+2024年江苏省淮安市洪泽区中考化学模拟试卷+
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这是一份+2024年江苏省淮安市洪泽区中考化学模拟试卷+,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量H:1 C:12 O:16 S:32 Na:23 Cu:64
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是
A. 甲骨刻字B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 火药爆炸
2. 学校采购了一批含75%酒精的免洗手消毒喷雾,存放处应张贴的标志是
A. B.
C. D.
3. 配制10%的稀硫酸并与碳酸钠粉末反应的部分操作如下,其中操作规范的是
A. 读取浓硫酸的体积B. 稀释浓硫酸
C. 加入碳酸钠D. 倾倒稀硫酸
4. 下列实验操作错误的是
A. 加热液体B. 倾倒液体
C. 向试管中加固体D. 稀释浓硫酸
5. 下列实验现象记录正确是
A. 铜丝插入稀硫酸中:紫红色固体表面有气泡产生,溶液由无色变为蓝色
B. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中:导管口有气泡冒出,溶液由紫色变为红色
C. 木炭在氧气中燃烧:火焰呈黄色,放出大量的热,产生二氧化碳气体
D. 将一氧化碳通入灼热的氧化铁:红棕色粉末逐渐变为银白色粉末
6. 幸福需要辛勤的劳动来创造.下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
A. AB. BC. CD. D
7. 在电解水实验中存在着许多“改变”,下列相关说法错误的是
A. 反应前后物质的类别发生了改变B. 反应前后物质的化学性质发生了改变
C. 反应前后分子的种类发生了改变D. 反应前后原子的数目发生了改变
8. 下列方案设计能达到实验目的的是
A. ①测定空气中氧气的含量
B. ②比较MnO2和Fe2O3的催化效果
C. ③探究溶剂种类对物质溶解性的影响
D. ④探究燃烧的所有条件
9. 物质的分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列说法正确的是
A. AB. BC. CD. D
10. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。一种处理H2S并回收S的工艺如图所示。下列说法不正确的是
A. ①中发生的是复分解反应
B. 反应②为:CuS+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2+S
C. 整个过程中不需要补充CuCl2、FeCl2
D. 回收17kgH2S至少要消耗4kgO2
二、非选择题(共40分)
11. 化学与生活息息相关,根据相关要求完成下列填空。
(1)现有①二氧化碳②石灰石③氧气④消石灰,选择相应物质,用序号填空:
绿色植物光合作用吸收的是______;可用于中和酸性土壤的是______。
(2)化学用语填空
碱溶液中共同含有的离子是______;地壳中含量最高的金属元素是______。
12. 2022年春晚舞蹈《只此青绿》源于宋代名作《千里江山图》。
(1)《千里江山图》(如图1)流传千年依旧色彩艳丽,璀璨夺目,与所用矿石颜料有关。说明所用矿石颜料化学性质______(填“稳定”或“不稳定”);
(2)矿石颜料之一赭石(主要成分为Fe2O3)属赤铁矿,我国早在春秋战国时就开始炼铁。用赤铁矿炼铁的主要反应原理是______(用化学方程式表示);
(3)我国有着悠久的钢铁冶炼史,《天工开物》中记载的“炒钢法”,该方法的生产过程可用图2表示。
查阅资料:①潮泥灰主要成分是石灰石。②铁的熔点是1535℃。
将铁矿石、煤捣碎的目的是______,撒入潮泥灰主要作用是______。
13. 如图是我国明代《天工开物》中制取井盐的插图,描述了“凿井”、“制盐”的过程。
(1)中国卫生部向食盐中添加碘酸钾(KIO3)来 ,补碘。碘是人体必需的______(填“常量”或“微量”)元素。
(2)“足踏锥梢,春石成粉碎”体现了“铁锥”具有的物理性质:________。
(3)“制盐”过程中“入于釜中煎炼顷刻成盐”描写的是氯化钠加热结晶的过程其中的“釜”类似于化学实验中的______(填仪器名称)。
(4)“井火”主要由天然气燃烧产生,写出天然气完全燃烧的化学方程式_______。.
