初中科学浙教版八年级下册第4节 电动机同步练习题

这是一份初中科学浙教版八年级下册第4节 电动机同步练习题，共9页。试卷主要包含了4电动机 同步练习答案解析等内容，欢迎下载使用。
下列实例中，主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是（ ）
A．交流发电机B．直流电动机C．电磁继电器D．电熨斗
一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到 U 形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是( )
A．灯丝晃动是一种电生磁现象
B．灯丝晃动是内能转化成了机械能
C．灯丝晃动说明灯丝中电流方向在没有不断改变
D．灯丝晃动说明灯丝中电流方向保持不变
下列装置中，根据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是（ ）
A．电动机B．电铃C．电饭煲D．发电机
如图甲所示，一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线，在不损坏导线的情况下，用图乙中（a）、（b）两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流，下列说法中正确的是（ ）
A．只有（a）能B．只有（b）能
C．（a）（b）都能D．（a）（b）都不能
一台直流电动机模型通电后不转动，用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了的现象，其原因是（ ）
A．换向器与电刷未接触B．启动时线圈在平衡位置
C．电刷与换向器摩擦太大D．电源正负极接反了
小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ ）
A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置
D．线圈中的电流太小
如图，闭合开关后线圈缓慢连续转动，则小灯泡的发光情况是（电流通过灯丝，灯就发光 ）( )
A． 一直不发光B． 一直发光C． 时亮时灭D． 以上情况均有可能出现
如图为研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动。则( )
A．当磁场方向改变时，导线ab将向右运动，机械能将转化为电能
B．当电流方向改变时，导线ab将向左运动，电能转化为机械能
C．当电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab仍将向左运动
D．当电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab将向右运动
如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来，关于这一现象的说法，正确的是（ ）
A．此现象说明磁可以生电
B．导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的
D．在该现象中，机械能转化为电能
如下为汽车启动原理图。汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）。下列有关说法错误的是（ ）
A．此时通电螺线管产生磁性
B．通电螺线管下端的磁极为S极
C．电动机是利用电磁感应原理制成的
D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同
、填空题
直流电动机利用 的原理制成，把 能转化为 能。直流电动机的换向器的作用是每当线圈转过 位置时，它就能自动改变 的方向，使线圈不停地转动。
电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具．电动车在工作时是把 能转化为机械能；旋转右手的“调速”把手，发现电动机带动后轮的转速会发生改变，与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一个 。
电动机是利用通电线圈在磁场中的原理制成的。如图所示，在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中 （填结构名称）的作用相同。线圈通电后是沿顺时针转动，若将电源两极对调，线圈的转动方向为 (填“顺时针”或“逆时针”），除此之外，还可以通过改变 的办法，来改变电动机转动方向。
、实验题
图甲是直流电动机模型，图乙是自制简易电动机模型。下面是图乙中简易电动机的制作与操作问题：
（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图（一端全部刮去，一端刮去半周）。按这种方法刮漆，目的是使线圈能够 。
（2）如图，当S1接a，S2接c时，电动机顺时针方向转动
①当S1接b，S2接c时，电动机 。
②当S1接b，S2接d时，电动机 。
（以上两空均选填“不会转动”“顺时针方向转动”“逆时针方向转动”）
、解答题
在安装直流电动机模型的是实验中：
（1）小明将电动机．变阻器．电源．开关串联起来，闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动．造成这一现象的原因是 ．当小明调节滑片，使电路中电流增大，发现电动机的线圈转速 （选填“加快”．“不变”或“减慢”）．
