广东省江门市蓬江区省实学校2023-2024学年部编版七年级历史下学期期中考试卷

这是一份广东省江门市蓬江区省实学校2023-2024学年部编版七年级历史下学期期中考试卷，共10页。试卷主要包含了单选题，材料解析题等内容，欢迎下载使用。
本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时80分钟。
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共30小题。共60分。
1.下列关于隋朝历史的神法正确的是()
A.581年，杨坚夺取藤朝政权，建立隋朝B
B.隋文帝修建大运河是为了巩固统治
C.隋炀帝时最早通过分科考试选拔人才
D.589年，南文帝统一全国
2.以下内容是一位历史人物的部分经历，他是()
A.晋武帝
B.晋惠帝
C.隋文帝
D.隋炀帝
3.魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官员的选拔权，所谓“高门华阀，有世及之荣（世代为官）：庶姓寒人，无寸进之路”。这一局面得到政变开始于()
A.郡县制的实行
B.刺史制度的推行
C.科举制的创立
D.三省六部制的建立
4.《唐朝的职宫与选举制度》一文中提出：“九品中正之弊致成贵族政治，矫之以科举，而后贡选考试机会均等……庶民之优秀者，亦得与贵族均享政权。”这段话意在说明科举制度()
A.强调血缘，看重门第
B.重视门第，兼顾才能
C.发展教育，扩大基础
D.注重才能，公平竞争
5.“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括()
①国家统一，社会稳定
②统治者注意调整统治政策
③思想文化上实行高压敢策
④重视人才的选援和任用，
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
6.学习隋唐史盾，同学们进行主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是()
A.政权分立和民族融合
B.民族关系发展和社会变化
C.繁荣与开放的时代
D.统一国家的建立
7.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时。可以看到()
⑨松赞干布的使者禄东赞到长安求亲
②农民用曲辕犁在农田里耕地
③妇女参加骑马、打球、射箭等活动
④社会风气兼容井蓄，充满活力
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
8.下面是唐代画家阎立本的《步辇图》，它不仅有极高的艺术价值，而且是汉藏民族友好情谊的见证。它的内容能够反映的历史事件是()
A.玄奘西行
B.金城公主入藏
C.文成公主入藏
D.张骞出使西域
9．大唐以博大的胸怀，兼容并蓄处来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能俊证该观点是（）
A.日本遣使来华
B.鉴真定居日本
C.玄奘天竺取经
D.唐蕃和同一家
10．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是（）
A 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家
B.开辟荆榛逐荷夷 十年始克复先基
C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室
D.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
11．下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①唐朝灭亡 ②黄巢建立政权 ③安史之乱 ④五代十国出现
A.①②③④
B.②③①④
C.③②①④
D.④②③①
12.907年，后梁政权的建立，标志着唐朝的灭亡。后梁的开国皇帝是（)
A.黄巢
B.朱温
C.安禄出
D.史思明
13.下列哪项不是安史之乱爆发的原因（）
A.唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败
B.社会矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张
C.各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀
D.黄巢起义加剧了唐朝的社会危机
14.赵匡胤发动兵变，夺取前朝政权，建立宋朝。他统治期间的史实有（ ）
①创立科举制
②采取分化事权的办法削弱相权
③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队
④用文臣掌握军政大权
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
15 北宋建立后，将地方精兵编为禁军，拱卫京师。还实行募兵制 兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵吴最多时达120多万人。这一制度（）
A.提升了边境防御能力
B.使武人控制了国家政权
C.加剧了社会贫富分化
D.加重了政府的财政负担
16.下列四幅反映两宋与辽、西夏、金并立的示意图，不正确的一幅是()
17.北宋与辽、西夏既发生对峙战争、又一直进行相互之间的商业往来。在権场，官府和商人交换各科商品，且数量很大。这种态势()
