期中满分必刷C卷1-4单元（试题）-2023-2024学年三年级下册数学苏教版

这是一份期中满分必刷C卷1-4单元（试题）-2023-2024学年三年级下册数学苏教版，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年三年级数学下册期中满分必刷卷（苏教版）
一、选择题
1．二十几和五十几相乘，积是（ ）．
A．三位数B．四位数C．三位数或四位数都有可能
2．下图中三个杯子一样大，1号是空杯，2号杯里装了半杯橙汁，3号杯里装满了橙汁，3号杯放在盘秤上时，指针应指向（ ）g。
A．500B．550C．600
3．8×8÷8×8的结果是（ ）。
A．8B．1C．64
4．下列各题中，乘积一定小于4800的是（ ）。
A．B．C．
5．丽丽和贝贝想买一样的水彩笔。丽丽带了14元，贝贝带了8元，她们俩的钱凑在一起正好能买两盒水彩笔。于是她们就买了两盒水彩笔，回去后贝贝应该给丽丽（ ）元。
A．3B．6C．11
二、填空题
6．39×30的积是( )位数；12×69的积的最高位是( )位；16×25的积的末尾有( )个0。
7．从北京经南京到上海，其中北京到南京有三种不同的线路火车，从南京到上海有四种不同的线路火车．那么我们可以有 ( )条线路从北京到上海．
8．在括号里填上合适的单位。
一头鲸大约重50( ) 一卡车苹果大约重3( )
一箱苹果大约重10( ) 长江大约长6300( )
南京长江大桥大约长6700( ) 2( )＋1( )＝3000( )
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
600＋200÷5( )（600＋200）÷5 245－（45＋55）( )245－45＋55
31×48－48( )30×48 1小时20分( )120分
10．2023年5约30日9时31分，神舟十六号载人飞船发射升空，飞船入轨后，于16时29分成功对接于空间站天和核心舱径向端口，18时22分，翘盼已久的神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎环道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，整个过程历时( )时( )分。
11．红星小学三年级有男生125人，女生比男生少5人，三年级一共有学生多少人？这一题中应先求出( )的人数，三年级一共有学生( )人．
12．41×26的积是( )位数，49×50的积大约是( )。
13．故事书有85本，比科技书的3倍多25本，科技书有( )本。
14．60×40的积的末尾一共有( )个0，25×40的积的末尾一共有( )个0。
15．50×24的积是( )位数，积的末尾有( )个0。
16．不移动扑克牌的位置，只运用运算符号和括号，列出一道结果是24的算式( )；列出一道结果是0的算式( )。
17．王师傅加工一批零件，计划每时加工60个，8时完成任务。现在提前2时完成，平均每时加工零件 ( )个。
三、判断题
18．计算63÷9＋12时，应先算63÷9。( )
19．下午4时用24时计时法表示就是4时．( )
20．一根电线，第一天用去一半少12厘米，剩下65厘米，这个电线原来长106厘米。( )
21．身高为135厘米的小明到平均水深110厘米的池塘游泳不会遇到危险。（判断对错）
22．王老师每天生产15个零件，他四月份共生产450个零件。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
10×50＝ 23×0＝ 39×40＝ 9×8＋6＝
440÷4＝ 300÷6＝ 60×70＝ 3×8＋1＝
20×25＝ 80＋6＝ 320÷4＝ 7×4＋5＝
24．脱式计算。
216÷9＋23 450÷5×26 25×（230—189）
五、解答题
25．李叔叔在上午8：00到中午11：00的这段时间里共加工了270个零件，李叔叔平均每小时加工多少个零件？
26．一箱苹果重12千克，幼儿园有6个班一共需要购买31箱苹果，平均每个班需要多少千克苹果？
27．游泳运动员每天要训练10小时，游30千米。某运动员连续训练20天，一共游多少千米？
28．一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？
29．修一条长790米长的公路，已经修了250米，剩下的准备5天修完，剩下的平均每天修多少米？
30．爸爸比小华大27岁，爸爸今年的岁数正好是小华的4倍，爸爸和小华今年各多少岁？
31．果园里有桃树和梨树各15行，桃树每行18棵，梨树每行16棵．两种树一共有多少棵？桃树比梨树多多少棵？
32．操场上要铺580平方米的沙石，每天60平方米，已经铺了5天，剩下的4天铺完，剩下平均每天铺多少平方米？（只列式或方程，不计算。）
33．水果批发店里香蕉有60箱，苹果的箱数是香蕉的3倍，苹果和香蕉一共有多少箱？先把线段图补充完整，再计算．
34．一辆汽车从甲城开往乙城，平均每小时行驶95千米，2小时后距离乙城还有105千米。甲乙两城之间的公路长多少千米？
参考答案：
1．B
2．B
【分析】根据题意，用2号杯里装了半杯橙汁的质量减去1号空杯的质量，先算出半杯橙汁的质量，再乘2，算出1杯橙汁的质量，再加上空杯质量即可。
