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    陕西省西安未央区经开第一学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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    陕西省西安未央区经开第一学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份陕西省西安未央区经开第一学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含陕西省西安未央区经开第一学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题原卷版docx、陕西省西安未央区经开第一学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:100分钟 分值:120分)
    一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)
    1. 下列计算中,正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了同底数幂的乘法,负整数指数幂,单项式除以单项式,合并同类项.根据同底数幂的乘法,负整数指数幂,单项式除以单项式,合并同类项法则分别计算判断即可.
    【详解】解:A、,故此选项不符合题意;
    B、,故此选项不符合题意;
    C、,故此选项符合题意;
    D、,故此选项不符合题意;
    故选:C.
    2. 下列不能用平方差公式计算的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查平方差公式:,解题的关键是掌握平方差公式的结构特征:左边是两个二项式相乘,且两个二项式中有一项相同,另一项互为相反数;右边是两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方);公式中的和可以是单项式,也可以是多项式.据此依次对各选项逐一分析即可作出判断.
    【详解】解:A.,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;
    B.,不能用平方差公式计算,故此选项符合题意;
    C.,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;
    D.,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意.
    故选:B.
    3. 俗话说:“水滴石穿”,水滴不断地落在一块石头的同一个位置,经过几年后,石头上形成了一个深度为的小洞,数据用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.
    【详解】解:,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.
    4. 如图,直线a∥b,直角三角板ABC的直角顶点C在直线b上,若∠1=55°,则∠2=( )
    A. 55°B. 45°C. 35°D. 25°
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先由平行线的性质求出∠3,再由直角和角的和差关系求出∠2.
    【详解】解:∵a∥b,
    ∴∠1=∠3.
    ∵∠1=55°,
    ∴∠3=55°.
    ∵∠2+∠3=∠ACB=90°,
    ∴∠2=90°-∠3
    =35°.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了平行线的性质,掌握“两直线平行,同位角相等”是解决本题的关键.
    5. 如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )
    A. a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B. a2﹣ab=a(a﹣b)
    C. a2﹣b2=(a﹣b)2D. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
    【答案】D
    【解析】
    【分析】这个图形变换可以用来证明平方差公式:已知在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2﹣b2;因为拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a﹣b),根据“长方形的面积=长×宽”代入为:(a+b)×(a﹣b),因为面积相等,进而得出结论.
    【详解】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为:a2﹣b2;
    拼成的长方形的面积为:(a+b)×(a﹣b),
    所以得出:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
    故选:D.
    【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,解题的关键是求出第一个图的阴影部分面积,进而根据长方形的面积计算公式求出拼成的长方形的面积,根据面积不变得出结论.
    6. 如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用(元)表示圆珠笔的售价,表示圆珠笔的支数,那么与之间的解析式为( ).
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】首先求出每支平均售价,即可得出y与x之间的关系.
    【详解】∵每盒圆珠笔有12支,售价18元,
    ∴每只平均售价为:=1.5(元),
    ∴y与x之间的关系是:,
    故选:A.
    【点睛】此题主要考查了列函数关系式,求出圆珠笔的平均售价是解题关键.
    7. 车库的电动门栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,则∠ABC+∠BCD的大小是( )

    A. 150B. 180C. 270D. 360
    【答案】C
    【解析】
    【分析】过B作BF∥AE,则CD∥BF∥AE.根据平行线的性质即可求解.
    【详解】解:过B作BF∥AE,则CD∥BF∥AE.
    ∴∠BCD+∠1=180°;
    又∵AB⊥AE,
    ∴AB⊥BF.
    ∴∠ABF=90°.
    ∴∠ABC+∠BCD=90°+180°=270°
    故选C.
    【点睛】本题主要考查了平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补.正确作出辅助线是解题的关键.
    8. 小明一家自驾车到离家的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程与油箱余油量之间的部分数据:
    下列说法不正确的是( )
    A. 该车的油箱容量为
    B. 该车每行驶 耗油
    C. 油箱余油量与行驶路程之间的关系式为
    D. 当小明一家到达景点时,油箱中剩余油
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据表格中信息逐一判断即可.
    【详解】解:A、由表格知:行驶路程为0km时,油箱余油量为,故A正确,不符合题意;
    B、0——100km时,耗油量为 ;100——200km时,耗油量为 ;故B正确,不符合题意;
    C、有表格知:该车每行驶耗油,则
    ∴,故C错误,符合题意;
    D、当 时,,故D正确,不符合题意,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,明确题意,弄懂表格中的信息是解题的关键.
    9. (x-m)2=x2+nx+36,则n的值为( )
    A. 12B. -12C. -6D. ±12
    【答案】D
    【解析】
    【详解】 (x-m)2=x2+nx+36,


