终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷
    立即下载
    加入资料篮
    海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷01
    海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷02
    海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷

    展开
    这是一份海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共14小题,每小题3分,共42分)
    1.下列人类与类人猿的关系中,错误的是( )
    A. 类人猿与人类都起源于森林古猿
    B. 类人猿与人类的亲缘关系最近
    C. 类人猿是人类的祖先
    D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件
    2.人体内的哪类物质不提供能量( )
    A. 脂肪 B. 维生素 C. 糖类 D. 蛋白质
    3.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是把脉,这里的“脉”是( )
    A. 经络B. 毛细血管C. 静脉D. 动脉
    4.正常情况下,人体的精子与卵细胞结合的场所是( )
    A. 卵巢B. 输卵管C. 阴道D. 子宫
    5.人患急性肠胃炎,造成严重脱水的最主要原因是( )
    A. 大量喝进的水随尿排出B. 汗液蒸发过多
    C. 病人喝水过少D. 喝进的水不能吸收入血液
    6.小明突患急性阑尾炎,到医院做血常规检查,其化验结果可能在正常值范围之外的是( )
    A.血浆B.红细胞C.血小板D.白细胞
    7.参与血液运载血细胞、运输养料和废物的是( )
    A.血浆 B.血红蛋白 C.毛细血管 D.血小板
    8.图为显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是( )

    A. ④是血浆,能运载血细胞和运输营养物质及废物
    B. ①数量最多,具有运输氧气的功能
    C. ②的数量低于正常值,说明有炎症
    D. ③形状不规则,有止血和加速凝血的功能
    9.某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,绘出如图。该同学判断出B处是毛细血管,其依据是( )
    A.毛细血管内红细胞呈单行通过
    B.毛细血管两端连着静脉
    C.毛细血管两端连着动脉
    D.毛细血管内的血流速度快
    10.下列属于毛细血管特点的是( )
    A. 只允许红细胞单行通过B. 管壁厚,弹性大
    C. 管内血流速度快 D. 管内有防止血液倒流的瓣膜
    11.如图所示结构中,与心脏壁最厚的腔相连的血管是( )

    A.①B.②
    C.③D.④
    12.中医可通过切脉为人诊断病情,切的“脉”是腕部动脉,动脉具有下列哪一特点( )
    A.管壁较薄,弹性小B.只允许红细胞单行通过
    C.管内血流速度快D.管内有瓣膜
    13.献血能挽救更多的生命,涪陵区参评“最美老师”的王某坚持参加义务献血.下列有关献血的说法中,错误的是( )
    A.我国实行无偿献血制度B.一次献血300毫升不会影响健康
    C.提倡公民自愿献血D.任何人都可以参加献血
    14.下列关于细胞结构特点的叙述中错误的是( )
    A.植物细胞有细胞壁而动物细胞没有
    B.番茄中酸酸味道的物质主要存在于液泡
    C.毛细血管壁的细胞和肺泡内的细胞都是单层细胞,有利于物质的交换
    D.生命活动不旺盛的细胞,细胞质不流动
    二、非选择题(共58分)
    15.(8分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图,请分析回答问题:
    (1)甲图表示吸气状态,此时膈肌___,膈的位置下降,朐廓容积扩大,肺内气体压力___外界气体压力,气体被吸入 ;
    (2)吸气动作和呼气动作交替,实现了___与外界的气体交换 ;
    (3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的___细胞,气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的___ ;
    (4)肺泡是进行气体交换的主要部位,它有哪些结构特点有利于进行气体交换?___。
    16.(10分)请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:
    (1)实验步骤:
    ①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:
    A.将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌;
    B.将馒头碎屑与2ml_____放入2号试管中并充分搅拌;
    C.将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌.
    ②然后将处理后的3支试管都同时放入_____℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;
    (2)实验现象:
    分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:_____号试管中的物质遇碘后不变蓝;而_____号试管中的物质遇碘后,蓝色最深.
    (3)实验结论:
    ①馒头在口腔中变甜与_____的分泌以及_____的搅拌和_____的咀嚼都有关;
    ②唾液中含有消化淀粉的_____,淀粉的消化从_____内开始的.
    以“唾液”为变量时,应选择哪两支试管作为对照实验?_____。
    17.(10分)如图为显微镜下观察到的血涂片,请回答下列问题:
    (1)血液成分包括 和血细胞两部分;
    (2)用显微镜观察血涂片时,某学生已观察到了细胞图像,如图1中数量最多的血细胞是的[A] ,它的作用是 。此成熟的细胞呈两面凹圆饼形,细胞内无 结构,这与其功能是相适应的;
    (3)患急性炎症时数目会增多的血细胞是 (填字母)。它能够吞噬 和异物;
    (4)可以促进血液凝固的血细胞是[C] 。血液属于 组织;
    (5)对于缺铁性贫血患者,饮食中应适当多补充含 和 的食物。