【详解】（300－50）×2＋50
＝250×2＋50
＝500＋50
＝550（g）
指针应指向550g。
故答案为：B
【点睛】算出1杯橙汁的质量，是解答此题的关键。
3．C
4．A
【分析】两位数乘两位数，先把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加。分别计算出每个式子的得数，再根据得数进行解答。
【详解】A．＝4582
B．＝5022
C．＝4836
故答案为：A
【点睛】此题重点考查学生对两位数乘两位数计算的掌握情况。
5．A
【分析】根据她们俩的钱凑在一起正好能买两盒水彩笔，求出每盒水彩笔的价钱，然后用每盒水彩笔的价钱减去贝贝带的钱数，就是回去后贝贝应该给丽丽的钱数。
【详解】（14＋8）÷2
＝22÷2
＝11（元）
11－8＝3（元）
故答案为：A。
【点睛】解决本题的关键是贝贝买一盒缺少的钱就是回去后要给丽丽的钱。
6． 四 百 2
【分析】通过计算39×30＝1170看积是几位数；计算12×69＝828看积的最高位；计算16×25＝400看积的末尾有几个0，由此解答。
【详解】39×30的积是四位数；12×69的积的最高位是百位；16×25的积的末尾有2个0。
【点睛】本题考查了两位数乘两位数，先计算出积再解答问题。
7．12
【详解】略
8． 吨 吨 千克 千米 米 千米 千米 米
【分析】根据生活经验，对单位和数据的大小认识，计量一头鲸的质量用“吨”做单位，计量一卡车苹果的质量用“吨”做单位，计量一箱苹果的质量用“千克”做单位，计量长江的长度用“千米”做单位，计量南京长江大桥的长度用“米”做单位，根据1000米＝1千米，所以2千米＋1千米＝3000米，由此解答。
【详解】一头鲸大约重50吨 一卡车苹果大约重3吨
一箱苹果大约重10千克 长江大约长6300千米
南京长江大桥大约长6700米 2千米＋1千米＝3000米
【点睛】据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。
9． ＞ ＜ ＝ ＜
【分析】（1）因为600＋200÷5＝600＋40＝640，（600＋200）÷5＝160，所以600＋200÷5＞（600＋200）÷5 ；
（2）根据去括号法则，245－（45＋55）＝245－45－55，所以245－（45＋55）＜245－45＋55；
（3）根据乘法分配律，31×48－48＝（31－1）×48＝30×48；
（4）1小时＝60分钟， 1小时20分＝80分，80分＜120分。
【详解】根据分析：
600＋200÷5＞（600＋200）÷5 245－（45＋55）＜245－45＋55
31×48－48＝30×48 1小时20分＜120分
10． 8 51
【分析】结束时间是18时22分，开始时间是9时31分，用结束的时刻减开始的时刻即可解答。
【详解】18时22分－9时31分＝8小时51分
整个过程历时8时51分。
【点睛】本题主要考查了时间的推算，用到经过时间＝结束的时刻－开始的时刻。
11． 女生 245
【详解】略
12． 四 2500
【分析】把41看成40进行估算，得出乘积判断积是几位数即可；把49看成50进行估算，得出结果即可解答。
【详解】41×26
≈40×26
＝1040
49×50
≈50×50
＝2500
所以41×26的积是四位数，49×50的积大约是2500。
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数的口算和估算以及根据估算结果判断算式的积是几位数。
13．20
【分析】根据题意，因为故事书比科技书的3倍多25本，用85减去25的差再除以3即可解答。
【详解】（85－25）÷3
＝60÷3
＝20（本）
【点睛】解答本题的关键是理解科技书作为1倍量。
14． 2 3
【分析】计算因数末尾有零的整数乘法时，可以先不考虑因数末尾的0，将0前面的非零数字相乘，求出得数，然后在得数末尾补0即可，因数的末尾有几个0，就在得数末尾补几个0；最后数积的末尾0的个数；据此解答。
【详解】60×40，先计算6×4＝24，两个因数后面共有2个0，在得数24后面补两个0，积是2400，即积的末尾一共有2个0；
25×40，先计算25×4＝100，两个因数后面共有1个0，在得数100后面补一个0，积是1000，即积的末尾一共有3个0；
所以，60×40的积的末尾一共有2个0，25×40的积的末尾一共有3个0。
【点睛】本题主要考查，因数末尾有0的两位数乘两位数的计算方法。
15． 四 2
【分析】要求50×24的积是几位数，积的末尾一共有几个0，根据整数乘法的计算方法，先计算出结果，再根据数位顺序表数出积有几位数和积末尾0的个数，由此解答。
【详解】50×24＝1200
50×24的积是四位数，积的末尾有2个0。
【点睛】要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
16． （9－3）×（6－2）＝24 （9－3－6）×2＝0
【分析】用运算符号及括号把上面数字组成一个算式，一个算式的结果等于24，另一个算式的结果等于0即可。
【详解】（9－3）×（6－2）
＝6×4
＝24
（9－3－6）×2
＝0×2
＝0
【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
