2024河南省创新发展联盟高一下学期4月期中考试生物含解析
展开本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前.考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修2第1章~第3章第3节。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于遗传实验材料的叙述,错误的是( )
A.豌豆具有易于区分的相对性状
B.S型肺炎链球菌具有致病性
C.果蝇生长周期短,繁殖快,染色体数目少
D.豌豆是单性花,花朵大,人工杂交时易于操作
2.诸葛菜是十字花科的一年生或二年生草本植物,因其常在农历的二月开出蓝紫色花朵而被人们称为二月蓝,常用名为二月兰。已知二月兰花瓣的波浪状弯曲对圆润平整为显性,现要不断提高二月兰的花瓣波浪状弯曲品种中纯合子的比例,可采取的方法是( )
A.让花瓣波浪状弯曲的二月兰不断自交
B.让花瓣波浪状弯曲的二月兰不断杂交
C.让花瓣波浪状弯曲的二月兰不断测交
D.让花瓣波浪状弯曲的二月兰随机传粉
3.某植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶2∶2。若该个体自交,其F1中基因型为yyRr的个体所占的比例为( )
A.1/16B.1/8C.2/9D.4/9
4.某性原细胞进行正常的减数分裂,分裂过程中产生的细胞不可能含有两个X染色体的是( )
A.减数分裂Ⅰ的初级卵母细胞B.减数分裂Ⅰ的初级精母细胞
C.减数分裂Ⅱ的次级卵母细胞D.减数分裂Ⅱ的次级精母细胞
5.基因和染色体的行为存在平行关系。下列关于基因和染色体的表述,正确的是( )
A.等位基因都位于同源染色体上
B.非等位基因都位于非同源染色体上
C.复制的两个基因一般会随染色单体的分开而分离
D.一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈非线性排列
6.遗传性肾炎是一种由X染色体上的显性致病基因G引起的疾病,表现为无症状蛋白尿或反复发作的血尿等。下列有关叙述正确的是( )
A.该遗传病的男性患者多于女性患者
B.患该遗传病的个体的基因型一共有5种
C.若女性患者与健康男性婚配,则其后代均患病
D.若男性患者与健康女性婚配,则其儿子均不患病
7.进行性肌营养不良是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。下图是与该病有关的遗传系谱图,7号的致病基因来自( )
A.1号B.2号C.3号D.4号
8.家蚕的性别决定类型为ZW型,其皮肤的正常对油纸样透明为显性,由只位于Z染色体上的一对等位基因F/f控制。下列有关叙述错误的是( )
A.表型不同的家蚕杂交,子代中不会出现纯合子个体
B.表型相同的雌雄家蚕杂交,子代可能发生性状分离
C.家蚕种群中与该皮肤性状有关的基因型共有5种
D.ZFZf和ZfW杂交,后代中皮肤正常的家蚕占1/2
9.可同时标记噬菌体蛋白质和DNA的放射性同位素是( )
A.15NB.32PC.18OD.14C
10.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是( )
A.从死亡的小鼠体内都能分离到活的S型菌和R型菌
B.R型菌体内不存在促使S型菌发生转化的活性物质
C.导致小鼠死亡的S型菌可能是与R型菌混合后才开始形成的
D.向培养R型菌的培养基中加入多糖类物质,也能得到S型菌
11.在烟草花叶病毒感染烟草的实验中,将烟草花叶病毒(TMV)放入水和苯酚中振荡,实现TMV的蛋白质和RNA分离,再分别去感染烟草,TMV感染烟草实验的示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.本实验和格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验的思路一致