    解得:
    故选D
    10. 如图,两个正方形的边长分别为,,且满足,,图中阴影部分的面积为( )

    A. 100B. 32C. 144D. 36
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用含有、的代数式表示阴影部分的面积,再根据完全平方公式进行代数式的变形,进而求出答案.
    【详解】解:∵两个正方形的边长分别为,,


    ∵,,
    ∴原式.
    故选:B.
    【点睛】本题考查完全平方公式的应用,求代数式的值.正确的表示阴影部分的面积和适当的变形,是得到正确答案的关键.
    二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
    11. 比较大小:______.
    【答案】##小于
    【解析】
    【分析】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,根据幂的乘方的逆运算法则得到,,据此可得答案.
    【详解】解;,,
    ∵,
    ∴,
    故答案为:.
    12. 如图,直线与直线EF相交于点O,平分,若,则的度数为______.

    【答案】120°##120度
    【解析】
    【分析】首先垂直的定义可得,根据对顶角相等可得, 再根据角平分线的定义以及角的和差关系算出的度数.
    【详解】∵,
    ∴∠,
    ∵,
    ∴,
    ∵平分,

    ∴ ,
    故答案为:.
    【点睛】此题主要考查了角平分线的定义,垂线和对顶角,关键是掌握对顶角相等,垂直定义,角平分线的性质.
    13. 在三角形中,,垂足为D,则有,其理由是______.
    【答案】同角的余角相等
    【解析】
    【分析】此题考查了直角三角形的性质.根据直角三角形的性质得出,,再根据同角的余角相等求解即可.
    详解】解:,



    (同角的余角相等),
    故答案为:同角的余角相等.
    14. 若的展开式中不含项、项(为常数),则__________________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用多项式乘多项式的法则对式子进行运算,再结合条件进行求解即可.
    【详解】解:
    ∵展开式中不含项,项,
    ∴,,
    解得:,,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查多项式乘多项式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
    15. 一个角的补角比它的余角的3倍少,这个角的度数是_______度.
    【答案】35
    【解析】
    【分析】设这个角为x度.根据一个角的补角比它的余角的3倍少20°,构建方程即可解决问题.
    【详解】解:设这个角为x度.
    则180°-x=3(90°-x)-20°,
    解得:x=35°.
    答:这个角的度数是35°.
    故答案为:35.
    【点睛】本题考查余角、补角的定义,一元一次方程等知识,解题的关键是学会用方程分思想思考问题,属于中考常考题型.
    16. 南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将右表称为“杨辉三角”.
    当代数式的值为1时,则的值为______.
    【答案】或
    【解析】
    【分析】本题考查了多项式乘法中的规律问题.当时,,再计算求值即可.
    【详解】解:根据有关规律,可得,

    当时,

    的值为1,
    ,即,
    或.
    故答案为:或.
    三、解答题(共8小题,计72分)
    17. 计算下列各题:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【答案】(1)9 (2)
    (3)
    (4)
    【解析】
    分析】(1)根据乘方运算法则、零指数幂运算法则以及负整数指数幂运算法则求解,再相加减即可;
    (2)根据积的乘方法则、同底数幂乘法法则进行运算,再合并同类项即可;
    (3)根据完全平方公式以及多项式乘以多项式法则求解,再合并同类项即可;
    (4)根据平方差公式和完全平方公式求解即可.
    【小问1详解】
    解:原式;
    【小问2详解】
    解:原式;
    【小问3详解】
    解:原式;
    【小问4详解】
    解:原式.
    【点睛】本题主要考查了实数运算和整式运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
    18 利用整式乘法公式计算
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了平方差公式,完全平方公式.
    (1)利用平方差公式进行计算,即可解答;
    (2)利用完全平方公式进行计算,即可解答.
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】
    解:

    19. 如图,已知三角形,点是边上一点,利用尺规在上求作一点,使(不写作法,保留作图痕迹).
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了尺规作图能力—过直线外一点作已知直线的平行线.过点作,与交于点,即可.
    【详解】解:如图,点即为所求.