    18.(10分)心脏是血液循环系统的主要器官,如图是心脏的外部形态模式图,请回答:
    (1)心脏主要由 组织构成,其有规律地收缩和舒张为血液循环提供 ;
    (2)心脏有a、b、c、d四个腔,其中腔壁最厚的是[a] ,c与d两腔 (填“相通”或“不通”);
    (3)生物兴趣小组用猪的心脏来辨认与心脏相连的血管。观察发现血管②与c腔相连,用注射器从②向c内注水,发现水从④流出,血管④的名称为 ,血管①与a腔相连,用注射器从①向a腔不断注水,由于a与b之间有定向开启的 ,结果水并未从其他血管流出,而是从①直接溢出;
    (4)在血管①的基部分支形成两条冠状动脉,贴在心脏的外面。这两条动脉逐渐分支,深入心肌中,形成毛细血管网,再汇集成静脉,进入心脏的[ ] 。

    19.(10分)人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。如图中①②③④表示发生在人体内的某些生理过程。请据图回答:

    (1)C系统的动力器官是 ,它不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动;
    (2)人体在完成①③生理过程后,血液变成含氧丰富的 血,氧气随血液首先到达心脏四个腔中的 ;
    (3)在B系统中食物被消化成葡萄糖等小分子物质,通过④过程进入C系统,该过程称为 ,葡萄糖进入C系统后随血液循环到达组织细胞,组织细胞再通过 作用,将葡萄糖氧化分解,为生命活动提供能量。
    20.(10分)如图为心脏结构示意图,请据图填入相应序号。