B.TMV的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中
C.TMV可以在自身的核糖体中合成蛋白质
D.本实验说明TMV的遗传物质主要是RNA,不是蛋白质
12.某小组在制作DNA双螺旋结构模型时,分别准备了代表碱基A、T、C、G的模型12、9、15、16个,其他材料充足。该小组制作的DNA双螺旋结构模型最多含有的碱基对数是( )
A.24B.25C.27D.28
13.科研人员在某试管中加入4种脱氧核苷酸(其中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸用放射性同位素标记)、ATP、某些酶和噬菌体的DNA等物质,结果在该试管中检测到含有放射性标记的噬菌体DNA。下列分析错误的是( )
A.实验结果表明噬菌体的DNA分子具有自我复制能力
B.噬菌体的DNA能够为DNA复制提供模板
C.ATP能为DNA分子复制提供能量
D.“某些酶”中含DNA聚合酶,该酶能解开DNA双螺旋并催化子链的合成
14.支原体肺炎是儿童常见肺炎之一,主要是患者感染支原体引起的。支原体具有一个环状的双链DNA,还有RNA、核糖体等结构。下列有关叙述正确的是( )
A.支原体的遗传物质主要是DNA
B.支原体的DNA分子中共含有2个游离的磷酸基团
C.支原体的DNA分子中嘌呤之和等于嘧啶之和
D.支原体中共有4种碱基
15.右图为果蝇核DNA复制的电镜照片,箭头所指的结构叫作DNA复制泡。下列相关叙述错误的是( )
A.复制泡出现于细胞分裂前的间期
B.较大的复制泡复制起始时间较晚
C.复制泡可能出现在细胞核和细胞质中
D.多个复制泡的出现可能会加快DNA复制速率
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16.某雄性动物的X、Y染色体结构如图所示,其中A、C表示同源区段,B、D表示非同源区段。已知该动物的红色眼对褐色眼为显性,控制该相对性状的基因E/e位于X、Y染色体的同源区段。下列有关叙述正确的是( )
A.A、C区段的基因可能在减数分裂Ⅰ前期发生互换
B.D区段上的基因控制的性状一般只会在雄性中出现
C.杂合红色眼雌雄个体杂交,子代不会出现褐色眼雌性
D.A、B、C区段上基因的遗传都与性别相关联
17.某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,各由一对等位基因控制,且基因不位于Y染色体上。下列叙述正确的是( )
A.甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传
B.乙病的遗传方式可能是常染色体显性遗传
C.若Ⅲ2与一个患甲病的男子结婚,则所生子女患甲病的概率为1/4
D.若Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,则所生孩子患两种病的概率是3/16
18.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌的部分实验过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.图中的细菌可以是肺炎链球菌
B.由实验结果可知,该实验利用的放射性同位素为35S
C.被标记的噬菌体是在含放射性同位素的培养基中培养获得的
D.被标记的噬菌体与细菌混合时间过短或过长都会使上清液的放射性偏高
19.扩张型心肌病患者常表现为心肌收缩功能减退、心室扩大等症状。丝蛋白C基因变短是导致扩张型心肌病的原因之一。下图为丝蛋白C基因的部分片段结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A.②和③交替连接构成丝蛋白C基因的基本骨架
B.A链和B链均可作为丝蛋白C基因复制的模板
C.丝蛋白C基因的复制可以从A链的3′端开始
D.①②③共同构成了丝蛋白C基因的基本单位
20.真核细胞中DNA复制过程如图所示,下列分析错误的是( )
