专题03 折叠存在性及最值大全(填空压轴)(教师版)-2024年中考数学拉分压轴专题重难点突破
展开1.如图,在菱形中,,,点为边的中点,为射线上一动点,连接,把沿折叠,得到,当与菱形的边垂直时,线段的长为______.
【答案】或
【分析】存在两种情况①当点F在线段AB上时,由题意得出AE的长,在中可求出AG的长,由根据折叠的性质,可知
在中,可求出GF的长,即可得出AF的长.②当点F在线段AB延长线上时,由得出
由中,求出由得出即可得出结果.
【详解】解:如图1所示:当点F在线段AB上时,过点E作于G,
∵四边形是菱形,
∵点E是AD的中点,
如图2所示:当点F在线段AB延长线上时,过点E作交AD于点H,
∵四边形是菱形,
∵点E是AD的中点,
又
故答案为:或
【我思故我在】本题主要考查了菱形的性质,折叠的性质,锐角三角函数的知识,区分点F的位置在线段AB上和在线段AB的延长线上是解本题的关键.
2.如图,菱形的边长,M是边上一点,,N是边上一动点,将梯形沿直线折叠,C对应点.当的长度最小时,的长为__________.
【答案】14
【分析】作于H,如图,根据菱形的性质可求得,,在中,利用勾股定理计算出,再根据两点间线段最短得到当点在上时,的值最小,然后证明即可.
【详解】解:作于H,如图,
∵菱形的边,
∴,,
∴,,
∵,
∴,,
在中,,
∵梯形沿直线折叠,C对应点,
∴,
∵,
∴,
∴当点在上时,的值最小,
由折叠的性质得,而,
∴,
∴,
∴.
故答案为:14.
【我思故我在】本题考查了菱形的性质,折叠的性质,勾股定理等知识,解决本题的关键是确定点在上时,的值最小.
3.如图,在四边形纸片ABCD中,ADBC,AB=10,∠B=60°,将纸片折叠,使点B落在AD边上的点G处,折痕为EF,若∠BFE=45°,则BF的长为______.
【答案】
【分析】由折叠的性质知,,再由∠BFE=45°得到,过点A作于点H,在中求出的长度,再证明四边形是矩形,从而得出,即可解决问题.
【详解】解:如图,过点A作于点H,
由折叠的性质知,,
,
,
在中,,
,
,
,
四边形是矩形,
,
,
故答案为:.
【我思故我在】本题考查折叠的性质、解直角三角形、矩形的判定与性质,根据已知角度和折叠的性质得出是解题的关键.
4.如图,在中,,,,点在边上,并且,点为边上的动点,将沿直线翻折,点落在点处,则点到边距离的最小值是________.
【答案】1.2
【分析】过点F作FG⊥AB,垂足为G,过点P作PD⊥AB,垂足为D,根据垂线段最短,得当PD与FG重合时PD最小,利用相似求解即可.
【详解】∵,,,
∴AB=10,
∵,将沿直线翻折,点落在点处,
∴CF=PF=2,AF=AC-CF=6-2=4,
过点F作FG⊥AB,垂足为G,过点P作PD⊥AB,垂足为D,
根据垂线段最短,得当PD与FG重合时PD最小,
∵∠A=∠A,∠AGF=∠ACB,
∴△AGF∽△ACB,
∴,
∴,
∴FG=3.2,
∴PD=FG-PF=3.2-2=1.2,
故答案为:1.2.
【我思故我在】本题考查了勾股定理,折叠的性质,三角形相似,垂线段最短,准确找到最短位置,并利用相似求解是解题的关键.
5.如图,在矩形中,,,点是线段上的一点(不与点,重合),将△沿折叠,使得点落在处,当△为等腰三角形时,的长为___________.
【答案】或
【分析】根据题意分,,三种情况讨论,构造直角三角形,利用勾股定理解决问题.
【详解】解:∵四边形是矩形
∴,
∵将△沿折叠,使得点落在处,
∴
,,
设,则
①当时,如图
过点作,则四边形为矩形
,
在中
在中
即
解得
②当时,如图,设交于点,
设
垂直平分
在中
即
在中,
即
联立,解得
③当时,如图,
又
垂直平分
垂直平分
此时重合,不符合题意
综上所述,或
故答案为:或
【我思故我在】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质与判定,垂直平分线的性质,分类讨论是解题的关键.