A.源于辽夺取宋朝土地人口
B.使辽宋夏处于长期战争状态
C.加深彼此了解促进民族交融
D.表明落后民族征服先进民族
18.宋和辽、西夏、金议和的相同点是()
A.宋向少数民族政权称臣
B.少数民族向宋政权送岁币
C.划定双方的边界
D.促进了民族之间的交流
19.“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南末，归元兵”是描述哪一民族的兴衰史()
A.契丹族
B.党项族
C.蒙古族
D.女真族
20.如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是()
A.卫青北击匈奴
B.岳飞抗金
C.文天祥抗元
D.戚继光抗倭
21.下列有宋朝经济发展的史实叙述中最为准确全面的选项是()
①由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强；宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位
②广州、泉州、明州的造船业，居当时世界领先地位：广州、泉州是当时闻名世界的大商港
③当时的四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币
④宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代
⑤商业贸易繁荣，出现了早市、夜市、草市等
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①③④⑤
22.七年级某研究型学习小组搜集了以下资料，由此推断他们研究的主题是宋代：()
A.农业的发展
B.手工业的兴盛
C.商业的繁荣
D.社会经济的发展
23.将下列事件按发生的先后顺序进行#序()
①南宋灭亡 ②蒙古灭金 ③元朝建立 ④铁木真统一蒙古各部 ⑤西夏灭亡
A.③⑤④①②
B.③⑤②④①
C.④⑤②③①
D.④⑤③①②
24电视剧《忽必烈传奇》首次浓墨重彩地刻画了元世祖忽必烈励精图治、建立元朝的全过程。下列不属于忽必烈所为的是()
A.建立蒙古敢权
B.推行采用汉法的改革
C.实行行省制度
D.壁立元朝政权
25.下列对我国古代少数民族杰出首领的表述，不正确的是()
A.阿骨打建立金
B.阿保机建立契丹国
C.松赞干布统一青藏高原
D.成吉思汗建立元朝
26.元朝是中国古代历史上一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远影响。下列能够说明这一结论的史实是
①实行分封制 ②推行行省制度 ③设宣政院管辖西藏 ④设置驻藏大臣
L.①②
E①④
C②③
D.③④
27.元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖为了有效地统治全国，建立了()
A.行省制
B.郡县制
C.分封制
D.世袭制
28.著名史学家钱穆说：“元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理……所以行中书省正名定义不是地方政府，而只是流动的中央政府。”这主要说明()
A.行省制度是错误的政治制度
B.行省制度不利于对地方的管理
C.行省制度更利于权力集中到中央
D.行省制度促进了民族交融
29.下列对唐、宋、元各自文学最高成就的概括，正确的是()
A.唐诗、宋词、元赋
B.唐诗、宋词、元小说
C.唐词、宋诗.元曲
D.唐诗、宋词、元曲
30．《清明上河图》和《窦娥冤》的作者分别是（)
A.司马迁 马致远
B.张择端 关汉卿
C.辛弃疾 白朴
D.司马光 郑光祖
第II卷（非选择题）
二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。
31．中学历史课程将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。（14分）
【时空观念】
材料一：如图
【历史解释】
材料二：自贞观以后，太宗励精为治。至(贞观)八年，九年，频至丰检，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年，米每斗值二钱。
——杜佑《通典》卷七
【史料实证】
材料三：唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
——袁行霈主编《中华文明史》第三卷
(1)材料一图中反映的是古代世界上最长的运河，根据所学知识写出图中A、B两处运河开通时的地名，并简要回答该运河开通后的积极作用。(6分)
(2)结合材料二和所学知识，请从经济方面解释出现这种局面的原因。(2分)
(3)据材料三概括归纳唐朝对外交往的特点。(2分)
(4)结合上述材料谈谈你的认识。(4分)
32.阅读材料，回答问题。(16分)
材料一; 【人物篇】
材料二; 【文化篇】
材料三; 【贸易篇】
(1)材料一中人物是我国历史上唯一的一位女皇帝，她是谁?她对社会发展有什么员献?(3分)
(2)材料二反映了两宋时期怎样的政治局面?(2分)
(3)材料二元曲中唱到元朝疆城过于汉唐，至大古今无。请列举两例史实予以说明。(4分)
(4)根据材料三和所学知识分析中宋元时期湖州镜等商品远销的原因。(7分)
33.阅读材料，完成下列要求。(10分)
中国古代史大事记(部分)
（1）结合所学知识，写出表格①②处相应的内容。（2分）
（2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺。）（8分）