A.该过程的模板链是a、b链
B.图中酶①和酶②作用的部位相同
C.由图可知,DNA复制具有边解旋边复制的特点
D.该DNA分子复制一次能产生4个DNA分子
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(11分)鸭的羽色受常染色体上的两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,其基因型和表型的关系如表所示。某研究小组用多对纯合的白羽鸭作为亲本进行杂交,F1全部表现为灰羽。回答下列问题:
(1)若已知A基因控制黑色素的合成,则______(填“B”或“b”)基因具有淡化色素的功能。
(2)白羽鸭的基因型共有______种。
(3)亲本的基因型组合为______。基因型为______的纯合杂交组合的后代也全部表现为灰羽。
(4)若题中所涉及的鸭均有雌雄若干,则请从题中选择合适的材料设计实验验证控制羽色的A/a和B/b两对等位基因独立遗传,写出实验思路和预期结果及结论。
实验思路:________________________。
预期结果及结论:________________________。
22.(11分)某哺乳动物的基因型为AaBb,某个卵原细胞进行减数分裂的过程如图1所示,①②③代表相关过程,Ⅰ~Ⅴ表示细胞。图2为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图。不考虑染色体互换,回答下列问题:
图1图2
(1)该哺乳动物的减数分裂可形成______种卵细胞。若细胞Ⅲ的基因型是AAbb,则细胞Ⅳ的基因型是______。
(2)图1中细胞Ⅱ的名称是______,该细胞中的染色体数可能与图2中的______时期所对应的染色体数相同。
(3)基因的分离和自由组合发生在图1中______(填序号)过程。
(4)若图2的乙、丙时期均属于减数分裂Ⅱ时期,则乙、丙的分裂顺序是______(用箭头表示),乙、丙时期染色体数发生变化的原因是________________________。
23.(11分)下图1是某家族关于甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,相关基因分别为A/a、B/b。已知甲病的致病基因和正常基因可被酶切割成不同长度的片段,经电泳后可用于基因型的鉴定,该家族部分个体的基因检测结果如图2所示。不考虑X、Y染色体同源区段上的基因及其他变异,回答下列问题:
图1图2
(1)甲病的遗传方式是______,乙病的遗传方式是______。
(2)若电泳结果中的8.0kb和3.3kb片段是同一基因的酶切产物,则该基因表示______(填“A”或“a”)基因。Ⅰ-4的基因型是______,Ⅱ-5的基因型是______。
(3)已知Ⅱ-3是乙病致病基因的携带者,Ⅱ-3和Ⅱ-4结婚后,生育不患乙病孩子的概率是______,生育正常孩子的概率是______。
24.(11分)艾弗里肺炎链球菌转化实验的实验过程如图所示。回答下列有关问题:
(1)艾弗里的实验设计采用了自变量控制中的______(填“加法”或“减法”)原理。可通过观察______区分培养基上S型菌菌落和R型菌菌落。
(2)①和⑤组实验结果说明______,______组实验结果说明蛋白质不能促使R型菌转化为S型菌。
(3)赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时,需要用放射性同位素提前标记T2噬菌体,具体的操作是______。科学家认为DNA是主要的遗传物质,其原因是________________________。
25.(11分)图甲是关于DNA的两种复制方式。图乙是科学家设计的用来验证DNA复制方式的实验。回答下列有关问题:
(1)要获得图乙中的结果,需要用______技术将不同的DNA分离。据图可知,图乙的实验结果证明DNA的复制方式为______,该复制方式的特点是______.
