终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版).docx
    • 解析
      北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(解析版).docx
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)01
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)02
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)03
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)01
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)02
    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题原卷版docx、北京市西城区北京市第十四中学中2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    注意事项 1.本试卷共12页,共21道小题,满分100分。考试时间90分钟。
    2.在答题卡上指定位置贴好条形码,或填涂考号。
    3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
    4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
    5.答题不得使用任何涂改工具。
    第一部分
    本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
    1. 海芋属植物花序细胞线粒体内膜上存在酶M,其能将有氧呼吸第三阶段产生的能量更多地以热能形式散失,引发其表面温度升高,使细胞释放热挥发性物质吸引昆虫传粉。下列叙述不正确的是( )
    A. 海芋属植物的叶肉细胞中也存在酶M基因
    B. 酶M参与的细胞呼吸阶段需要O2参与
    C. 细胞有氧呼吸产生的ATP因酶M作用而增多
    D. 海芋属植物花通过化学信息吸引昆虫为其传粉
    2. 下图是一个生态系统内成分的相互关系图,下列有关说法正确的是( )
    A. 该生态系统的成分包括b、c、d、e、f
    B. 可以用标记重捕法调查某种b的种群密度
    C. 由于长期使用DDT,c类群产生对DDT的抗药性,c类群抗药性的增强是基因突变的结果
    D. 若b固定能量100KJ,则流入d的能量一般不超过4KJ的能量
    3. 通过人工造林种草、退耕还林还草、小流域治理等措施治理京津地区的风沙源头地,恢复了部分被破坏的生态系统,减缓了生态环境恶化对京津以及周边地区的影响。下列叙述不正确的是( )
    A. 人工造林种草、退耕还林还草等措施的目的是将京津地区恢复为自然生态系统
    B. 人工造林种草需考虑所种植林木、草种在京津地区风沙源头地的生态适应性
    C. 实施京津风沙源治理工程需要遵循自生、循环、协调、整体的生态学原理
    D. 京津地区的生态工程建设需兼顾生态和社会、经济效益,以实现可持续发展
    4. 对某一年长江口水生生态系统的能量流动进行定量分析,部分研究数据如图所示。下列叙述正确的是( )
    注:Ⅰ~Ⅴ营养级方块左下角数字表示未利用的能量,横向箭头上的数字表示流入下一营养级的能量。单位:t•km-2•a-1
    A. 图中所有数值相加即为当年输入该生态系统的总能量
    B. 次级消费者摄入的能量大于36.52 t•km-2•a-1
    C. 第Ⅳ营养级用于生长、发育和繁殖的能量为6.46 t•km-2•a-1
    D. 第Ⅱ与第Ⅲ营养级之间的能量传递效率在10% ~ 20% 之间
    5. 下列关于传统发酵技术应用叙述,正确的是( )
    A. 家庭制作果酒通常都不是纯种发酵
    B. 泡菜、食醋、豆腐、酸奶都是经过发酵的食品
    C. 利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
    D. 制作腐乳的过程,利用了毛霉和大肠杆菌等微生物产生的蛋白酶
    6. 筛选分解尿素的细菌需使用以尿素为唯一氮源的培养基。在培养基上划线接种培养后,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )
