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    2024年山东省聊城市莘县九年级下学期期中(一模)数学试题(原卷版+解析版)

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    2024年山东省聊城市莘县九年级下学期期中(一模)数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份2024年山东省聊城市莘县九年级下学期期中(一模)数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省聊城市莘县九年级下学期期中一模数学试题原卷版docx、2024年山东省聊城市莘县九年级下学期期中一模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
    亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
    1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共6页,选择题30分,非选择题80分,共120分,考试时间120分钟.
    2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置.
    3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.考试结束,答题卡和试题一并交回.
    4.不允许使用计算器.
    愿你放松心情,认真审题,缜密思考,细心演算,交一份满意的答卷.
    一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求).
    1. 下列各数与的相反数相等的是( )
    A B. C. D.
    2. 如图,是某几何体的俯视图,则该几何体可能是( )
    A. B. C. D.
    3. “白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”这是清朝袁枚的一首诗《苔》.若苔花的花粉直径约为m,用科学记数法表示,则n为( )
    A. B. C. 5D. 6
    4. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 一副三角板按如图所示摆放,其中,,,点A在边上,点D在边上,与相交于点G,且,则度数是( )
    A. 100°B. 105°C. 110°D. 125°
    6. 实数,在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子成立的是( )
    A. B. C. D.
    7. 如果,那么代数式的值是( )
    A. B. C. D.
    8. 如图,是一个等腰直角三角形纸板,,在此三角形内部作一个正方形,使在边上,点,分别在,边上.将一个飞镖随机投掷到这个纸板上,则飞镖落在阴影区域概率为( )

    A. B. C. D.
    9. 如图,在菱形中,分别以为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点,连接,若直线恰好经过点,与边交于点,连接.有以下四个结论:①,②如果,那么,③,④;其中正确结论的个数是( )
    A. 个B. 个C. 个D. 个
    10. 关于二次函数,有下列说法:
    ①它的图像与x轴有两个公共点;
    ②如果当时,y随x的增大而减小,则;
    ③如果将它图像向左平移3个单位后过原点,则;
    ④如果当时的函数值与时的函数值相等,则当时的函数值为.其中正确的说法有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分).
    11. 已知函数,则x满足的条件是___________.
    12. 菱形的两条对角线长分别为方程的两个根,则该菱形的周长为______.
    13. 若关于x的分式方程,会产生增根,则m的值为______.
    14. 如图,五个半径为2的圆,圆心分别是点A,B,C,D,E,则图中阴影部分的面积和是___.
    15. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点B的坐标是,将向右平移到的位置,点C、E、D依次与点A、O、B对应点,,若反比例函数的图象经过点C和点F,则k的值是______.
    16. 如图,在平面直角坐标系中,四边形ABOC是正方形,点A的坐标为,是以点B为圆心,BA为半径的圆弧;是以点O为圆心,为半径的圆弧;是以点C为圆心,为半径的圆弧;是以点A为圆心,为半径的圆弧,继续以点B、O、C、A为圆心,按上述作法得到的曲线…称为正方形的“渐开线”,则点的坐标是______.
    三、解答题(本题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. (1).
    (2)解不等式组:,并写出它的所有整数解.
    18. 如图,平行四边形中,对角线相交于点O,于点E,于点F,且.
    (1)求证:四边形是矩形.
    (2)若,求的度数.
    19. 某中学积极推进校园文学创作,倡导每名学生每学期向校报编辑部至少投1篇稿件.学期末,学校对七、八年级的学生投稿情况进行调查.
    【数据的收集与整理】
    分别从两个年级随机抽取相同数量的学生,统计每人在本学期投稿的篇数,制作了频数分布表.
    【数据的描述与分析】
    (1)求扇形统计图中圆心角的度数,并补全频数直方图.

