小学第4课恐龙新说优质教学设计

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这是一份小学第4课恐龙新说优质教学设计，共1页。教案主要包含了导入，新课，记一记，操作练习，拓展等内容，欢迎下载使用。

第4课恐龙新说（二）
第 2 课时
课型
新课
学情分析
认识电子表格的第三节课。学生有些了解电子表格的制作，但还不熟悉，需要进一步学习。
教学目标
1．学会调整表格的列宽与行高，了解用鼠标调整列宽、行高的小技巧。
2．学生能根据给出的数据设计表格，并对表格进行个性化设置，使表格的设置合理、美观、实用。
3．通过探究运用“套用表格格式”来设置表格，了解更多设置表格的方法。
教学重
难点
1．设置美化表格。
2．根据数据设计和美化表格。
课前准备
计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
教学过程
一、导入
上一节课我们学习了行、列的插入方法，能为表格插入标题行并输入表格标题。学会了给表格加边框线，给选定单元格加上边框线。这一节课我们继续学习表格的操作。
二、新课
3、调整列宽和行高
⑴选中需要调整的单元格。
⑵单击“格式”菜单，选择“列”→“列宽”。
⑶输入合适的列宽数值，如“13”，再单击“确定”按钮。
用同样的方法调整行高，让表格不再拥挤。
技巧：也可以通过鼠标拖动来调整，自己去试试吧！
4、让表格更美观
(1)、将表格标题合并及居中。
⑴拖动鼠标选中A1至E1单元格区域。
⑵单击“格式”工具栏上的“合并及居中”按钮，A1至E1单元格合并为一个单元格，标题居中显示。
(2)、将单元格中的文字和数字居中，选中单元格，单击“格式”工具栏上的“居中”按钮。
(3)、将表格中的文字、数字设置成自己喜欢的字体和颜色。
三、记一记
表格设计有技巧，行列皆可自由调。
合并居中加框线，美观大方又明了！
四、操作练习
引导学生对给出的数据进行整理，并根据需要设计表格，让学生由学转移到自己学习和生活中对表格的应用上来，学以致用。
五、拓展：用自套用格式设计表格。