    A. 培养基除尿素外不含有其他营养物质
    B. 细菌均不能将分解尿素的脲酶分泌至细胞外
    C. 该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的
    D. 图中I、II区的细菌数量太多,应从III区挑取单菌落
    7. 土壤中有大量植物无法吸收的难溶性磷。本实验采用溶磷圈法(溶磷菌可将培养基中的溶解,在菌落周围形成透明溶磷圈)筛选溶磷菌,以期提高土壤中可溶性磷含量。下列叙述错误的是( )

    A. 培养基中除外,还需加入碳源、氮源等
    B. 溶磷菌可能通过分泌某些代谢产物分解难溶性磷酸盐
    C. 根据溶磷圈直径判断溶磷菌1的溶磷效果更好
    D. 选育优质溶磷菌,通过发酵工程生产微生物肥料
    8. 秸秆中的木质素包裹在纤维素的外面,所以须先去除木质素才能提高纤维素的降解率。 在混合培养时,拟康氏木霉与白腐菌的最佳接入时间间隔为3d。研究人员分别以拟康氏木霉、白腐菌的单一菌和混合菌发酵处理稻草秸秆,结果如下表。
    下列叙述错误的是( )
    A. 混合菌发酵效率高于单一菌株
    B. 混合菌发酵时应先接种白腐菌
    C. 拟康氏木霉与白腐菌二者互利共生
    D. 发酵时补充适量氮源,有利于菌体的繁殖
    9. 某工厂采用如图所示的发酵罐工业生产啤酒,下列相关操作叙述正确的是( )

    A. pH检测装置可监测发酵液pH以便适时调整
    B. 发酵过程中需从空气入口不断通入无菌空气
    C. 发酵中搅拌的主要目的是降低发酵温度
    D. 发酵罐消毒后即可接种菌株进行酒精发酵
    10. 用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时,通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数,原因是( )
    A. 菌落中的细菌数目是固定的
    B. 平板上的一个菌落就是一个细菌
    C. 通过此方法统计的菌落数与活菌的实际数目相同
    D. 平板上的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌
    11. 饮用被细菌污染的水后,细菌在消化道内会繁殖并产生毒素,引起急性肠胃炎。某同学利用图1所示方法,检测饮用水的细菌含量,图2为不同稀释度下得到的若干个平板。下列相关叙述正确的是( )
    A. 配制图1所示固体培养基时,需要先灭菌、分装,再调整到适宜的pH
    B. 图1中①~③三个培养皿菌落数的平均值乘稀释倍数即为样品中细菌数
    C. 图2所示的平板中,a和 c的计数结果不适合用于计算样品中的细菌数
    D. 若图2所示为牛肉膏蛋白胨培养基,则生长的细菌一定是大肠杆菌
    12. 盾叶薯蓣根茎富含薯蓣皂素,可用于治疗心血管病等。利用植物细胞工程可快捷、大量地生产薯蓣皂素。下图是盾叶薯蓣愈伤组织生长曲线,下列说法错误的是( )

    A. 不同植物激素的浓度和比例会影响愈伤组织的增重
    B. 愈伤组织后期增重缓慢与营养减少和代谢废物积累有关
    C. 愈伤组织应在30天内传代,以保持其分裂能力和细胞活性
    D. 通过植物组培获得大量薯蓣植株,实现薯蓣皂素的工厂化生产
    13. 下列过程与植物细胞工程无关的是( )
    A. 培育单倍体植株
    B. 嫁接与扦插
    C. 培养红豆杉细胞生产紫杉醇
    D. 培育“番茄——马铃薯”杂种植株
    14. 为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如图流程。相关叙述正确的是( )
    A. 过程①需要将细胞置于低渗溶液中
    B. 过程②常采用秋水仙素诱导融合
    C. 经过②获得的两两融合细胞均为所需杂种细胞
    D. 获得的植株C染色体组成与柑橘A、B均不相同
    15. 束顶病毒能够引起香蕉的严重病害,科研人员用感病植株的茎尖作为外植体进行培养获得脱毒苗,实验结果如下表所示,相关叙述不正确的是( )
    A. 用茎尖能够获得脱毒苗的原因是植物顶端分生区病毒少
    B. 培养过程中培养基中常添加生长素、细胞分裂素等激素
    C. 表中结果显示超低温保存茎尖可以提高脱毒率
    D. 可使用光学显微镜观察病毒颗粒来检测茎尖脱毒率
