初中科学浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向精练

这是一份初中科学浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向精练，共9页。
A．磁感线确实存在于磁场中
B．磁感线密集的地方磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，任何两条磁感线都不可能相交
C．将磁铁放在硬纸上，周围均匀地撒上铁粉，然后轻轻地敲打几下，我们就看到了磁铁周围的磁感线
D．在磁体内磁感线是从N极到S极
将如图所示的条形磁体从中间截成两段，则( )
A．左右两段都只有一个磁极
B．左段一定是N极，右段一定是S极
C．左右两段都有N极和S极
D．左右两段全部失去了磁性
一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（ ）
A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动
B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动
C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所致方向水平向右
D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右
如图所示，在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针，当它们静止时，小磁针N极（阴影部分）指向错误的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
两个外形完全相同的条形铁条a、b．如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（ ）
A．a、b均是磁铁B．b是磁铁，a不是
C．a是磁铁，b不是D．a、b均不是磁铁
小明同学不小心将一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中，使用下列方案不能取出小螺丝的是( )
A．B．
C．D．
为了判断一根铁棒是否具有磁性，小科进行如下四个实验，根据实验现象不能确定铁棒具有磁性的是( )
A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向
B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引
C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引
D．水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化
如图所示，小黄将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”。下列分析正确的是（ ）
A．“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理
B．“硬币桥”中间的磁性最强
C．两枚硬币相邻的部分是同名磁极
D．“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性
如左图所示，一根条形磁体左端为N极，右端为S极．下图所示的是从N极到S极磁性强弱变化情况，其中正确的是（ ）
A．B．
C．D．
如图所示，在水平地面上的磁铁上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体或小铁块。小明提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计．上的小磁体或小铁块下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图中能反映图甲中弹簧测力计示数F随位置变化的是( )
A．B．
C．D．
、填空题
如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是 极；如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲)，这两段会相互 (填“吸引”或“排斥”)。
有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近， 直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因。 。
研究发现，人体内部存在磁场，它与人体健康密切相关。人体内部的磁场与地磁场相比很弱，若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场，则下列判断中合理的是 (填字母)。
a．人体内部磁场的磁感线分布较疏
b．人体内部磁场的磁感线分布较密
c．两者磁场的磁感线疏密大致相同
、实验题
要上物理实验课了，作为物理可代表的小明去帮实验老师准备实验器材，他刚将两只条形磁体放在实验桌上，就听到老师说“重新换两只磁体吧，那两只我昨天检查了，已经消磁了，需重新充磁后才能用”．小明陷入了沉思，老师是如何判断消磁的？请你选择合适的器材，帮他设计实验方案，判断磁体是否具有磁性．
（1）实验器材
（2）实验步骤．
1.1指南针为什么能指方向 同步练习答案解析
、选择题
B
【解析】（1）磁感线是为了形象的描述磁场的分布特点而人为引入的，其实它并不存在；
（2）磁感线的疏密反映磁场的强弱；由于磁感线上某点的切线方向就是该点磁场的方向，所以任何两条磁感线都不能相交；
（3）铁屑的分布特点其实就是反映磁场的分布特点，与并不存在的磁感线无关；
（4）在磁体外部，磁感线从N极到S极；在磁体内部，磁感线从S极到N极。
A．磁感线并不存在，故A错误；
B．磁感线密集的地方磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，任何两条磁感线都不可能相交，故B正确；
C.将磁铁放在硬纸上，周围均匀地撒上铁粉，然后轻轻地敲打几下，我们就看到了磁铁周围磁场的分布特点，故C错误；
D.在磁体内，磁感线是从S极到N极，故D错误。
故选B。
C
每个磁体都有两个磁极，即磁极不会单独存在。将一个条形磁铁从中间截成两段后，会变成两个小磁铁，即每段都有两个磁极，故C正确，而A．B、D错误。
