时,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,遵循的遗传规律是基因的分离定律和自由组合定律。果蝇
    雌果蝇
    雄果蝇
    F1
    大翅620
    大翅617
    F2
    大翅2 159
    大翅1 011 小翅982

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