    第二部分
    本部分共6题,共70分。
    16. 人类很早就能制作果酒,并用果酒进一步发酵生产果醋。
    (1)人们利用水果及附着在果皮上的酵母菌酿造果酒,酵母菌发酵的底物是水果细胞中含有的______,酵母菌细胞中与产生酒精有关的结构包括______(选择以下序号)。酵母菌酿酒的同时还会产生,所以传统发酵时需要______。
    A.细胞质基质 B.线粒体基质 C.线粒体内膜 D.中心体
    (2)利用醋酸菌可以将酒精转化成醋酸酿得果醋。醋酸菌絮凝是指菌体细胞间通过细胞壁相互粘附、聚集成团的现象。适当提高醋酸菌的絮凝能力,有助于发酵结束时细胞和产物的分离,可大幅节约生产成本。酿造果醋时,得到了基因突变后醋酸产率较高的醋酸菌株,科研人员对野生菌株和基因突变菌株的醋酸发酵能力和絮凝能力进行了测定,结果如下表
    实验结果表明,获得的基因突变菌株符合生产需求,支持此结论的证据是____________。为进一步纯化获得优良醋酸菌菌种,可采用的接种方法是__________________。
    (3)果酒中的酒精含量对果醋的醋酸产率会产生一定的影响。科研人员配制发酵液研究了初始酒精浓度对醋酸含量的影响,结果见图。
    研究人员使用的发酵液中,除酒精外还包括的基本营养物质有__________(填写两种)。据图可知,醋酸发酵的最适初始酒精浓度是_____,依据是_____。酒精浓度为10%时醋酸含量最低,此时,若要尽快提高醋酸含量,可采取的措施有__________(填写两个方面)。
    17. 青枯病由青枯菌(一种细菌)引发,严重危害番茄生长。菜粕有机肥是以菜粕为原料经微生物降解而制成的氨基酸有机肥。研究者希望筛选出能充分利用菜粕有机肥抑制青枯菌的菌株。
    (1)菜粕有机肥含有大量的营养物质,可为微生物提供充足的碳源和__________源,从而可促进抑菌微生物的繁殖。
    (2)为筛选适于在菜粕上生长且能抑制青枯菌的菌株,研究者进行了下列实验。
    ①称取10克番茄根际土壤置于装有__________的锥形瓶,制成稀释10倍的土壤稀释液,接种于若干个含菜粕的固体培养基,30℃培养2~4天,该培养基按功能划分,属于__________培养基。
    ②将上述培养基上生长的所有单菌落接种到同一个固体培养基上,培养24h后,在培养基表面均匀喷洒__________悬液,30℃培养48h后对出现抑菌圈的菌落进行测量,计算每个菌落的__________以表示其抑菌能力,最终筛选出菌株RC14。
    (3)为检测在施用不同肥料条件下菌株RC14对番茄青枯病的防治效果,研究者将盆栽番茄接种青枯菌7天后进行如下处理,45天后测定发病率。结果如表所示。
    表中A处应为__________,综合上述研究及表中信息推测第4组发病率最低的原因__________。
    18. 充分挖掘核桃园农业生态系统的价值,探索新型生产经营模式,对核桃产业升级具有重要意义。
    (1)与天然核桃林相比,核桃种植园区的生物组分较少,营养结构简单,______能力较弱,______稳定性较低,因此需人工维持和管理。
    (2)某些地区尝试推广“猪-沼-果”生态循环模式,以减少化肥的使用。
    ①为探究沼液、沼渣作为有机沼肥是否可提高核桃产量,研究者进行了相关实验,结果如下:
    请根据实验结果分析有机沼肥提高核桃产量的可能机制______。
    ②生态农业已成为现代农业发展的趋势。请以“果树”“沼气池”“猪”“农户”为关键词,构建该地的生态农业模式图______(用箭头及文字说明)。
    ③采用沼肥代替化肥进行农业生产,主要体现了______的生态工程原理。
    (3)除“猪-沼-果”模式外,还有“果-草-禽”“果-鹅-渔”等多种模式。下列说法合理的是______。
    A. 交通不畅、燃料缺乏和经济相对落后的丘陵山地可推广“猪-沼-果”模式
    B. “果-草-禽”模式应用的技术操作简单,可在果园虫害严重地区推广
    C. 水资源比较充裕,并有池塘的农户可推广“果-鹅-渔”模式
    D. 生态循环农业应把经济效益放在首位,注重农产品的产量和品质
    E. 无论哪种模式都应考虑到除核桃以外其他产品的市场需求
    19. 学习以下材料,回答(1)∼(4)题。
    肠道菌群——人体的“隐形器官”
    肠道菌群是肠道内的微生物类群,包含500-1000种不同的菌种。对人体及动物体内有益的细菌或真菌被称为益生菌。益生菌可以改善胃肠道功能,调节免疫系统,甚至可以预防癌症并抑制肿瘤的生长。
