语文基础模块 下册将进酒集体备课课件ppt

这是一份语文基础模块 下册将进酒集体备课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了乡土中国，《将进酒》，活动一，悲欢激狂，诗人的情感变化，活动二等内容，欢迎下载使用。
理解诗人复杂矛盾的思想感情感受李白豪放不羁的独特个性和大胆夸张的浪漫风格背诵这首诗
李白字 ，自号 ，贺知章称他为“ ”，后人把他称为“ ”，是 最杰出的诗人。与 并称为“李杜”
其诗雄奇飘逸，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容和艺术的完美统一。既有独特的个人气质， 又充分反映了盛唐时代风貌。 杜甫夸赞他：“笔落惊风雨， 诗成泣鬼神。 ”韩愈盛赞：“李杜文章在，光焰万丈长。 ”李阳冰评价他：“自风雅以后，驰驱屈宋，鞭挞扬马，千载独步，唯公一人。 ”
《将进酒》 写于约天宝十一载，李白五十一岁时，距离李白离世约十年。 当时诗人漫游天下，到好友元丹丘家中做客，恰好好友岑勋也在，三人一起登上高山，开怀畅饮。 诗人酒热耳酣之际，想到了自己的蹉跎身世， 想到了自己的壮志难酬，忽然悲从中来，写下了这首诗歌， 抒发一生怀才不遇的悲愤之情。
汉乐府旧题 “请饮酒”之意
诵读诗歌，体味诗人的情感变化。
活动一：诵读诗歌，体味诗人的情感变化
将 qiāng 樽 zūn 岑 cén撰 zhuàn 乐 lè 恣 zì谑 xuè 沽 gū 裘 qiú
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
活动一：诵读诗歌，体味诗人的情感变化。
比 比喻 兴，借其他事物做为诗歌发端。
比喻：以河水一去不返喻人生易逝。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
精读诗歌，感受诗人的独特个性和浪漫风格。
活动二：精读诗歌，感受诗人独特个性和浪漫风格
以“君不见”领起，直接将读者作为现场的交际对象，通过创造现场感以加强情绪情感渲染的力度，吸引接受者的注意力，引发接受者的思考。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
极力夸张黄河源头之远与一泻千里的磅礴气势，这为后文写自己的“万古愁”蓄势增能。从而为后文写自己怀才不遇、大志难伸的愤激之情作铺垫
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
极力夸张人生短促，抒发诗人大志难伸、时不我待的深重忧愁，
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
诗人充满豪情，高度自信，相信自己将来一定大有所为。
夸张的修辞手法表现了对金钱的洒脱心态，从而彰显自己豪放脱俗的人格形象。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
东汉郑玄曾一次饮酒三百余杯表现饮酒之多因为“三百杯”不可能是实指，而只是诗人以超乎现实的数量来反衬突显其忧愁之深
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
“钟鼓馔玉”—富贵生活，代指权贵。表达了诗人对富贵的鄙弃和蔑视
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
陈思王曹植饮宴的典故极力夸张尽情饮酒的欢乐之情凸显其怀才不遇、大志难伸的怨愤之情
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
刚露一点深衷，又说回酒，而且酒兴更高。以下诗情再入狂放，而且愈来愈狂。既照应“千金散尽"句，又引出一番豪言壮语
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
凸显自己重酒轻钱的“风神洒落”之心态，再次彰显了自己豪放脱俗的人格形象。
最终交代饮酒原因,也极力夸张的点题,毫不掩饰地表达其无比深重的忧愁