（2）为进一步研究直流电动机，他测得通过当电动机两端电压为5V时，通过电动机的电流为0.5A，而当电动机两端电压为1V时，电动机线圈不转，电流表示数仍为0.5A．则该电动机线圈电阻为 Ω．
1.4电动机 同步练习答案解析
、选择题
B
【解析】A．电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，在电路中产生感应电流，其应用就是发电机，不符合题意；
B电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的，符合题意；
C电磁继电器应用了电流的磁效应，实质就是利用电磁铁控制工作电路的开关，不符合题意；
D电熨斗利用了电流的热效应，不符合题意．
故选B．
磁场对通电导体有力的作用，通电导体在磁场中受力，根据这一原理制成了电动机．
A
【解析】（1）交流电的电流方向在不断发生变化；
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用。
当灯丝中有电流经过时，灯丝会在磁场中受到力的作用而运动起来；家庭电路中的电流是交流电，它的电流方向不断改变，因此受力的方向不断改变，那么灯丝不断晃动。
灯丝晃动是通电导体在磁场中受力运动的现象，故A正确；
灯丝晃动是电能转化为机械能，故B错误；
灯丝晃动说明灯丝中电流方向不断改变，故C，D错误。
A
【解析】左手定则”又叫电动机定则，用它来确定通电导体在磁场中受到力的方向，用此原理可制作电动机。电流的磁效应：任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应。电流的热效应当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应。电磁感应又称磁电感应现象，是指闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中就会产生电流的现象。
A．电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的；故A正确；
B、电铃是利用电流的磁效应制成的；故B错误；
C、电饭煲是电流的热效应的原理制成的；故C错误；
D、发电机是利用电磁感应现象的原理制成；故D错误；
故答案为：A．
C
【解析】两个电路中如果有电流经过，是否会有明显的现象发生，这是判断方法是否可行的依据。
（a）如果金属棒中有电流经过，那么它会在磁场中受力运动；
（b）如果电路中有电路经过，那么灯泡会发光。
因此两个实验都可以判断导线中是否有电流经过。
故C正确，而A．B、D错误。
故选C。
B
【解析】电动机的线圈不转的可能原因：①没有电流；②阻力太大；③ 线圈处在平衡位置，据此分析判断即可。
A．如果换向器与电刷未接触，那么拨动后线圈也不会转动，故A错误；
B.如果启动时线圈在平衡位置，那么这个位置线圈受力平衡，相当于没有受到电磁力；而用手拨动后，线圈离开平衡位置，由于受力而转动起来，故B正确；
C.如果电刷与换向器摩擦太大，那么用手拨动后也不会使摩擦力减小，因此松手后线圈不会继续转动，故C错误；
D.如果电源正负极接反了，那么线圈肯定转动，只是转动的方向改变，故D错误。
故选B。
C
【解析】A．接触不良，形成开路，电路中没有电流，电动机始终不会工作，故A不符合题意；B、若线圈两端的电压太低，则线圈中的电流很小，磁场对其无法产生较大的动力，当磁场力小于摩擦力时，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故B不符合题意；C、平衡位置时电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其没有作用力，故若线圈原来处于该位置，不会受到磁场力的作用，故不会转动。但是用手轻轻地碰了一下线圈后，线圈越过平衡位置，在磁场力的作用下，线圈就会转动，故C符合题意；D、电流太小与B选项类似，电动机始终无法工作，故D不符合题意。故选C
平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其没有作用力，电动机不会转动．只要越过平衡位置后，产生电流，便可以转动了。
C
C
【解析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．此实验是电能转化为机械能。
A．只改变一个影响因素，受力运动方向改变，但能量的转化是电能转化为机械能，故前半句对，后半句错，故A错误；
B、只改变一个影响因素，受力运动方向改变，故前半句错，后半句对，故B错误；
C、两个影响因素同时改变时，受力运动方向不变，故C正确；
D、同上，故D错误。
故答案为：C
B
【解析】解：A．当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来，此现象说明电能生磁，故A错误；
B、当电流方向和磁场方向有一个方向发生改变时，导体ab的运动方向就发生改变，说明导体ab运动方向与两者方向有关，故B正确；
C、力是改变运动状态的原因，物体运动说明它受到了力，而这力只能是磁场提供，因为导体棒受到力的作用，我们可以让线圈不停地转下去，这就是电动机原理，故C错误；
D、在该现象中是电能转化为机械能，故D错误．
故选B.