    研究发现,可以通过直接吃进活的细菌补充益生菌,类似于“空投”一些“好细菌”来抑制其他细菌。这些益生菌可定植于人体肠道内,能一定程度上改善宿主微生态平衡、发挥有益作用。近年来,益生菌在治疗肥胖症方面的潜在作用已被普遍证实。
    罗伊氏乳杄菌SY523是一种新发现的肠道益生菌,研究表明,罗伊氏乳杆菌SY523抗肥胖效果显著。将罗伊氏乳杆菌SY523灌胃给肥胖小鼠,发现其显著降低了小鼠的体重。罗伊氏乳杆菌SY523在分解代谢中会产生吲哚衍生物3-IAld,检测结果显示,在喂养罗伊氏乳杆菌SY523后,小鼠血清中3-IAId的水平也显著升高。在通过游离脂肪酸诱导的组织细胞模型中发现,3-IAId显著减少了细胞中脂质的沉积。
    另外,在对罗伊氏乳杆菌SY523灌胃小鼠的肝组织进行分析时发现,3-IAld含量的升高还可以调节cAMP/cGMP途径,影响糖代谢,进而缓解肥胖症状。3-IAld可以显著增加cGMP含量并降低cAMP含量。cAMP含量增加可以促进糖原分解,而cGMP水平的增加可以促进糖原合成、促进脂肪氧化。因此,3-IAId在罗伊氏乳杆菌SY523缓解肥胖的过程中起关键作用,这有助于开发用于抗肥胖药物的益生菌。
    肠道微生物可以有效帮助人体吸收和利用肠道中的营养物质,其中包括微生物代谢作用、吸收作用、转化作用、衍生物分泌作用和转运作用等。正是由于肠道微生物的营养利用作用,人体才能够有效地从食物中摄取营养物质,并保持全面健康。
    肠道菌群失衡机体代谢、内分泌、神经递质等都可能会发生异常。人体肠道菌群失衡还会影响激素水平,从而引起皮肤疾病;当人体肠胃中的有害细菌大量繁殖后,产生的代谢产物会引发机体的炎症反应,例如,幽门螺杆菌可产生胃酸,使人产生胃炎,甚至导致胃癌的发生。肠道菌群失调也会使人出现腹胀等消化不良的症状,这些症状会影响患者的心理,可能导致心理疾病的发生。
    肠道菌群对人体的健康有着十分重要的影响,对人体有着不可忽视的作用。
    (1)“空投”进入人体肠道内的益生菌与人体肠道内原有菌群的关系可能是_______________。
    (2)某人肠道内的罗伊氏乳杆SY523菌群构成了_______,其与酵母菌最大的区别是_______,用培养基分别培养小肠上皮细胞和肠道内罗伊氏乳杆菌时,都需要_______(多选)。
    A.保证无菌操作 B.提供营养物质
    C.合适温度和PH D.提供有氧环境
    (3)结合上文,请完善罗伊氏乳杆菌SY523缓解肥胖的分子机制模式图。
    (4)正常时,人体肠道菌群数量会维持相对_______,若人体肠道菌群失衡引起炎症时可用抗生素治疗,但不可长期大量服用抗生素,原因是_____________________。
    20. 互花米草是外来入侵植物,严重威胁我国滨海湿地生态系统。科研人员针对其入侵的原因与防治方法开展了相关研究。
    (1)互花米草与本地红树植物秋茄在生态系统中的作用相似,它们通过____________作用向生态系统中输入能量。
    (2)图1表示互花米草叶肉细胞内部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况,a过程中的气体进入叶绿体参加反应,叶绿体内ATP移动的方向是____________,b过程中的气体进入____________(填写具体场所)完成有氧呼吸的第____________阶段。
    (3)为探究互花米草适应滨海湿地的原因,科研人员检测了生活在不同盐浓度下互花米草叶片和根中的保护酶SOD的活性,结果如图2.此实验结果说明____________。
    (4)互花米草能通过向周围环境分泌化学物质,影响其他植物的生长,这叫化感作用。科研人员制备不同浓度的互花米草浸提液,分别处理本地红树植物秋茄。一段时间后,检测秋茄生长情况,结果如图3。结合上述结果推测本地植物秋茄能用于防治互花米草的入侵,原因可能是____________。
    (5)依据本实验研究,为防治互花米草的生态入侵,请为当地相关部门提出合理建议____________。
    21. 由于长期的人为定向选择及栽培,花椰菜(2n=18,用MM表示)对黑腐病无抗性,黑芥(2n=16,用NN表示)为花椰菜近缘野生种,其对黑腐病等多种常见病害具有抗性。我国科学家将紫外线(UV)照射处理的黑芥叶肉原生质体和花椰菜下胚轴原生质体融合,获得抗黑腐病的杂合植株。

    (1)图①是有活力的原生质体,其是用_____酶处理植物细胞后获得的。
    (2)利用_____诱导黑芥叶肉原生质体和花椰菜下胚轴原生质体融合,显微镜观察,初步筛选出融合细胞,继续培养。