D
【解析】小磁针在磁场中受到力的作用，静止时北极所指的方向与磁场方向一致．所以ABC错误，D正确．
故选D．
磁场的基本性质：对放入的磁体有磁力的作用；小磁针静止时N极所指向表示磁场方向（N极受力方向与该点的磁场方向相同，S极受力方向与该点磁场方向相反）．
C
磁场中的磁感线方向从磁体的N极出来回到南极，小磁针静止时N极所指的方向与磁感线的方向相同。由图可以看出丙错误。
B
【解析】条形磁铁的两极磁性最强，而中间磁性最弱，据此分析判断。
甲：用手拿住b，a不掉下来，说明b的一端和a的中间之间有吸引力。如果b为磁铁a不是磁铁，满足要求；如果b没有磁性，而a是磁铁，那么a的中间没有磁性，a肯定会掉下来；
乙：如果b为磁铁，a没有磁性，由于b的中间没有磁性，所以b会倒下来。
则b是磁铁，而a不是磁铁。
故选B。
D
【解析】（1）所有的磁铁都有吸引铁磁性物质的性质；
（2）当铁磁性物质靠近磁铁时，它们可以被磁化从而具有磁性。
A．条形磁铁可以吸引小螺丝，故A不合题意；
B.在铁棒的牵引下借助条形磁铁对小螺丝的吸引力，可以将其取出，故B不合题意；
C.铁棒可以被磁铁磁化具有磁性，将小螺丝吸引出来，故C不合题意；
D.铜棒不能被磁化，无法将小螺丝取出，故D符合题意。
故选D。
B
【解析】根据磁体的性质、磁极之间的相互作用规律等分析判断。
A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向，说明铁棒有磁性，故A正确不合题意；
B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引，因为小磁针本身有磁性，所以无论铁棒是否有磁性，这个现象都会发生，故B错误符合题意；
C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引。因为大头针本身没有磁性，所以铁棒肯定有磁性，故C正确不合题意；
D.如果铁棒为磁体，那么它的两端磁性强，而中间磁性弱。当水平向右移动铁棒时，弹簧测力计示数会因为铁棒磁力的变化而变化，故D正确不合题意。
故选B。
A
【解析】磁化后的硬币，和磁铁的极性有必然的关系．通过磁极间的相互作用来进行判断。
当硬币都放在磁体的N极上时，会被磁体磁化，硬币也具有N极和S极，由于异名磁极相互吸引，因此硬币的S极会吸引在磁体的N极上；同理，当硬币都放在磁体的S极上时，会被磁体磁化，硬币也具有N极和S极，由于异名磁极相互吸引，因此硬币的N极会吸引在磁体的S极上；所以搭成了一座漂亮的“硬币桥”，A符合题意。
故答案为：A
D
A．如图反映S极磁性强，N极磁性最弱，不符合题意；
B、如图反映S极磁性最弱，N极磁性最强，不符合题意；
C、如图反映S极磁性最弱，N极磁性最强，不符合题意；
D、如图反映S极和N极磁性最强，中间磁性最弱，符合题意。
故选D
B
【解析】根据条形磁体上磁场强弱分布规律和磁极之间的相互作用规律分析判断。
A．从A到中间时，条形磁铁受到向下的吸引力，根据F=G+F吸可知，随着下面磁铁的磁场逐渐减小，则弹簧测力计的示数逐渐减小，故A不合题意；
B.从A到中间时，条形磁铁受到向上的排斥力，根据F=G-F排可知，随着下面磁铁的磁场逐渐减小，则弹簧测力计的示数逐渐增大。从中间到B端时，条形磁铁受到向下的吸引力，随着下面磁铁的磁场逐渐增强，则弹簧测力计的示数逐渐增大，故B符合题意；
CD.从A到中间时，铁块受到向下的吸引力，根据F=G+F吸可知，随着下面磁铁的磁场逐渐减小，则弹簧测力计的示数逐渐减小，故C、D不合题意。
故选B。
、填空题
N；吸引
【解析】任何磁体都有两个磁极：磁北极(N极)和磁南极(S极)；当磁体分成若干份后，每一份又是一个新的磁体；磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁相互吸引。
如图乙，利用同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原理判断，右边裂纹的磁极是N极；如图甲，如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起因为左边裂纹的磁极是S极、右边裂纹的磁极是N极，所以这两段会相互吸引；
故答案为：N；吸引。
当两个磁铁的不同磁极接触时，就成为一个磁铁，当中的磁性最弱。由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力，因此，铁钉掉下来。
【解析】铁钉被磁铁吸引后也带有磁性，当两块磁铁互相靠近时，两根铁钉的下部为异名磁极．它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向．当两块磁铁接触时，便组成了另一个新的磁体．左端为新磁体的S极，右端为新磁体的N极，中间位置即相接触处磁性最弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落。
当两个磁铁的不同磁极接触时，就成为一个磁铁，当中的磁性最弱。由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力，因此，铁钉掉下来。
a
【解析】磁场越强，磁感线分布越密；磁场越弱，磁感线分布越疏，据此分析判断。
磁感线的疏密表示磁场的强弱，因为人体内部的磁场比地磁场弱，所以人体内部磁场的磁感线的分布比较稀疏，故a正确，b、c错误。
故选a。
、实验题
（1）答：方法一：实验器材：待检测是否有磁性的磁棒、铁钉
方法二：实验器材：待检测是否有磁性的磁棒、细线
方法三：实验器材：待检测是否有磁性的磁棒、小磁针
（2）答：方法一：实验步骤：用磁棒靠近铁钉，根据钢棒是否吸引铁、钴、镍等物质判断，如果吸引，钢棒具有磁性，否则没有磁性
方法二：实验步骤：将磁棒悬挂起来，使其能在水平面内自由的转动，如果静止时总是一端指南、另一端指北方，则磁棒具有磁性；如果静止时会指向各个方向，则没有磁性
方法三：实验步骤：用磁棒的一端靠近小磁针两端时，如果小磁针有一端和磁棒相互排斥，则磁棒具有磁性；如果小磁针两端都和磁棒吸引，则磁棒无磁性
【解析】（1）物体具有吸引铁钴镍等物质的性质，物体就具有磁性．（2）地球是个大磁体，地磁场内的磁体都受到地磁场的作用，总是一端指南一端指北．（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．排斥的是同名磁极，吸引的可能是异名磁极，也可能是磁体吸引磁性材料．