    (2)根据频数分布表分别计算有关统计量:
    直接写出表格中m、n的值,并求出.
    【数据的应用与评价】
    (3)从中位数、众数、平均数、方差中,任选两个统计量,对七、八年级学生的投稿情况进行比较,并做出评价.
    20. 2023年3月,水利部印发《母亲河复苏行动河湖名单(2022-2025年)》,我省境内有汾河、桑干河、洋河、清漳河、浊漳河、沁河六条河流入选.在推进实施母亲河复苏行动中,需要砌筑各种驳岸(也叫护坡).某校“综合与实践”小组的同学把“母亲河驳岸的调研与计算”作为一项课题活动,利用课余时间完成了实践调查,并形成了如下活动报告.请根据活动报告计算和的长度(结果精确到.参考数据:,).
    21. 了抓住“五一”小长假旅游商机,某旅游景点决定购进A,B两种纪念品,购进A种纪念品10件,B种纪念品4件,共需1200元;购进A种纪念品5件,B种纪念品8件,共需900元.
    (1)求购进A,B两种纪念品每件各需多少元?
    (2)若购买两种纪念品共200件,并且购买B种纪念品的数量不大于A种纪念品数量的3倍.A种纪念品每件获利30元,B种纪念品每件获利是进价的八折,请设计一个方案:怎样购进A,B两种纪念品获利润最大?最大利润是多少?
    22. 石碾,是一种用石头和木材等制作的破碎或去皮工具,由碾盘、碾砣、碾框、碾管芯、碾棍孔、碾棍等组成石碾分上下两部分,上面的叫碾砣,下面的叫碾盘,碾砣被固定在碾框上(碾齿深的那头在中间)而碾框是用硬木(一般是枣木)做成的架子,如图,为石碾抽象出来的模型,是的直径,AC为的切线,点D是上的一点,连接并延长与的延长线交于点E,连接,已知.
    (1)求证:是的切线;
    (2)若,,求的半径的长.
    23. 若直线与y轴交于点A,与x轴交于点B,二次函数的图象经过点A,点B,且与x轴交于点.
    (1)求二次函数的解析式;
    (2)若点P为直线下方抛物线上一点,过点P作直线的垂线,垂足为E,作轴交直线于点F,求线段最大值及此时点P的坐标;
    (3)将抛物线沿x轴的正方向平移2个单位长度得到新抛物线,Q是新抛物线与x轴的交点(靠近y轴),N是原抛物线对称轴上一动点,在新抛物线上存在一点M,使得以M、N、B、Q为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出符合条件的点M的坐标.
    24. 综合实践,
    问题背景:借助三角形的中位线可构造一组相似三角形,若将它们绕公共顶点旋转,对应顶点连线的长度存在特殊的数量关系,数学小组对此进行了研究.如图1,在中,,分别取,的中点D,E,作.如图2所示,将绕点A逆时针旋转,连接,.

    (1)探究发现
    旋转过程中,线段和的长度存在怎样的数量关系?写出你的猜想,并证明.
    (2)性质应用
    如图3,当所在直线首次经过点B时,求的长.
    (3)延伸思考
    如图4,在中,,分别取,的中点D,E.作,将绕点B逆时针旋转,连接,.当边平分线段时,求的值.投稿篇数(篇)
    1
    2
    3
    4
    5
    七年级频数(人)
    7
    10
    15
    12
    6
    八年级频数(人)
    2
    10
    13
    21
    4
    统计量
    中位数
    众数
    平均数
    方差
    七年级
    3
    3
    1.48
    八年级
    m
    n
    3.3
    1.01
    课题
    母亲河驳岸的调研与计算
    调查方式
    资料查阅、水利部门走访、实地查看了解
    功能
    驳岸是用来保护河岸,阻止河岸崩塌或冲刷的构筑物
    驳岸剖面图


    相关数据及说明,图中,点A,B,C,D,E在同一竖直平面内,与均与地面平行,岸墙于点A,,,,,
    计算结果
    交流展示

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