    (1) 的管壁厚,弹性大,内流动脉血;
    (2) 的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强;
    (3) 收缩,动脉瓣打开,血液流向②。
    参考答案
    15.【答案】(1) ①. 收缩 ②. 小于##低于
    (2)肺 (3) ①. 上皮 ②. 动脉血
    (4)肺泡壁和毛细血管壁特别薄,只由一层细胞构成;肺泡数量多;肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
    【解析】【分析】图表示膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图表示膈肌收缩,隔顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;乙图表示膈肌舒张,隔顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换。据此解答。
    【小问1详解】
    图甲表示吸气过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。
    【小问2详解】
    呼气的过程是:肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出(即呼气),再结合第(1)小题的分析可知,吸气动作和呼气动作交替,实现了肺的通气,即肺与外界的气体交换。
    【小问3详解】
    丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。
    【小问4详解】
    丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。
    16.【答案】 ①. 清水 ②. 37 ③. 1 ④. 2 ⑤. 唾液 ⑥. 舌 ⑦. 牙齿 ⑧. 酶(消化酶) ⑨. 口腔 ⑩. 1和2
    【解析】【分析】为探究馒头在口腔中的消化,该实验设置了两组对照实验:1号试管和2号试管,变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;1号试管和3号试管,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。
    【详解】(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,因此,在1号试管里应加2ml清水,这样就与2号试管形成了一组以唾液为变量的对照实验.消化酶发挥最好效果的温度是与人体的温度相同的,即37℃左右.因此在实验中要将装置放在37℃的温水中.在该温度下,唾液淀粉酶的活性最高。
    (2)此在实验中要将装置放在37℃的温水中,唾液淀粉酶的活性最高,1中淀粉会被分解为麦芽糖;2中由于没有唾液淀粉酶,淀粉不会被分解;3中是馒头块影响了唾液淀粉酶与淀粉的接触,部分淀粉被分解为麦芽糖.分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,2号试管中的物质遇碘后不变蓝;1号试管中的物质遇碘后,蓝色最深;3号试管中的物质遇碘后,蓝色较浅。
    (3)比较1号试管和2号试管的实验结果可知,唾液对淀粉有消化作用,比较1号试管和3号试管的实验结果可知,因此的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化,因此馒头的消化既与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关,又与唾液的分泌有关,淀粉的消化从口腔内开始的。
    (4)以“唾液”为变量时,其它条件要均相同,这样只有1和2号瓶对照。
    17.【答案】(1)血浆
    (2)红细胞;运输氧气;细胞核
    (3)B;病菌
    (4)血小板;结缔
    (5)铁;蛋白质
    【解析】(1)血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
    (2)A红细胞的数目最多,成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白,这些特点与其运输氧气的功能相适应。
    (3)B白细胞有防御和保护作用,能吞噬病菌,因此当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增多。
    (4)当皮肤轻微划伤后能促进止血和加速血液凝固的血细胞是C血小板。血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能。
    (5)贫血是缺少红细胞和血红蛋白造成,血红蛋白是红色含铁的蛋白质,因此应补充含铁和蛋白质丰富的食物.
    18.【答案】(1)肌肉;动力。
    (2)左心室;相通。
    (3)肺动脉;房室瓣。
    (4)c右心房。
    【解析】(1)心脏主要由肌肉组织构成,其有规律地收缩和舒张为血液循环提供动力。
    (2)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的,在心脏的4个腔中,a左心室的肌肉壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的.
    (3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。用注射器从②上腔静脉向c右心房内注水,水经右心房→右心室→肺动脉,水从④肺动脉流出;用注射器从①主动脉向a左心室不断注水,动脉与心室之间有动脉瓣,水注不进去,从①主动脉直接溢出。
    (4)血液由①主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由静脉流回c右心房的途径称为冠脉循环。冠脉循环的意义是为心肌供应氧和营养物质并运走废物;当冠状动脉发生病变,被斑块堵塞、官腔变窄时,因血液流动受阻,会造成心肌细胞暂时性缺血、缺氧,而引起心绞痛,这种病变就叫冠心病。
    19.【答案】(1)心脏
    (2) 动脉 左心房
    (3) 吸收 呼吸
    【解析】图中的①吸气、②呼气、③肺泡里的气体交换、④吸收、A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示血液循环系统。
    【详解】(1)C血液环循系统的动力器官是心脏,主要由心肌构成,它不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动。
    (2)肺通气是肺与外界进行气体交换的过程,通过呼吸运动来实现,包括吸气运动和呼气运动。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用完成,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血,血液经过肺静脉回到左心房,再到主动脉,经过血液循环运输到组织细胞处利用。因此,人体在完成①③生理过程后,血液变成含氧丰富的动脉血,氧气随血液首先到达心脏四个腔中的左心房。
    (3)营养物质经过消化道壁进入循环系统的过程称为吸收。过程④中,葡萄糖由B消化系统进入C血液循环系统的过程称为吸收,血液中的葡萄糖由血浆运输。
    呼吸作用是生物吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用的场所是细胞内的线粒体,所以葡萄糖进入C血液循环系统后随血液循环到达组织细胞,组织细胞再通过呼吸作用,将葡萄糖氧化分解,为生命活动提供能量。
    20.【答案】① ⑤ ⑨
    【解析】【分析】图中可知,①主动脉,②肺动脉,③肺静脉,④左心房,⑤左心室,⑥上腔静脉,⑦右心房,⑧下腔静脉,⑨右心室。
    【详解】(1)血管有动脉,静脉和毛细血管,其中动脉是将心脏内的血液运送到全身各组织细胞,管壁最厚,弹性最大,血液速度快,管腔小。主动脉与左心室相连接,内流动脉血,而肺动脉与右心室相连,内流静脉血,所以①主动脉的管壁厚,弹性大,内流动脉血。
    (2)心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心房壁比心室的壁薄,右心室比左心室的壁要薄,左心室的血液射向全身各组织细胞,行程较长,需要较大的压力。因此,⑤左心室的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强。
    (3)在心房和心室壁之间的房室瓣,朝向心室开放,心室和动脉之间有动脉瓣,朝向动脉瓣,保证血液按照一定的方向流动而不能倒流。因此,⑨右心室收缩,动脉瓣打开,血液流向②肺动脉。
    相关试卷

    海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷: 这是一份海南省海口市第一中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题A卷,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    48,海南省海口市农垦中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题B卷: 这是一份48,海南省海口市农垦中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题B卷,共14页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    42,海南省海口市农垦中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题A卷: 这是一份42,海南省海口市农垦中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题A卷,共13页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map