(2)大肠杆菌的DNA复制5次后,理论上,子代DNA中含15N的比例是______。若大肠杆菌的DNA以全保留的方式进行复制,则(a)(b)(c)三组的实验结果分别是______,1/2为轻带、1/2为重带,______。
(3)若大肠杆菌中某DNA片段中共有2000个碱基对,其中腺嘌呤有600个,则大肠杆菌的该DNA片段复制3次需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为______个。
表型
黑羽
灰羽
白羽
基因型
A_BB
A_Bb
A_bb、aaB_、aabb
2023—2024学年高一下学期第二次月考
生物学试卷参考答案
1.D【解析】豌豆的花是两性花,D项错误。
2.A【解析】花瓣波浪状弯曲的二月兰不断自交可以提高纯合子的比例,A项符合题意。
3.C【解析】分析题干信息可知,该植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶2∶2,其中Y∶y=1∶2,R∶r=1∶1,故推出该个体基因型为YyRr,若该个体自交,其F1中基因型为yyRr的个体所占的比例为(4/9)(yy)×(1/2)(Rr)=2/9,C项符合题意。
4.B【解析】减数分裂Ⅰ的初级精母细胞只含有1条X染色体,B项符合题意。
5.C【解析】等位基因一般位于同源染色体上,但发生染色体互换后可能位于同一条染色体上,A项错误。非等位基因既可位于非同源染色体上,也可位于同源染色体上,B项错误。一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,D项错误。
6.D【解析】伴X染色体显性遗传病的女性患者多于男性患者,A项错误。该病患者的基因型共有3种,B项错误。女性患者与健康男性婚配,其后代可能不患病,C项错误。
7.B【解析】进行性肌营养不良是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病,结合伴性遗传的特点分析可知,7号的致病基因来自2号,B项符合题意。
8.A【解析】表型不同的家蚕杂交,子代中可能会出现纯合子个体,A项错误。
9.D【解析】15N和18O不含放射性,32P只能标记DNA,D项符合题意。
10.C【解析】格里菲思所做的第三组和第四组实验形成对照,能说明导致小鼠死亡的S型菌可能是与R型菌混合后才开始形成的,C项正确。
11.B【解析】本实验的思路是将蛋白质和RNA分开,分别探讨两者的作用,和格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验的思路不一致,A项错误。TMV以自身的RNA为模板,在宿主细胞内合成蛋白质,C项错误。本实验说明TMV的遗传物质是RNA,不是蛋白质,D项错误。
12.A【解析】根据DNA分子结构中的碱基互补配对原则可知,A—T碱基对有9个,C—G碱基对有15个,该小组制作的DNA双螺旋结构模型最多含有24个碱基对,A项符合题意。
13.D【解析】DNA聚合酶不能解开DNA双螺旋,D项错误。
14.C【解析】支原体的遗传物质是DNA,A项错误。支原体的DNA分子是环状的,含有0个游离的磷酸基团,B项错误。支原体中共有A、G、C、T、U5种碱基,D项错误。
15.B【解析】较大的复制泡复制起始的时间应该较早,B项错误。
16.ABD【解析】已知该动物的红色眼对褐色眼为显性,控制该相对性状的基因E/e位于X、Y染色体的同源区段。杂合红色眼雌雄个体(XEXe×XeYE)杂交,子代会出现褐色眼雌性个体(XeXe),C项错误。
17.ABD【解析】由系谱图可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病可能为常染色体显性遗传病或伴X染色体显性遗传病。若用A、a表示甲病,则Ⅲ2的基因型为1/3AA、2/3Aa,患甲病的男子的基因型为aa,Ⅲ2与一个患甲病的男子结婚,所生子女患甲病的概率为(2/3)×(1/2)=1/3,C项错误。
18.D【解析】图中的细菌只能是大肠杆菌,A项错误。根据实验结果可知,被标记的物质是DNA,利用的放射性同位素是32P,B项错误。被标记的噬菌体是在含放射性同位素的大肠杆菌中培养获得的,C项错误。
19.ABC【解析】图中①②③构成的结构不属于脱氧核糖核苷酸,D项错误。
20.BD【解析】1个DNA分子复制一次能产生2个DNA分子,D项错误。
21.(1)b(1分)
(2)5(2分)
(3)AAbb×aaBB(2分) AABB×aabb或AABB×AAbb(2分)
(4)实验思路:让F1的雌雄灰羽鸭进行相互交配,观察并统计其子代的表型及分离比(2分)预期结果及结论:若F2中黑羽鸭∶灰羽鸭∶白羽鸭=3∶6∶7,则控制羽色的A/a和B/b两对等位基因独立遗传(2分)
【解析】根据题意可知,b基因具有淡化色素的功能。白羽鸭的基因型共有5种,分别是AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb。亲本的基因型组合为AAbb×aaBB,AABB×aabb或AABB×AAbb纯合杂交组合后代也全部表现为灰羽。要验证控制羽色的A/a和B/b两对等位基因独立遗传,让F1的雌雄灰羽鸭进行相互交配,观察并统计F2的表型及分离比即可。
