初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第三单元 勇担社会责任第七课 积极奉献社会关爱他人获奖课件ppt

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理解社会主义核心价值观友善的内涵，在日常生活和社会活动中自觉践行。
懂得生命的意义，宽容友爱；感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。
关爱他人是每个人的责任和义务。
主动建立良好的人际关系，关爱他人讲究策略。
在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。
关爱他人？ 探究点一　关爱他人是一种幸福 探究点二 关爱他人是一门艺术
★观看视频《温暖人心的瞬间》
2024年1月31日，随着巢湖市烔炀镇中李村儿童学校和老年学校校长梁邦定当选2023年第四季度“中国好人”，合肥市拥有“中国好人”达200人，位居省会城市前列。在巢湖岸边一个不起眼的村落，住着这样一位老人：他挚爱教育，拄双拐40多年，坚守三尺讲台。退休后，主动请缨担任当地儿童学校和老年学校的负责人。凭借顽强的毅力，克服病魔的侵袭和身体的不便，数十年如一日地向农村“一老一小”进行理论宣讲、帮扶助教等，传播无私助人的正能量。他就是合肥第200位“中国好人”梁邦定。
在公交车上，面对这样的场景，你会……
关于让座最近流行这样的说法：上车遇到老弱病残、孕妇，让座的时候别动声色。站起来留出空位置给需要的人，然后装作下车走远点。如果人太多实在走不远，人家向你表示谢意的时候微笑一下。 ★这种说法反映了为人处世的什么态度？
什么是关爱?　　含义：关爱，就是关心爱护。我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 
盲人点灯，既能为他人带去光亮，为别人引路，也能防止他人撞到自己，使自己免受伤害。
★观看视频《旅行中的关爱》
关爱表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
★观看视频《父子情深》
1.对他人 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶这老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”
★你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？★你从中体会到关爱具有怎样的作用？
1.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？
售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，令老人深受感动，促进了人与人之间的和谐。关爱有助于社会文明进步。
2.你从中体会到关爱具有怎样的作用？
（1）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。（2）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
2.对社会 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
近日，河南郑州的李女士在网络上发布照顾丈夫93岁的爷爷的视频，引发关注，网友称赞其“中华好孙媳”。李女士介绍，爷爷年轻时患有白内障，因耽误治疗现在双眼几乎失明，只能模糊看到站在正前方的影子。前几天他得知治不好了，心情很沮丧，“我们都安抚说会一直照顾他”。李女士说，丈夫从小就和爷爷生活在一起，爷爷到了晚年也习惯孙子陪在身边。公婆曾经好几次把爷爷接过去，他都说不习惯，还是想跟孙子孙媳妇待在一起。李女士表示，老年人是需要倾注关爱和耐心的群体。
★李女士的做法给我们怎样的启示？
百善孝为先，爷爷带大我的爱人，对我也很好，理应由我们承担起照顾爷爷的责任。
3.对自己 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。
此题旨在考查学生对关爱的认识。根据教材知识，我们既需要关爱他人，也需要他人的关爱，但是，我们在关爱他人时，要注意被帮助者的心理感受，所以不正确的选C。
★观看视频《梅大高速塌方处，冷藏车横停拦司机》
如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”，而更应该反思，为何善举遭遇“寒冬”？为何信任总被掌掴？社会快速发展和转型的当下，人们的交往、情感变得微妙，加速进入“陌生人社会”，这让互信的成本大幅提高，于是一些人就有了“总有刁民想害朕”的警惕心理。
提 示： 关爱他人时受人的素质、客观情况、思维方式等因素的影响，可能会产生误会，但这并不意味着我们要放弃关爱他人的行为，我们应该更加努力培养自己的这一基本素质，始终心怀善意。
看完以上两个视频，你有什么感受和大家分享？
有这样一则寓言：一把坚实的大锁挂在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。这时，钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就开了。铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大的劲也打不开，而你却轻而易举地把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”
陈先生在江北区拉完业务，便驾驶空车从江北区开到女子公司所在的沙坪坝区。陈先生说，因为堵车，足足花了40多分钟才到，他估计单程路费就要30元。 到了失主的公司楼下，不久后就下来一个陌生女子，她自称姓刘，是失主的下属。刘姓女子拿到了手机，说了句“你辛苦了”，转身就要走。陈先生急忙叫住她，“你应该还是要给我点损失补偿，毕竟油钱和误工费不能都让我自己出嘛。”随后，陈先生向对方讨要50元。“如果失主本人能下来和我说句感谢，我可能也不会一时生气要那么多钱。”陈先生事后感慨。
你对下面的事例有什么看法？
关爱他人，要心怀善意，但是我们也需要尊重。
1.应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。2.当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
★你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？
“那个60多岁的老乞丐，捐出了1元钱，就走了！”在株洲街头一个为四川汶川地震灾区募捐点发生了这样的动人场面。 当时捐款现场一老乞丐拿出的钱是两个5毛的，有工作人员觉得老人本来就不容易了，那么大年纪还是靠乞讨为生，劝说他还是自己留着用为好。不过，老人执意要为灾区贡献自己一分力量，工作人员这才收下，整个现场大家都被这位六旬乞丐深深触动。 ★看过这个故事，你有什么感受？
关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
最近来了个打工的年轻人，他为了节约钱，每次去饭店都只买两块钱的白米饭不要菜。老板娘问他这样吃不吃得惯，他说为了节约钱只能这样，而且自己有咸菜可以下饭。 有一天老板娘心疼他，就在饭盒里放了菜，带菜的盒饭原价十元，老板娘只收他两元。这个年轻人就说自己没钱，只能买两块钱米饭不能买菜。老板娘说免费送给他菜，还说菜已经舀出来了不能退回去要他收下。年轻人就要付十块钱，老板娘仍然说免费送给他菜只收两块钱。这时年轻人说：“谢谢你的好意，但我现在还没有穷到需要饭店老板免费给菜的程度，我还可以自力更生。能靠自己吃饭我绝不靠别人，这是我的尊严，请你尊重我，收我十块钱。”
★这个事例给你什么启示？
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵的蛇，于是就把它放在怀里。蛇完全苏醒后，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫。农夫临死之前后悔地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己，因此遭到了这种报应啊！”在不知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别人，坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
我会打110电话，先拍照后再扶。扶：因为乐于助人、尊老爱幼是我们的传统美。我要传承与发扬。而且，帮助他人，快乐自己，关爱他人是一种幸福。
面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱是一门艺术。这要求我们在帮助他人时要注意方式方法，要注意爱心传递的方式，尊重他人的尊严，考虑他人的心理感受，故①②③选项正确，且符合题意。④选项观点正确，但不是关爱的艺术，是关爱他人的原因，故不符合题意。所以答案选D。
关爱是一门艺术。这要求（ ）①要尊重他人的尊严②要考虑他人的心理感受③要注意爱心传递的方式④乐于助人是中华民族的传统美德A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
关爱的含义关爱与被关爱的表现关爱他人的意义
关爱他人，要心怀善意关爱他人，要尽己所能关爱他人，要讲究策略