2024年高考押题预测卷—语文（全国卷02）（参考答案）

这是一份2024年高考押题预测卷—语文（全国卷02）（参考答案），共3页。试卷主要包含了示例，①勤于肯干，对生活要求不多，①是行文的线索，CEG等内容，欢迎下载使用。

1．C
2．B
3．D
4．C
5．D
6．示例：①材料一主要从深入研究和梳理意象理论的思想资源的意义着手，从三个方面阐明了中国当代美学家何以重视传统意象美学理论研究的价值；②材料二侧重于论述意象美学的研究具有重要的现代价值，并从两个方面给出了把握意象美学的现代价值的途径或方式。（每点3分，共6分）
7．C
8．①勤于肯干，对生活要求不多：是礼镇种土豆的大户，收获总是最多的；生病时只是想着“谁要是进城给我捎两斤梨来吃”就是对自己的犒劳了。②体恤妻子，对妻子充满爱与柔情：有病不舍得花钱看，总是替妻子着想，担心自己过世后妻子受苦；③对生活充满热爱与不舍：生命最后的日子里，悄悄地从医院跑回去，收获自己与妻子共同种植的土豆。（每点2分，共6分）
9．①是行文的线索：小说起笔于土豆花开，终笔于秦山的坟墓上滚下来的寄托着爱与挂念的土豆，是串联全篇的线索。②衬托人物的关系与情感：土豆承载了秦山夫妻对生活的热爱，对彼此的体恤、疼爱，成了两人情感沟通的桥梁，见证了两人的相濡以沫，土豆和土豆花也最终成为阴阳相隔的两个人对彼此爱与思念的精神寄托。③深化了小说的主题：小说最后从坟顶上滚落的土豆是秦山生命的象征，也象征了他对妻子的爱，这种爱让死亡不再是不可逾越的黑墙，深化了作品主旨。（每点2分，共6分）
10．CEG
11．C
12．C
13．（1）语言以实在为贵，才能让人相信，舍弃了实在还有什么可以称赞的呢？
（2）怎么会有高尚明智的人，惩罚忠臣孝子的事呢？（每句5分，共10分）
14．B
15．（1）同：都用了想象的手法。黄庭坚的“归舟天际常回首”，想象兄长在归舟中常常遥望天际，盼望兄弟归来；王维想象兄弟们登高过佳节，独缺他一人，对他倍加思念的场景。（2）异：①黄庭坚的“归舟天际常回首，从此频书慰断肠”，写的是兄弟二人离别之后，兄长对自己的牵挂不舍，并期待兄长常来信慰藉独在异乡的自己；②王维的“遥知兄弟登高处，插遍茱萸少一人”，表现的是自己在异乡遥想家乡的兄弟，而自己却不能归去的无奈之情。（每点2分，共6分）
16． 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 千古江山 英雄无觅孙仲谋处/东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔/三顾频烦天下计 两朝开济老臣心/出师未捷身先死 长使英雄泪满襟/出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
17．①永载史册；②雪中送炭；③任重道远。（每词1分，共3分）
18．这一年，把防止返贫摆到更加重要的位置，确保再减少农村贫困人口1000万左右，基本完成“十三五”易地扶贫搬迁规划建设任务，为2020年全面打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。（每改对一处语病1分，语句通顺流畅1分，共3分）
19．画线句子使用了比喻、排比的修辞，将“党”比喻成“指南针”“压舱石”，生动形象地突出了“党”在指引方向、凝聚人心、稳定社会方面的巨大作用。句子整齐、富有节奏、充满感染力。（点明手法1分，明确作用各2分，共5分）
20．①童年时听故事的阶段 ②青年时读文学的阶段/“青年时读小说的阶段” ③阅读兴趣发生了变化（每句2分，共6分）
21．D
22．（60分）例文：
换位思考，体会别样的美
《论语》有言：“己所不欲，勿施于人。”自己不愿承受的事，也不要强加给别人。人与人之间，永远是相互的。所以，最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题，即换位思考，站在别人的角度去看，你就能发现自己的不足；交往要学会将心比心，试着理解别人的辛苦，你就能对他人多一份体谅。
学会站在对方立场考虑问题，是一个人最大的善良。当别人遇到困难时，如果我们能懂得换位思考，在能力范围内伸手帮一把，不仅是雪中送炭，更是别人迷茫时的一丝希望。
站在对方立场考虑问题，理解别人的内心感受。与其说齐桓公宽容大度，不如说他可以站在管仲的角度思考问题，因此他不计前嫌，重用贤臣，成为一代英明的君主。与其说莎莉文小姐是海伦·凯勒的启蒙老师，不如说莎莉文小姐才是真正从一个盲人的角度理解海伦·凯勒的人。她是盲人的教师，就要从盲人的角度看整个世界。也许我们都会为一个盲人可以出版《假如给我三天光明》而感到震惊，但我们更应该看到伟人成功的背后凝聚了多少人的鼓励与支持。有这样一个小故事，一滴墨水滴在了一张洁白无暇的白纸上，白纸哭诉墨水弄脏了自己，使自己不再完美，其实，白纸如果换个角度想想就会发现，墨水的到来使自己变得丰富了，不再那么单调。白纸如果能这样想她就不会伤心而会开心起来。
如果你是一颗经历了风吹日晒、久经磨砺的石头，你应当感谢大自然给予你的恩惠；如果你是一株不起眼的小草，你应当感谢别人的践踏使你能够坚强成长；如果你是一条小河流，你应当感谢风的力量可以把你融入大海。站在别人的位置上想一想，无论他们让你经历怎样的磨难，在不知不觉中，他们是在帮助你成功。换位思考是让你不要总想着自己的利益得失，别人的生活你并不知晓，一味地责怪别人只会让彼此受到伤害。
不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀，你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵。之后，你会发现生活是如此的丰富。
当然，换位思考不等于放弃自己的立场，有些底线是必须要守住的，比如原则问题。所以，学会从对方角度考虑问题，要把握好一个“度”，哪些事情是可以让步的，哪些事情则必须死磕到底。当然，死磕也要讲究方式方法，如果能够和和气气解决问题，就不要大动肝火伤害对方的感情，能做到既能守住自己的立场，又能处理好人际矛盾，需要大智慧。
【详解】本题考查学生的写作能力。
立意：
1.以换位思考为桨，以坚守自我为帆。
2.理解对方立场，坚守自我原则。
3.换位思考，理性包容。
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