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    苏教版一年级下学期数学期中模拟试卷(含答案解析)

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    苏教版一年级下学期数学期中模拟试卷(含答案解析)

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    这是一份苏教版一年级下学期数学期中模拟试卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了本两人就同样多,张后,两人就一样多等内容,欢迎下载使用。
    考试分数:100分;考试时间:60分钟
    注意事项:
    1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
    3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一、用心思考,正确填空。(共20分)
    1.(2分)如果○+8=15,△-○=50,那么○=(),△=()。
    2.(2分)
    鸡比鸭多()只,鸭比鸡少()只。
    3.(2分)把一个长方形剪成4个相同的小长方形,最多要剪()刀,最少要剪()刀。
    4.(2分)
    ()个三角形;()个正方形。
    5.(2分)个位和十位上的数的和是5,这个两位数可能是()和()。
    6.(2分)在21、45、72、65、36、83、58这些数中,单数有()个,最接近40的数是()。
    7.(2分)爷爷今年八十几岁,奶奶今年七十几岁。爷爷的年龄最小是()岁,奶奶的年龄最大是()岁。
    8.(2分)丁丁有22本书,豆豆有12本书。丁丁给豆豆()本,两人就同样多;豆豆再买()本两人就同样多。
    9.(2分)操场上女同学比男同学多20人,又来了25个女同学和40个男同学。现在()同学的人数多,多()人。
    10.(2分)小兰有16张彩纸,小强有10张彩纸,小兰比小强多()张,送给小强()张后,两人就一样多。
    二、仔细思考,准确判断。(共10分)
    11.(2分)树上原来有15只小鸟,过了一会儿,飞走了8只,树上还剩7只小鸟。()
    12.(2分)左图中有3个长方形。()
    13.(2分)三个小朋友比赛投球,小优投进45个,小轩比小优投的少,比小勇投的多,小优投的最多,小轩投的最少。()
    14.(2分)在1~100中,个位上是9的两位数一共有10个。()
    15.(2分)一班有30人,二班有53人,80个苹果够给他们每人分一个。()
    三、反复比较,谨慎选择。(共10分)
    16.(2分)东东折了14个纸飞机,明明折了8个。明明至少还要折( )个纸飞机才能超过东东。
    A.6B.7C.8
    17.(2分)妈妈要在每个盘子里放12个,其中第( )盘要再放8个。
    A.B.C.
    18.(2分)用下图这样2个同样大小的三角形,一定不能拼出的是( )。
    A.长方形B.三角形C.正方形
    19.(2分)二年级一班做了90面红旗,二班做红旗的面数比一班多一些,三班做红旗的面数比二班多1面。下面哪个数可能是三班做红旗的面数?( )。
    A.89B.91C.98
    20.(2分)有53朵,如果每10朵做一个花环,最多能做( )个花环。
    A.3B.6C.5
    四、注意审题,细心计算。(共18分)
    21.(6分)用竖式计算。
    62+34=35+24=46-22=
    22.(12分)计算能手。
    16-9=59-9=11-3=14-5=
    63-60=13-4=38+20=48-5=
    13-8=6+7=11-5=15-7=
    五、连线题(共6分)
    23.(6分)第一行图形是根据谁得到的,请你连一连。
    六、活用知识,解决问题。(共36分)
    24.(6分)南门小学一(2)班有13名小选手参加唱歌比赛,比小红同学得分高的有5人,比小红得分低的同学有多少人?
    25.(6分)爷爷的院子里有16棵苹果树,8棵桃树。桃树比苹果树少多少棵?
    (棵)
    答:桃树比苹果树少( )棵。
    26.(6分)为了学好“认识100以内的数”,聪聪在家练习用计算器拨数。在计算器上拨4个珠,可以表示出哪些两位数?聪聪已经拨出了一个,并写出来了。还可以怎样拨?请你先在计数器上画出来,再写出来。
    27.(8分)把一张正方形纸对折两次,折出的是什么图形?

