小学信息技术重庆大学版五年级下册第4课恐龙新说优秀教案设计

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这是一份小学信息技术重庆大学版五年级下册第4课恐龙新说优秀教案设计，共1页。教案主要包含了导入，新课，教师小结，学生操作练习等内容，欢迎下载使用。

第4课恐龙新说（一）
第 1 课时
课型
新课
学情分析
是学生认识电子表格的第二节课，大部分学生学习没有问题，个别学生可能有困难，需要帮助。
教学目标
1．学习表格中行、列的插入方法，能为表格插入标题行并输入表格的名称。
2.学会给表格加边框。
3．学会利用“字体”、“对齐方式”工具选项中的按钮，对表格进行简单美化。
教学重
难点
1．设置美化表格。
2．根据数据设计和美化表格。
课前准备
计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
教学过程
一、导入
大屏幕出示两位同学分别记录的恐龙家族的数字密码
同学们，这两张表哪一张做得好啊？哪一张看起来更清楚？哪一张更美观？
让学生充分比较课文中两个表格的优劣，让学生发现问题，从问题出发，引出新的教学内容以解决学生提出的问题。
二、新课
1、给表格加上标题：打开“表格”。
⑴移动光标至行号1处，光标呈“→”状态。
⑵右击，选择“插入”，插入一个新行。
⑶在插入的行中输入标题，如在单元格A1中输入“恐龙家族的数字密码”。
在电子表格中，插入列和行的方法是类似的。试一试吧！
2、给表格加边框
⑴拖动鼠标选中A2至E6区域。
⑵单击“格式”工具栏上“边框”工具的“▼”按钮。
⑶选择一种边框类型，如“所有框线”。
⑷选定区域的每一个单元格都添加了边框。
3、利用“字体”、“对齐方式”工具选项中的按钮，对表格进行简单美化。
注意：设置“字体”、“对齐方式”时先要选中单元格！
三、教师小结
同学们，这节课我们学习了行、列的插入方法，为表格插入标题行并输入表格标题。学会了给表格加边框线，给选定单元格加上边框线，大家一定要多加练习，牢牢掌握。
四、学生操作练习
学生根据所学内容，进行有效练习，不懂的问同学或老师。