    (3)融合细胞经过_____过程形成图②的愈伤组织,再经过_____过程形成图③。理论上获得的杂种植株染色体组成为_____(用字母M和N表示),含有_____个染色体组。
    (4)如果要检测上述技术是否成功改造花椰菜,使其具有了黑芥对黑腐病的抗性,该如何设计实验?请写出实验思路_____。
    (5)对双亲和部分杂合新植株的染色体计数,结果如下表。
    ①表中数据显示,杂合新植株H2、H3染色体数目少于双亲染色体数之和,而杂合新植株H1染色体数目大于双亲染色体数之和,推测可能的原因是_____。
    ②根据杂合细胞染色体数目特点,尝试写出这种融合过程可能具有的应用价值_____。菌种
    纤维素降解率(%)
    木质素降解率(%)
    拟康氏木霉
    2462
    8.78
    白腐霉
    6.96
    20.06
    混合菌(间隔3d)
    31.38
    22.27
    茎尖预处理
    茎尖数量
    成活茎尖数
    脱毒茎尖数
    脱毒率(%)
    未低温保存
    32
    30
    8
    26.67
    超低温保存
    60
    33
    20
    60.61
    指标种类
    醋酸发酵能力
    絮凝能力
    野生菌株
    4.5%
    63.06%
    基因突变菌株
    4.5%
    83.12%
    组别
    处理
    发病率(%)
    1
    施用常规化肥
    72.5
    2
    A__________
    62.5
    3
    施用含菌株RC14的常规化肥
    56.5
    4
    施用含菌株RC14的菜粕有机肥
    17.5
    分组
    土壤中
    叶绿素含量(mg/L)
    平均单叶宽(cm)
    平均单叶长(cm)
    产量(kg/亩)
    速效氮(mg/kg)
    速效磷(mg/kg)
    速效钾(mg/kg)
    实验组
    56
    4.94
    356.1
    2.056
    6.92
    14.26
    29.86
    对照组
    42.7
    4.55
    317.4
    1.789
    6.93
    13.85
    25.03
    植株
    花椰菜
    黑芥
    杂合新植株H1
    杂合新植株H2
    杂合新植株H3
    染色体数/条
    18
    16
    58
    19
    30
    相关试卷

    北京市十一学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版): 这是一份北京市十一学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含北京市十一学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题原卷版docx、北京市十一学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    北京市第五十五中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版): 这是一份北京市第五十五中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含北京市第五十五中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题原卷版docx、北京市第五十五中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    北京市西城区第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版): 这是一份北京市西城区第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含北京市西城区第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题原卷版docx、北京市西城区第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map