争做诚实守信好少年（教案）2023-2024一年级主题班会通用

这是一份争做诚实守信好少年（教案）2023-2024一年级主题班会通用，共3页。教案主要包含了《弟子规》导入，诚信的含义，游戏大闯关，认识诚信，如何做到诚信，诚信故事分享，总结等内容，欢迎下载使用。

1、让学生知道说话要实事求是，做事要诚实。
2、明白撒谎是不正确的行为，会导致自己失去信任，失去朋友，甚至影响自己个人。
3、了解诚信的必要性，指导学生从日常生活的例子中发现问题，教会他们正确的处理方法。
4、培养良好的道德品质，弘扬中华民族诚信之美德。
教学重难点
1、指导学生从日常生活的例子中发现问题，教会他们正确的处理方法。
2、培养良好的道德品质，弘扬中华民族诚信之美德。
教学方法
讲授法、讨论法、练习法
教学过程
一、《弟子规》导入
1、同学们，今天我们一起来复习一下昨天学习过的《弟子规》。（出示《弟子规》节选——“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”）
2、师：还记得这段文字告诉我们什么道理吗？谁能来说一下？
3、生交流，根据自己的理解说一说。
4、师小结：没错，它的意思就是告诉我们，凡是开口说话，都应该首先讲信用，谎话是不可以说的。总而言之，就是做人要有诚信。其实呀，在我们之前学习过的社会主义核心价值观中就有“诚信”二字，这节课我们就一起来好好聊一聊“诚信”这个话题。下面，请同学们和老师一起齐读本次班会的主题：争做诚实守信好少年。（出示班会主题）
二、诚信的含义
1、那究竟什么是“诚信”呢？又为什么要做到诚信呢？首先，我们通过两个故事来了解一下。
（播放动画《狼来了》视频、《立木为信》音频。）
2、小组讨论：视频看完了，你赞成谁的做法呢？为什么？
3、师小结：没错，同学们总结得可真好！诚就是诚实待人；而信，便是信守承诺，你们都是爱动脑爱思考的孩子哦。（板书：诚实待人、信守承诺）【特别注意：板书的时候不要太快，注意关注一年级的学龄特征，写好拼音。板书好后建议带读一遍。】
三、游戏大闯关，认识诚信
1、那么在我们的生活中，有哪些行为是诚信行为呢？又有哪些不是，让我们一起做个小游戏认识它们吧。今天有一群小螃蟹找不到自己的家了，想请同学们来帮帮忙开动小脑筋，送他们回家，你们愿意吗？
2、游戏规则：如果是诚信的行为，请伸出大拇指。如果不是，请在胸前比叉。
3、全班进行小游戏。
4、师小结：好，小螃蟹们都回家了，他们可开心了，同学们可太棒了！（简单总结，联系主题）
四、如何做到诚信
1、其实不光是在生活中，在我们的学校生活中也常常会遇到一些有关诚信的事情哦。接下来，我们一起欣赏下面这个小短片《考试风波》，看一看如果你遇到这样的事情，你们会怎么办呢？
2、小组讨论：如果我们在考试中，面临这样的情况，应该怎么办呢？
3、同桌讨论，并发言。
4、师小总：没错，其实不仅仅是在考试的时候我们要遵守诚信，在做任何事情的时候都要努力做到哦！
五、诚信故事分享
1、老师想请同学来分享一下在你的身上曾经发生过的诚信小故事，谁来说说看？
2、生分享交流。
（预设：这位同学说出了他的困扰，那么如果是你，你又应该怎么办呢？）
3、诚信如此重要，我们需要讲诚信，那作为一名小学生，你们都能做到诚信吗？老师来考考你们。
例1：同桌的橡皮掉在地上了，可他没发现，橡皮很漂亮，你特别喜欢，你捡了起来，这时候你怎么办呢？
例2：你是组长要检查作业，可是你的好朋友没有写完，你俩非常要好，他让你不要告诉老师，这时候你怎么办？
4、师小结：在以后的生活当中，我们无论遇到什么事情，都应该遵守诚信。
六、总结
刚刚同学们说了很多发生在自己身边的有关诚信的事情，老师呢今天也将诚信编成了一首儿歌，下面请同学跟着老师一起来朗诵《诚实守信拍手歌》，将诚信牢记心中。（考虑到一年级到学生特点，老师先带读一遍，再同桌一边读一边拍手。）
诚实守信拍手歌
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。
你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。
你拍三，我拍三，借了东西要归还。
你拍四，我拍四，做错事情要承认。
你拍五，我拍五，帮助别人要热心。
你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。
你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。
你拍九，我拍九，升国旗时要立正。
你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
这一节班会课，我们聊了关于“诚信”的话题，知道诚信就是诚实待人、信守承诺。希望通过这次主题班会，同学们在以后的学习和生活中都能够做到诚信哦。最后，老师给同学们留一个作业——和爸爸妈妈一起收集有关诚信的名人名言，在下一节课的时候和老师、同学们分享哦！这节课我们就上到这里，同学们，再见！