14. 阅读下面科普短文,并回答问题。
泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。新鲜蔬菜中含有硝酸盐,硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会对人体产生危害。亚硝酸盐【如亚硝酸钠(NaNO2)】与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl)。亚硝酸不稳定,产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合,会导致人中毒。
如图为室温下,食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系曲线。
用不同的蔬菜进行测定,亚硝酸盐含量变化趋势与芹菜相似。泡菜发酵过程中,泡制温度较高时,亚硝酸盐含量最大值出现得早,且数值低,这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。泡制过程中添加姜汁和维生素C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成,现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外,泡制过程也会造成某些营养素的流失。
请依据文章回答下列问题:
(1)亚硝酸钠与盐酸的反应属于___________(填写基本反应类型)。
(2)室温下,用芹菜制作的泡来,最佳食用时间是___________(填字母)。
A. 泡制2~3天B. 泡制5~6天C. 泡制12天后
(3)下列关于制作泡菜说法中,不合理的是___________(填字母)。
A. 最好加入一些姜汁
B. 最好在较低温度下泡制
C. 最好如入一些富含维生素C的水果
D. 最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
15. “5G”改变生活,“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅(Si),如图是一种用石英砂(主要成分为SiO2)制备高纯硅的工艺流程图。
(1)已知粗硅的主要成分是硅单质,反应I的化学方程式是___________。
(2)操作I是___________。
(3)在实际制备过程中,反应Ⅱ要隔绝空气的原因是___________(写一条即可)。
(4)上述生产流程中可以循环利用的物质是___________(填化学式)。
16. 质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。请根据相关知识完成下列问题:
(1)上述方案C,不能用于验证质量守恒定律,其原因是_________。
(2)从燃烧所需条件的角度分析,A图中,红热玻璃管的作用是_________,装置中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止________。
(3)铁和硫酸铜溶液反应的实验现象是_________,两者反应的微观示意图如下,反应过程中真正参加反应的微粒是_________(填微粒符号)。
17 石灰石是重要的化工原料。研究小组围绕石灰石进行了以下探究。
I.石灰石分解探究
【实验1】如图所示,取一小块石灰石用酒精喷灯充分煅烧(杂质不参加反应且不溶于水)。
(1)将煅烧后的固体放入水中,充分搅拌后滴加酚酞,观察到酚酞变红,发生反应的方程式为_______,该反应_______(填“吸收”或“释放”)热量。
小组同学对酚酞试液变红是否存在其他原因产生了疑问,进行了下列实验。
【实验2】取少量碳酸钙粉末加入2mL水,振荡,制成碳酸钙悬浊液,滴加2滴酚酞试液,酚酞试液变红。加热后,溶液红色变浅,经测定pH减小。另一组同学测得在常温下几种混合体系的pH,如下表所示。
(2)根据实验2,你认为下列说法合理的是_____________(填序号)。
A. CaCO3悬浊液中有少量碳酸钙溶于水,形成碳酸钙的不饱和溶液
B. CaCO3的溶解度随着温度的升高而降低
C. 分析上表各混合体系的pH可知,CaCO3悬浊液使酚酞变红与其结构中的CO32-有关
D. 加热时部分碳酸钙发生了分解反应
II.石灰石煅烧温度的探究
小组同学测定石灰石煅烧产物(CaO)的活性度(数据见下表):取一定质量的生石灰,加入一定量的水,用指定浓度的盐酸中和,记录所消耗盐酸的体积(单位为mL)。消耗盐酸的体积越大,“活性度”越高。
(3)石灰石煅烧的最佳温度范围为1100℃~1200℃的证据是_______。
III.石灰石中碳酸钙质量分数的测定
(4)将12g石灰石在高温下充分煅烧,剩余固体质量为7.6g,求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
选项
劳动项目
化学知识
A
用洗洁精清洗餐具
洗洁精能溶解油污
B
用天然气炒菜、做饭
天然气具有可燃性
C
用食醋清除水壶内壁的水垢
醋酸能与水垢反应
D
利用活性炭自制简易净水器
活性炭具有吸附性
选项
目的
所用试剂或方法
A
分离KCl和MnO2固体
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去氨气中水蒸气
通过浓硫酸
C
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
D
区分羊毛和蚕丝
取样,灼烧,闻气味
混合体系
①Na2CO3溶液
②NaCl溶液
③CaCl2溶液
④CaCO3悬浊液
pH
11.6
7.0
7.0
10.1
1050℃
1100℃
1150℃
1200℃
1250℃
1300℃
12min
790
836
868
808
454
412
16min
793
856
871
845
556
530
20min
795
863
873
864
617
623
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