17．80
【分析】计划每时加工60个，8时完成任务，根据乘法的意义，共需要生产60×8个零件，提前2小时完成，则实际用了8－2小时，根据除法的意义，用总工作量除以实际所用时间，即得实际每小时加工多少个。
【详解】60×8÷（8－2）
＝480÷6
＝80（个）
平均每时加工零件80个。
18．√
【分析】整数四则混合运算顺序，没有括号，但有两级运算时，要先算乘除法，再算加减法。
【详解】先算除法，再算加法。
故答案为：√
【点睛】本题要注意运算顺序。
19．×
20．√
【分析】第一天用去一半少12厘米，则剩下一半多12厘米。用剩下电线长度减去12厘米，求出原来电线一半的长度。再乘2，即可求出电线原来的长度。
【详解】（65－12）×2
＝53×2
＝106（厘米）
则这个电线原来长106厘米。
故答案为：√。
【点睛】解决本题的关键是明确剩下的65厘米是原来电线一半多12厘米，进而求出原来电线长度的一半。
21．×
【详解】试题分析：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小，一条小河平均水深110厘米，可能有的地方水深可能超过110厘米，所以身高为135厘米的小明到平均水深110厘米的池塘游泳可能会遇到危险，据此解答即可。
解：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小，
一条小河平均水深110厘米，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过135厘米，
所以这个同学下河游泳可能会有危险，
故“身高为135厘米的小明到平均水深110厘米的池塘游泳不会遇到危险”的说法是错误的．
故答案为：×
【点评】此题主要考查了平均数的含义的应用，解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。
22．√
23．500；0；1560；78
110；50；4200；25
500；86；80；33
24．47；2340；1025
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】216÷9＋23
＝24＋23
＝47
450÷5×26
＝90×26
＝2340
25×（230—189）
＝25×41
＝1025
25．90个
【分析】要算出李叔叔平均每小时加工的零件数，就要知道李叔叔是工作了多长时间才加工了270个零件，然后用270除以李叔叔工作的时间就可以算出来了。
【详解】上午8点到中午11点，一共有3个小时。
李叔叔平均每小时加工的零件数：270÷3＝90（个）
答：李叔叔平均每小时加工270个零件。
【点睛】解答此题的关键是算出李叔叔工作了多长时间，考查学生分析问题的能力。
26．62千克
【分析】一箱苹果重12千克，需要购买31箱苹果，先用12乘31，求出一共购买苹果的质量，然后再除以班级数，即可求出平均每个班需要多少千克苹果。
【详解】12×31÷6
＝372÷6
＝62（千克）
答：平均每个班需要62千克苹果。
【点睛】本题主要考查了整数乘除法的意义和实际应用，要熟练掌握。
27．600千米
【分析】游泳运动员每天要训练10小时，游30千米，用每天游的米数乘20，求出一共游多少千米。
【详解】20×30＝600（千米）
答：一共游600千米。
【点睛】解答此题的关键是理清题意，用每天游的米数乘天数等于一共游的米数。
28．21米
【分析】路的总长度－已经修的长度＝还剩的长度，还剩的长度÷4＝平均每小时修的长度，据此解答。
【详解】（324－240）÷4
＝84÷4
＝21（米）
答：平均每小时修21米。
【点睛】此题属于工程问题，根据题意先求出剩下的米数是解题关键。
29．108米
【分析】先用790减去250，计算出剩下的没有修公路有多少米，再除以5，求出平均每天修的米数即可。
【详解】（790－250）÷5
＝540÷5
＝108（米）
答：剩下的平均每天修108米。
【点睛】首先根据减法的意义求出还剩下的米数是完成本题的关键。
30．36岁；9岁
【详解】4－1＝3 27÷3＝9（岁）
爸爸：9×4＝36（岁）
小华：36－27＝9（岁）
答：爸爸今年36岁，小华今年9岁。
31．510棵，30棵
【详解】(16+18)×15=510（棵）
（18-16）×15=30（棵）
32．（580－60×5）÷4
【分析】先用每天铺地的面积乘5天，求出已经铺地多少平方米，再用总面积减去已经铺地的面积，求出剩下的面积，再除以剩下需要的天数即可求解；
【详解】（580－60×5）÷4
＝（580－300）÷4
＝280÷4
＝70（平方米）
答：剩下平均每天铺70平方米。
【点睛】解决实际问题，先把实际问题转化成数学问题，找清楚数量关系，再列式求解。
33．
240箱
【详解】60×3+60=240（箱）
答：苹果和香蕉一共有240箱．
34．295千米
【分析】根据题意，汽车2小时行驶的路程为（95×2）千米，然后加上此时离乙市的距离，即为所求。
【详解】95×2＋105
＝190＋105
＝295（千米）
答：甲乙两城之间的公路长295千米。
【点睛】本题考查了行程问题，明确已行路程＋未行路程＝总路程是解答此题的关键。