小学信息技术重庆大学版五年级下册第3课 恐龙家族的数字密码精品教案
展开第3课 恐龙家族的数字密码
第 1 课时
课型
新课
学情分析
学生第一次接触电子表格Excel,有些陌生,不知道这个是用来做什么的,对个别学生来说不是很喜欢。
教学目标
1.认识Excel的窗口、单元格,能准确说出单元格的名称。
2.学会新建Excel工作簿。
3.学会在单元格中输入和修改数据。
教学重
难点
1.认识单元格。
2.单元格中数据的输入和修改。
课前准备
计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
教 学 过 程
引入揭题
大家好,欢迎你们来到有趣的表格世界!下面我们来看一些漂亮的表格。(出示几个表格)这些表格好看嘛?你们想不想自己也能制作这样漂亮的表格呢?(想)
好我们一起来学习。
二、教授新课
同学们,我们已经学习了用Wrd制作表格,今天来学习用电子表格软件Excel(电子表格)制作表格。你还会发现Excel有很强大的功能哟。
(一)自学:学一学
1、认识Excel的界面
打开Excel2013后会出现如下窗口。
名称栏、编辑栏、行号、列号、单元格、工作区
(二)自学反馈
说一说23页图中标有①、②、③的单元格对应的名称分别是什么呢?
①单元格的名称是
②单元格的名称是
③单元格的名称是
(三)新建Excel工作薄
双击Excel2013图标,打开软件,单击“空白工作薄”,生成一个新的Excel工作薄。
用同样的方法添加片尾字幕
(四)在单元格中输入数据
互学任务:完成练一练1、完成恐龙表格并保存。
名称
身长/米
食性
地质年代
化石发现地
薄片龙
沧龙
学生在小组长的带领下完成表格内容。
(五)互学反馈
展学
如何修改单元的内容?
(六)学生完成表格并保存
单击工具栏上的“文件”——“另存为”,以“第几小组”为文件名保存表格。
(七)探一探
了解Excel各种工具的不同功能。
(八)总结
通过今天的学习,你有什么收获?
教学反思:
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