由实验现象我们可以分析得出导体棒受到了力的作用，并知道这就是电机的原理．
C
【解析】（1）通电导体周围存在磁场，据此分析解答；（2）知道电流方向，根据安培定则判断出电磁铁的极性；（3）电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；（4）由电路图分析电源的利用方式，据此解答。此题主要考查的是学生对安培定则和电磁继电器原理的理解和掌握，基础性题目。
A．当接通电路时，通电螺线管产生磁场，具有磁性，故A正确；
B、当接通电路时，通电螺线管电流从上端流入，下端流出，利用安培定则可以判断下端为S极，F端上N极，故B正确；
C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，故C错误；
D、由图可知通电线圈电压由一个电源提供，而电动机的电压由两个电源串联提供，因此两者电压不同，故D正确。
故选：C
、填空题
通电线圈在磁场中受力能够转动；电能；机械能；平衡；电流
【解析】（1）电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力能够转动。
（2）改变线圈中的电流方向，使线圈能够持续转动下去。
（1）电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力能够转动；从而把电能转化为机械能；
（2）换向器的作用是：当线圈刚转过平衡位置时，自动换向器可以不断的改变线圈中的电流方向。
故答案为：通电线圈在磁场中受力能够转动 电能 机械能 平衡 电流
电；滑动变阻器
【解析】电动车在工作时是把电能转化为机械能；“调速”把手相当于我们学过的滑动变阻器，它是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小的。故答案为：电；滑动变阻器
电动车在工作时是把电能转化为机械能；滑动变阻器是通过改变连接在电路中的电阻线的长度来改变电阻大小的，通过改变电阻的大小来改变电路中电流的大小。
【答案】换向器；逆时针；磁极方向
【解析】（1）在直流电动机中，当线圈平面转过180°后，由于线圈中的电流方向与原来正好相反，因此受到磁力的方向与转动方向相反，会导致线圈不能继续转动下去。为了改变电流方向，使用两个铜半环解决这个问题；
（2）线圈在磁场中的受力方向与两个因素有关：①电流方向；②磁场方向。
【解答】（1）在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中换向器的作用相同；
（2）若将电源两极对调，线圈的转动方向为逆时针，除此之外，还可以通过改变磁极方向的办法，来改变电动机转动方向。
、实验题
【答案】（1）持续转动
（2）不会转动；逆时针方向转动
【解析】（1）如果将引出线的两个线头上的漆皮全部刮去，那么当线圈转过180°后，由于通过线圈的电流方向与原来相反，线圈受到的电磁力相反，于是线圈不能继续转动，而是在此位置附近振动直到静止下来。将其中一个刮去一半漆皮，则可以在上面描述的位置切断电流，使线圈由于惯性继续旋转，然后回到原来位置继续受力转动。
（2）①②电动机线圈的旋转方向与电流方向有关，即电流方向改变，那么线圈旋转方向改变。
【解答】（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图（一端全部刮去，一端刮去半周）。按这种方法刮漆，目的是使线圈能够持续转动。
（2）①当S1接b，S2接c时，电动机被短路，此时电动机不会转动。
②当S1接b，S2接d时，此时电源的正负极调换，电流方向改变，则电动机转动方向相反，即逆时针方向转动。
、解答题
（1）开始时线圈处于平衡位置；加快
（2）2
【解析】（1）当电动机的线圈处于平衡位置时，受平衡力的作用，故可能电动机不转，拨动一下后，打破平衡，电动机便转动起来，并且靠惯性能转过平衡位置，连续转动．
在安装直流电动机模型的实验中，利用滑动变阻器就是改变电路中电流大小从而改变电动机转子的转动速度当小明调节滑片，使电路中电流增大，电动机的线圈转速加快．（2）当电动机线圈不转，电能全部转化为电阻的内能，
根据欧姆定律得：线圈电阻 =2Ω．