6.如图,在矩形中,,对角线,点,分别是线段,上的点,将沿直线折叠,点,分别落在点,处.当点落在折线上,且时,的长为______.
【答案】2或
【分析】分两种情况讨论,由折叠的性质和勾股定理可求解.
【详解】解:,,
,
当点落在上时,
将沿直线折叠,
,
,
,
;
当点落在上时,如图2,连接,过点作于,
,
,
,
,
,
将沿直线折叠,
,
,
,
,
综上所述:的长为2或.
【我思故我在】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理等知识,利用勾股定理列出方程是解题的关键.
7.在数学探究活动中,小美将矩形ABCD纸片先对折,展开后折痕是EF,点M为BC边上一动点,连接AM,过点M作交CD于点N.将沿MN翻折,点C恰好落在线段EF上,已知矩形ABCD中,,那么BM的长为_______.
【答案】4或
【分析】设BM=x,则CM=BC-BM=6-x,根据三角函数可得tan∠CMN=tan∠BAM=,tan∠CMN=,FN=CF-CN=,由折叠可知∶C"N=CN=,tan=tan∠CMN=,由tan=,可求,在Rt△中,由勾股定理, ,代入相关数据求解即可.
【详解】解:矩形ABCD中,AB=DC=4,BC=6,∠B=∠BCD=90°
∴∠BAM+∠AMB=90°,
∵MN⊥AM,
∴∠AMN=90°,
∴∠CMN+∠AMB=90°,
∴∠CMN=∠BAM,
∵小美将矩形ABCD纸片先对折,展开后折痕是EF,
∴CF=DC=2,
设BM=x,则CM=BC-BM=6-x,
在Rt△ABM中,tan∠BAM
∴tan∠CMN=tan∠BAM=
在Rt△CMN中,
∴tan∠CMN=
CN=
∴FN=CF-CN=2-
由折叠可知∶C"N=CN=
连接,如图∶
由折叠知∶MN垂直平分 ,
∴+∠CMN=90°,
而=90°,
∴=∠CMN,
∴tan=tan∠CMN=
在Rt△CFC'中,
tan=
∴
在Rt△ 中,由勾股定理,得
,即
∴
整理,得 ,
解得
∴BM的长为4或
故答案为:4或.
【我思故我在】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,解直角三角形,勾股定理,解一元二次方程等知识,运用三角函数将边长表示出来,借助勾股定理建立方程是解题的关键.
8.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为AD中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将△APE沿PE折叠得到△FPE,连接CE,DF,当线段DF被CE垂直平分时,AF则线的长为_______.
【分析】连接AF交PE于O,连接DF,先由矩形的性质可得BC=AD=6、CD=AB=4,再由折叠的性质和垂直平分线的性质可得AF=2OA,AE=ED=EF=3;设AP=x,则PF=AP=x,BP=4-x,PC=PF+FC=x+4,运用勾股定理可求得x,然后再运用勾股定理求得PE的长,再运用等面积法求得AO的长,最后根据AF=2AO解答即可.
【详解】解:连接AF交PE于O,连接DF,
∵矩形ABCD,
∴BC=AD=6,CD=AB=4,
∵线段DF被CE垂直平分时,
∴CF=CD=4,ED=EF,
∵将△APE沿PE折叠得到△FPE,
∴PE是线段AF的垂直平分线,
∴AE=EF,AF=2OA,
∴AE=ED=EF,
∵AD=AE+ED=6,
∴AE=ED=EF=3,
设AP=x,则PF=AP=x,BP=4-x,PC=PF+FC=x+4,
∵PC2=BP2+BC2,即(x+4)2=(4-x)2+62
∴x=,
∵PE=,
∴,
即,
解得:AO=,
∴AF=2AO=.
故答案为.
【我思故我在】本题主要考查了矩形的性质、折叠的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识点,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.
9.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E是AB上一个动点,F是AD上一个动点(点F不与点D重合),连接EF,把△AEF沿EF折叠,使点A的对应点A′总落在DC边上.若△A′EC是以A′E为腰的等腰三角形,则A′D的长为______.
【答案】或
【分析】分两种情形分别画出图形,利用勾股定理构建方程求解即可.