    ( ) ( ) ( )
    (1)如上图,把一张正方形纸对折两次,折出了什么图形?请把折出图形的名称填在前两个括号里。
    (2)还能折出什么不同的图形?请在最后一张正方形纸上画出折痕,并写出折出图形的名称。
    28.(10分)
    (1)买和一共要用多少元?
    ( )
    (2)用50元买一个,还差多少元?
    ( )
    (3)还能提出什么问题?在合适答案里画“√”。
    比贵多少元?
    比贵多少元?
    和一共多少元?参考答案
    一、用心思考,正确填空。(共20分)
    1.7 57
    【分析】先用15-8求出○的值,再用50+○求出△的值。
    【详解】15-8=7
    50+7=57
    所以○=7,△=57。
    【点睛】熟练掌握加减法各部分间的关系是解题关键。
    2.5 5
    3.(2分)把一个长方形剪成4个相同的小长方形,最多要剪()刀,最少要剪()刀。
    【答案】3 2
    【分析】把一组对边平均分成4份,从上往下,依次把对应的点分别用线连起来,沿着线剪3刀,这个长方形就可以分成4个大小相同的小长方形;如图:。
    把两组对边的中点分别用线连起来,沿着线剪2刀,这个长方形可以分成4个大小相同的小长方形;如图:。据此解决。
    【详解】由题意分析得:
    把一个长方形剪成4个相同的小长方形,最多要剪3刀,最少要剪2刀。
    【点睛】此题主要考查的是平面图形的分割,要熟记图形的特征。
    4.6 5
    【分析】基本的三角形有3个,由2个基本的三角形组成的三角形有2个,由3个基本的三角形组成的三角形有1个,然后全部加起来即可;
    基本的正方形有4个,由4个基本的正方形组成的正方形有1个,然后全部加起来即可;据此解决。
    【详解】3+2+1=6(个)
    4+1=5(个)

    6个三角形;5个正方形。
    【点睛】此题主要考查的是平面图形的计数,要熟练掌握计数的方法。
    5.50 41
    【分析】个位和十位上的数的和是5,根据“5+0=5,4+1=5,3+2=5”来确定个位数和十位数;据此解决。
    【详解】由题意分析得:
    个位和十位上的数的和是5,这个两位数可能是50和41(答案不唯一)。
    【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成,要熟练掌握。
    6.4 36
    【分析】单数指正的奇数,如 1、 3、 5、 7、 9等数;和40相差最小的数就是最接近40的数,据此解答。
    【详解】21、45、65、83都是单数,有4个。
    21和40相差19;45和40相差5;72和40相差32;65和40相差25;36和40相差4;83和40相差43;58和40相差18。
    4<5<18<19<25<32<43
    所以最接近40的数是36。
    【点睛】解答此题需要熟练掌握单数、双数的定义,了解100以内数的排序。
    7.81 79
    【分析】八十几和七十几,他们的个位可以是1至9中任一个数,最小是1,最大是9;
    即,八十几最小是81,七十几最大是79;据此解答。
    【详解】由题意得:
    爷爷的年龄最小是81岁,奶奶的年龄最大是79岁。
    【点睛】此题主要考查了100以内数字的认识,关键是要知道几十几的个位数的取值是什么。
    8.5 10
    【分析】根据题意,用丁丁的数量减去豆豆的数量,即22-12=10本,求出丁丁和豆豆相差的本数,10=5+5,所以丁丁给豆豆5本,两人就同样多;或者豆豆再买10本两人就同样多,由此解答。
    【详解】22-12=10(本)
    5+5=10(本)
    所以丁丁给豆豆5本,两人就同样多;豆豆再买10本两人就同样多。
    【点睛】本题考查加减法的应用,解答的关键是理解两人相差数的一半,就是多的人给少的人的数量。
    9.女 5
    【分析】操场上原来女同学比男同学多20人;如果男同学人数不变,只增加女同学25人,则现在女同学比男同学多20+25=45(人);但实际上男同学增加了40人,且45>40,则女同学多,多45-40=5(人)。据此解答。
    【详解】20+25=45(人)
    45>40
    45-40=5(人)
    【点睛】本题考查了整数加减法,先求出只增加25个女同学后,女同学比男同学多的人数是解答本题的关键。
    10.6 3
    【分析】先用小兰的彩纸数减去小强的彩纸数,即可求出小兰比小强多的彩纸数,把多出来的彩纸数的一半给小强,两人就一样多了。
    【详解】16-10=6(张)
    6=3+3
    小兰比小强多6张彩纸,送给小强3张后,两人就一样多。
    二、仔细思考,准确判断。(共10分)
    11.√
    【分析】用树上原来有的小鸟的数量减去飞走的数量,即可求出树上还剩多少只小鸟。
    【详解】15-8=7(只)
    树上还剩7只小鸟,原题说法正确。故答案为:√
    【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,用减法进行计算。
    12.√
    【分析】长方形是有一个角是直角的平行四边形,据此性质在图中找出长方形个数即可。
    【详解】由分析得:
    图中有两个小的长方形,两个小长方形组成了一个大的长方形;所以图中有三个长方形。故答案为:√
    13.×
    【分析】根据题干可知:小轩投的比小优少,所以小轩投的个数小于45;小轩比小勇投的个数多,所以小勇投的个数比小轩少,所以小优投的个数最多,小轩其次,小勇最少,据此解答即可。
    【详解】据分析可知,三个小朋友投球个数从多到少排列为:小优>小轩>小勇,所以原题说法错误。
    故答案为:×
    14.×
    【分析】找到在1~100中,个位上是9的两位数即可求解。
    【详解】在1~100中,个位上是9的两位数有:19,29,39,49,59,69,79,89,99,一共9个;所以原题的说法错误。故答案为:×
    【点睛】本题考查了整数的认识,关键是得到在1~100中,个位上是9的两位数。
    15.×
    【分析】把两个班的人数相加再和80作比较,人数大于80则不够;人数小于80则够。
    【详解】30+53=83(人)
    83>80
    所以80个苹果不够给他们每人分一个。故答案为:×
    【点睛】熟练掌握100以内数的大小关系是解题关键。
    三、反复比较,谨慎选择。(共10分)
    16.B
    【分析】根据减法的意义,用东东折的飞机的个数减去明明折的飞机的个数,再加上1就是明明至少还要折的飞机的个数。
    【详解】14-8+1
    =6+1
    =7(个)
    则明明至少还要折7个纸飞机才能超过东东。故答案为:B
    【点睛】本题考查十几减8的退位减法,明确东东比明明多折的飞机的个数是解题的关键。
    17.B
    18.C
    【分析】长方形:由4条边围成,且对边相等。
    正方形:由4条边围成,且4条边都相等。
    三角形:由3条边围成。
    ,两条最短的边拼接在一起,就是一个三角形(如图);。
    两条最长的边拼接在一起,就是一个长方形(如图);。
    【详解】由题意分析得:
    用下图这样2个同样大小的三角形,一定不能拼出的是正方形。