22.(1)4(1分) aB(2分)
(2)次级卵母细胞(1分) 乙或丙(2分)
(3)①(2分)
(4)乙→丙(1分) 减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体(2分)
【解析】由A/a和B/b在染色体上的分布情况可知,该哺乳动物减数分裂可形成4种卵细胞。不考虑染色体互换,若细胞Ⅲ的基因型是AAbb,则细胞Ⅳ的基因型是aB。图1中细胞Ⅱ的名称是次级卵母细胞,该细胞中的染色体数可能与图2中的乙或丙时期所对应的染色体数相同。基因的分离和自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,对应图1中①过程。
23.(1)伴X染色体隐性遗传(1分) 常染色体隐性遗传(1分)
(2)a(1分)BbXAXa(2分) bbXAXA(2分)
(3)5/6(2分) 5/8(2分)
【解析】由Ⅰ-1和Ⅰ-2不患甲病,但是Ⅱ-1患甲病可知,甲病属于隐性遗传病。同时,结合图2分析可知,电泳结果中的8.0kb和3.3kb片段是a基因的酶切产物,即Ⅰ-1不携带甲病的致病基因,可以确定甲病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。由Ⅰ-3和Ⅰ-4不患乙病,但是Ⅱ-5患乙病可以确定,乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传。综上所述,Ⅰ-4的基因型是BbXAXa,Ⅱ-5的基因型是bbXAXA。由题意可知,Ⅱ-3的基因型是BbXAXa,Ⅱ-4的基因型是1/3BBXAY或2/3BbXAY,两者生育不患乙病孩子的概率是,生育正常孩子的概率是。
24.(1)减法(1分) 菌落表面是否光滑(2分)
(2)DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化因子(2分) ①③(2分)
(3)先用含放射性同位素的培养基培养大肠杆菌,再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体,即可获得用相应放射性同位素标记的T2噬菌体(2分) 大部分生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA(2分)
【解析】艾弗里的实验设计采用了自变量控制中的“减法”原理。可通过观察菌落表面是否光滑区分培养基上S型菌菌落和R型菌菌落。①和⑤组实验形成对照,其结果说明DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化因子;①③组实验形成对照,其结果说明蛋白质不能促使R型菌转化为S型菌。放射性同位素标记T2噬菌体的具体操作是先用含放射性同位素的培养基培养大肠杆菌,再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体,即可获得用相应放射性同位素标记的T2噬菌体。由于大部分生物的遗传物质是DNA,少数生物(某些病毒)的遗传物质是RNA,因此科学家认为DNA是主要的遗传物质。
25.(1)离心(1分) 半保留复制(1分) 边解旋边复制(1分)
(2)1/16(2分) 全是重带(2分) 3/4为轻带、1/4为重带(2分)
(3)9800(2分)
【解析】图示验证实验用离心技术将不同的DNA分离。由图示结果可知,DNA的复制方式为半保留复制,其特点是边解旋边复制。大肠杆菌的DNA复制5次后,子代DNA中含15N的比例是1/25。若大肠杆菌的DNA以全保留的方式进行复制,则(a)和(c)组的实验结果分别为全是重带和3/4为轻带、1/4为重带。若大肠杆菌中某DNA片段中共有2000个碱基对,其中腺嘌呤有600个,则大肠杆菌的该DNA片段复制3次需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为(个)。
河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试卷(Word版附解析): 这是一份河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试卷(Word版附解析),共10页。试卷主要包含了答题前,本试卷主要考试内容,基因和染色体的行为存在平行关系等内容,欢迎下载使用。
河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题: 这是一份河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题,文件包含464A生物参考答案pdf、生物试卷pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
2024河南省创新发展联盟高二下学期3月月考试题生物含解析: 这是一份2024河南省创新发展联盟高二下学期3月月考试题生物含解析,共30页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。