2024年高考押题预测卷—生物（北京卷01）（参考答案）

这是一份2024年高考押题预测卷—生物（北京卷01）（参考答案），共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题： 1-15题为单选题每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
二、非选择题：共6题， 共70分。
16．【答案】（12分，除标明外，每空2分）
(1)神经冲动/兴奋 传入 特异性受体/受体
(2)早期光感知缺乏抑制小鼠的学习能力
(3)与对照组幼鼠相比，Opn敲除幼鼠的兴奋性突触后电流(mEPSC)频率和神经元树突棘数量减少(或：实验组突触后电流(mEPSC)频率和神经元树突棘数量比对照组少)
(4)该实验方案设计不合理，检测指标不全面
①完善方案一：实验组Opn敲除幼鼠，对照组是野生型小鼠，检测催产素的量和mEPSC频率和神经元树突棘数量
或②完善方案二：实验组Opn敲除幼鼠体内注射催产素，对照组是Opn敲除幼鼠(注射生理盐水)，检测催产素的量和mEPSC频率和神经元树突棘数量
17．【答案】（12分，除标明外，每空2分）
(1)（人工）去雄
(2) F2中育性正常：雄性不育为15:1，可知该性状遗传符合基因的自由组合定律，所以受两对非同源非等位基因控制 A1A1B1B1 ≥27°C
B3对B1为显性，B1对B4为显性
(3)植株甲的基因型为B1B3的，植株乙的基因型为B1B1，甲在高温下≥27℃自交，乙在低温下＜27℃杂交
植株甲可以自交繁殖出大量的纯种B1B1，与B4B4一次杂交即可产生杂合雄性不育株B1B4且不需要筛选
18．【答案】（10分，除标明外，每空2分）
(1)基因和环境（1分）
(2)b基因编码区碱基缺失，翻译提前终止，肽链变短，B蛋白功能异常所致
(3)在长日照条件下，花粉半不育，短日照条件下花粉全不育 相互独立（1分）
(4)
(5)B基因编码区可以替代A基因编码区，调控花药正常发育（或M基因表达）；启动子是调控花药正常发育（或M基因表达）的关键（2分）
19．【答案】（12分，除标明外，每空1分）
(1)细胞生长增殖（新生细胞生长） 细胞肥大而扁平，有明显的核仁 细胞核体积增大、染色质收缩，染色加深、细胞膜通透性改变
(2) 提供一个类似生物体内的环境，动物血清中含有一些动物激素和多种生长因子，可以促进细胞的生长和分裂（2分） CO2恒温
(3)不支持，因为抑制细胞生长（处于静止状态）可以阻止细胞衰老。细胞衰老需要生长刺激， 当TOR通路被激活， p21阻断细胞周期时， 细胞才会发生衰老（2分）
(4)细胞衰老定义为在不影响细胞生长或存在生长刺激的条件下， DNA损伤和其它应激引起的的细胞周期停滞（2分）
(5)个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。抑制TOR通路的活性， 既可阻止或延缓细胞衰老，还可以延缓甚至预防许多与年龄相关的疾病，从而导致生物个体的寿命延长（2分）
20．【答案】（12分，除标明外，每空2分）
(1)
单株产量在常温下与W品系无显著差异，但在高温条件下产量显著增加
(2)父本和母本在减数分裂过程中，T1基因和T2基因所在的染色体片段发生交叉互换（即互换），导致分别产生了T1和T2基因均敲除的雄配子和雌配子，这样的雌、雄配子结合
(3)细胞膜上的T1蛋白转移到细胞质基质中，并与T2蛋白结合（1分）
(4)T2蛋白通过液泡途径降解（1分）
(5) 细胞膜上的T1蛋白接受高温刺激后，发生内吞，进入细胞质并与T2蛋白结合，使T2进一步在液泡内降解，导致进入叶绿体的T2蛋白减少，从而降低对类囊体膜结构的损伤，使光合作用正常进行
(6)利用基因工程/转基因技术，将T1基因导入相关作物中；诱导作物细胞中T1基因过量表达；敲除作物细胞中的T2基因
21．【答案】（12分，除标明外，每空1分）
(1)类囊体膜 有机物中的化学能 温度、CO2浓度、光照强度等
(2)提高黄瓜叶片光合速率（2分） 补充红光促进光合产物向其它器官的运输能力（2分） 补充蓝光时，饲喂叶本身的14C 同化物分配率较对照组增加（2分）
(3)淀粉粒数和基粒数
(4)日光温室补充红光；日光温室补充红光增加了黄瓜叶片单位细胞内的叶绿体数及基粒数及基粒片层厚度，光合速率提高；促进了光合产物的合成及向外运输，有利于黄瓜产量提高（2分）
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