    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查的是平面图形的拼接,要熟记图形的特征。
    19.C
    【分析】根据二班做红旗的面数比一班多一些,得出二班最少做了91面,三班比二班多1面,则最少是92面,据此得出结论即可。
    【详解】由分析知:三班可能做了98面。
    故答案为:C
    20.C
    【分析】用花的朵数连续减去做一个花环的朵数,最多能减几次做一个花环的朵数,就能做几个花环。据此解答。
    【详解】53-10=43(朵)
    43-10=33(朵)
    33-10=23(朵)
    23-10=13(朵)
    13-10=3(朵)
    一共减了5个10,所以最多能做5个花环。
    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算应用。
    四、注意审题,细心计算。(共18分)
    21.(6分)用竖式计算。
    62+34= 35+24= 46-22=
    【答案】96;59;24
    【详解】62+34=96 35+24=59 46-22=24

    22.7;50;8;9;
    3;9;58;43;
    5;13;6;8;
    五、连线题(共6分)
    23.
    六、活用知识,解决问题。(共36分)
    24.7人
    【分析】先用参加唱歌比赛总人数减去得分比小红同学高的人数,得到的差,再减去1,求出结果,即可解决此题。
    【详解】13-5-1
    =8-1
    =7(人)
    答:比小红得分低的同学有7人。
    【点睛】此题主要考查的是20以内数的连减运算的应用,要认真审题,这是一道易错题。
    25.16-8=8(棵);8;
    【分析】用苹果的棵数减去桃树的棵数,即可求出桃树比苹果树少多少棵。
    【详解】16-8=8(棵)
    答:桃树比苹果树少8棵。
    【点睛】本题考查十几减8的退位减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    26.见解析
    40;22;13
    【分析】可以十位上拨4个、个位上0个;或者十位上2个、个位上2个;或者十位上1个、个位上3个。
    【详解】
    40;22;13
    【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解题关键。
    27.(1)长方形;正方形;(2)还能折出三角形,如图:
    【分析】(1)第一个图形折出来的是长长的有直直的角是长方形,第二个图形折出来的是正正方方的是正方形,据此得出结论即可;
    (2)还可以斜对折,可以这出三角形,据此作图即可。
    【详解】(1)由分析知:
    (长方形) (正方形)
    (2)还能折出三角形,如下图:
    28.(1)32+34=66(元)
    (2)56-50=6(元)
    (3)比贵多少元?
    【分析】(1)把一个玩具船和一个玩具直升机的价钱加起来,结果就是总价钱。
    (2)用一个玩具车的钱减去50元,算出的差就是还差的钱。
    (3)要结合已知条件来提问题,合理即可。(①玩具船比玩具汽车便宜,故,玩具船比玩具汽车贵多少元,此说法不正确。②玩具大炮的价格题目没有给出,无法求出玩具船和玩具大炮一共多少钱。)
    【详解】(1)32+34=66(元)
    答:一个玩具船和一个玩具直升机一共要用66元。
    (2)56-50=6(元)
    答:还差6元。
    (3)比贵多少元?
    【点睛】此题主要考查的是整数加减法计算的应用,要熟练掌握。

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