【详解】解:如图1中,当EA′=CE时,过点E作EH⊥CD于H.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=1,∠B=90°,
设AE=EA′=EC=x,则BE=2﹣x,
在Rt△EBC中,则有x2=12+(2﹣x)2,
解得x=,
∴EB=2﹣x=,
∵∠B=∠BCH=∠CHE=90°,
∴四边形CBEH是矩形,
∴CH=BE=,
∵EC=EA′,EH⊥CA′,
∴HA′=CH=,
∴DA′=CD﹣CA′=2﹣=.
如图2中,当A′E=A′C时,设AE=EA′=CA′=y.
则CH=EB=2﹣y,A′H=CA′﹣CH=y﹣(2﹣y)=2y﹣2,
在Rt△A′EH中,则有y2=12+(2y﹣2)2,
解得y=或1(舍弃),
∴CA′=,
∴DA′=2﹣=,
∴DA′为或,
故答案为或.
【我思故我在】本题考查翻折变换,矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
10.如图,长方形中,,,点E为射线上一动点(不与D重合),将沿AE折叠得到,连接,若为直角三角形,则 ________
【分析】分两种情况讨论:①当点E在线段CD上时,三点共线,根据可求得,再由勾股定理可得,进而可计算,在中,由勾股定理计算的值;②当点E在射线CD上时,设,则,,由勾股定理可解得,进而可计算,在中,由勾股定理计算的值即可.
【详解】解:根据题意,四边形ABCD为长方形,,,将沿AE折叠得到,则,,,
①如图1,当点E在线段CD上时,
∵,
∴三点共线,
∵,
∴,
∵,
∴;
∴在中,;
②如图2,当点E在射线CD上时,
∵,,,
∴,
设,则,
∴,
∵,即,
解得,
∴,
∴在中,.
综上所述,AE的值为或.
故答案为:或.
【我思故我在】本题主要考查了折叠的性质以及勾股定理等知识,运用分类讨论的思想分析问题是解题关键.
11.如图,已知中,,点、分别在线段、上,将沿直线折叠,使点的对应点恰好落在线段上,当为直角三角形时,折痕的长为___________.
【答案】或
【分析】由为直角三角形,分两种情况进行讨论:分别依据含角的直角三角形的性质以及等腰直角三角形的性质,即可得到折痕的长.
【详解】解:分两种情况:
如图,
当时,是直角三角形,
在中,,
,
由折叠可得,,
,
,
,
,
,
,
,
;
如图,
当时,是直角三角形,
由题可得,,
,
,
又,
,
过作于,则,
,
由折叠可得,,
是等腰直角三角形,
,
.
故答案为:或.
【我思故我在】本题考查了翻折变换折叠问题,勾股定理,含角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
12.如图,在中,,,,点、分别是边、上的点,且,将沿对折,若点恰好落到了的外部,则折痕的长度范围是______.
【答案】
【分析】把沿对折,当点恰好落在的点处,与相交于点,根据折叠的性质得到,,证明,同理可得,于是可得的长,然后根据勾股定理计算的长,由正切的定义可得和的长,计算的长,再计算当与重合时的长,从而得结论.
【详解】解:把沿对折,当点恰好落在的点处,与相交于点,如图1,
,,
,,
,
而,
,
,
同理可得,
,
,
在中,,,,
,
,
在中,,即,
,
在中,,即,
,
;
如图2,当与重合时,,即,
,
,
折痕的长度范围是:.
故答案为:.
【我思故我在】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理和锐角三角函数.
13.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边AB、AD上,将△AEF沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处.若∠A=45°,AB=6,5BE=AE.则AF长度为_____.
【答案】
【分析】过点B作BM⊥AD于点M,过点F作FH⊥BC于点H,过点E作EN⊥CB延长线于点N,得矩形BHFM,可得△BEN和△ABM是等腰直角三角形,然后利用勾股定理即可解决问题.
【详解】解:如图,过点B作BM⊥AD于点M,过点F作FH⊥BC于点H,过点E作EN⊥CB延长线于点N,
得矩形BHFM,
∴∠MBC=90°,MB=FH,FM=BH,
∵AB=6,5BE=AE,
∴AE=5,BE=,
由折叠的性质可知:GE=AE=5,GF=AF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABN=∠A=45°,
∴△BEN和△ABM是等腰直角三角形,
∴EN=BN=BE=1,AM=BM=AB=6,
∴FH=BM=6,
在Rt△GEN中,根据勾股定理,得
,
∴,
解得GN=±7(负值舍去),
∴GN=7,
设MF=BH=x,则GH=GN-BN-BH=7-1-x=6-x,GF=AF=AM+FM=6+x,
在Rt△GFH中,根据勾股定理,得
,
∴,
解得x=,
∴AF=AM+FM=6+=.