    20. 先化简,再求值:
    ;其中,.
    【答案】,
    【解析】
    【分析】本题考查了整式的化简求值.先根据完全平方公式,多项式乘多项式法则进行计算,再合并同类项,算除法,最后代入求出答案即可.
    【详解】解:

    当,时,
    原式

    21. 如图,若,,求证:.(请补全下面的解答过程,括号内填写依据)
    证明:∵,
    ① ( ② )
    ( ③ )
    ④ ( ⑤ )
    ( ⑥ )
    【答案】;两直线平行,同位角相等;已知;;等量代换;同旁内角互补,两直线平行
    【解析】
    【分析】此题考查了平行线的判定与性质.根据平行线的判定与性质求解即可.
    【详解】证明:∵,
    (两直线平行,同位角相等),
    (已知),
    (等量代换),
    ∴(同旁内角互补,两直线平行),
    故答案为:;两直线平行,同位角相等;已知;;等量代换;同旁内角互补,两直线平行.
    22. 动点H以每秒的速度沿图1中的长方形按从的路径匀速运动,相应的三角形的面积与时间的关系图象如图2,已知,设点的运动时间为秒.
    (1)______,______,______;
    (2)当三角形的面积为时,求点的运动时间的值.
    【答案】(1),14,10
    (2)点的运动时间为或.
    【解析】
    【分析】本题考查了动点问题的函数图象,能结合图象得到有用条件,利用动点的运动求出相关线段是本题的解题关键.
    (1)根据图2函数分别分析出当点运动到点、、处的路程,求出,再求出当点在上时的面积即可;
    (2)当三角形的面积为时,点在或上,分别计算求出高,再依题意求出路程即可.
    【小问1详解】
    解:由图2得,当时,随的增大而增大,
    当点运动到点时,,

    当时,的值不变,
    当点运动到点时,,此时三角形的面积为长方形面积的一半,
    ,即,
    当点运动到点处时,,

    故答案为:,14,10;
    【小问2详解】
    解:当点在上时,三角形的面积,
    当时,,


    当点在上时,三角形的面积,
    当时,,
    ,,

    综上,点的运动时间为或.
    23. “数形结合”是一种非常重要的研究数学问题的思想方法.结合图形我们可以通过两种不同的方法计算面积,从而可以得到一个数学等式.
    (1)如图1,用两种不同的方法计算阴影部分的面积,可以得到的数学等式是______.
    (2)我们可以利用(1)中的关系进行求值,则.则,______;
    (3)小玲想利用图2中张纸片,张纸片,张纸片拼出一个面积为的大长方形,则______;
    (4)如图3,已知正方形的边长为,分别是上的点,且,,长方形的面积是24,分别以为边作正方形,求阴影部分的面积.
    【答案】(1)
    (2)1 (3)8
    (4)阴影部分的面积为.
    【解析】
    【分析】(1)方法一是直接将两个正方形的面积相加,方法二是用大的正方形面积减去两个长方形的面积,即可得到等式;
    (2)根据(1)中得到的关系式直接代入即可得到结果;
    (3)根据得到的大长方形的面积展开,可以得到一个关系式,由关系式中可知道用的纸张分别是多少,计算其和即可;
    (4)先根据阴影部分构造出来等式,然后根据两次完全平方公式得到结果.
    【小问1详解】
    解:方法一:阴影部分是两个正方形的面积和,即;
    方法二:阴影部分也可以看作边长为的面积减去两个长为,宽为的长方形面积,即,
    两种方法可得出:;
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:由(1)可得,
    ∵,,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:1;
    【小问3详解】
    解:,
    A纸片的面积为,B纸片面积为,C纸片面积为,
    根据可知要拼出一个面积为的大长方形,需要3张A纸片,1张B纸片,4张C纸片,
    则;
    故答案为:8;
    【小问4详解】
    解:由图知,,
    ∴,
    ∵长方形的面积是24,
    ∴,
    设,,
    则,,
    由,得,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∴阴影部分的面积为.
    【点睛】本题考查了完全平方公式在几何图形中的应用、多项式乘多项式、完全平方公式的变形适用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
    24. 如图,已知,分别上,点在之间,连接.
    (1)如图1,若,,则______;
    (2)如图2,点是之间另外一点,且平分,平分:
    ①若,求的度数;
    ②如图3,在的下方有一点平分,平分,求的度数.
    【答案】(1)
    (2)①;②
    【解析】
    【分析】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,掌握平行线的性质与判定是解题的关键.
    (1)作,根据平行线的性质与判定,以及角平分线的定义,即可求解;
    (2)①作,,根据平行线的性质与判定,以及角平分线的定义,可得,根据垂直的定义可得,进而即可求解;
    ②过点Q作,设,根据平行线的性质以及角平分线的定义,可得,由(1)可知,,即可求解.
    【小问1详解】
    解:作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:①如图,分别过点G,P作,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,



    ∵,
    ∴,
    ∵平分,平分,
    ∴,
    ∴;
    ②如图,分别过点G,P作,,过点Q作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,,
    ∵平分,平分,
    ∴,
    ∴,
    ∵,平分,平分,
    ∴,
    设,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    设,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.行驶路程

    油箱余油量

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