∴AF长度为.
故答案为:.
【我思故我在】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握翻折的性质.
14.如图,矩形中,,,是边上的一个动点,将沿折叠,得到,则当最小时,折痕长为______.
【答案】
【分析】根据三角形的三边关系得出:当最小时的图形,利用勾股定理列出方程,求出的长度,进行解答即可.
【详解】连接AC,依题意可知:,
如图,当A、C、F三点共线时,取得最小值,
在矩形中,,,,
∴,
由折叠可知:,设,
∴,,
在中,,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【我思故我在】本题考查了矩形与折叠,勾股定理,二次根式的运算,掌握勾股定理进行求线段长度是解题的关键.
15.如图,在正方形ABCD中,AB=8,E是CD上一点,且DE=2,F是AD上一动点,连接EF,若将△DEF沿EF翻折后,点D落在点处,则点到点B的最短距离为______.
【答案】8
【分析】连接、,当B、、E三点共线的时候点到B点的距离最短,根据DE求出CE,再利用勾股定理求出BE,即可求解.
【详解】如图,连接、,
当B、、E三点共线的时候点到B点的距离最短,
在正方形ABCD中,AB=8,E是CD上一点,且DE=2,
∴CE=CD-DE=8-2=6,BC=AB=8,
∴,
根据折叠的性质有,
∵B、、E三点共线
∴,
即点到B点的距离最短为8,
故答案为:8.
【我思故我在】本题考查了正方形的性质、翻折的性质、勾股定理以及两点之间线段最短的知识,找到B、、E三点共线的时候点到B点的距离最短是解答本题的关键.
16.如图,已知在矩形纸片中,,,点E是的中点,点F是边上的一个动点,将沿所在直线翻折,得到,连接,,则当是以为腰的等腰三角形时,的长是_______________.
【答案】1或
【分析】存在三种情况:当时,连接ED,利用勾股定理可以求得ED的长,可判断三点共线,根据勾股定理即可求解;当时,可以证得四边形是正方形,即可求解;当时,连接EC,FC,证明三点共线,再用勾股定理,即可求解.
【详解】解:①当时,连接ED,如图,
∵点E是的中点,,,四边形是矩形,
∴,
由勾股定理可得,,
∵将沿所在直线翻折,得到,
∴,
∵,
∴,
∴三点共线,
∵,
∴,
设,则,,
在中,,
∴,
解得,
∴;
②当时,如图,
∵,
∴点在线段CD的垂直平分线上,
∴点在线段AB的垂直平分线上,
∵点E是的中点,
∴是AB的垂直平分线,
∴,
∵将沿所在直线翻折,得到,
∴,
∴四边形是正方形,
∴;
综上所述,AF的长为1或.
故答案为:1或.
【我思故我在】本题考查矩形中的翻折问题,涉及矩形的性质、等腰三角形的性质、正方形的判定和性质、勾股定理,分类讨论思想的运用是解题的关键.
17.如图,在中,,,,为边的中点,点是边上的动点,把沿翻折,点落在处,若是直角三角形,则的长为______.
【答案】或
【分析】在图中构造正方形,在中即可解决问题,在图中也要证明四边形是正方形解决问题.
【详解】解:如图,
当时,作垂足为,作于.
,
,
,
,
,
,
四边形是矩形,
,
四边形是正方形,
在中,,,
,,
在中,,,
,
设,在中,,,,
,
,
.
如图
当时,,
、、共线,
在中,,,
,
,
,
易证全等
,
,,,
≌,
,
,
四边形是矩形,
,
四边形是正方形,
,
故答案为:或.
【我思故我在】本题考查图形翻折、正方形、勾股定理、全等三角形等知识,构造正方形是解决这个题目的关键.
18.如图,如图,将矩形ABCD对折,折痕为PQ,然后将其展开, E为BC边上一点,再将∠C沿DE折叠,使点C刚好落在线段AQ的中点F处,则 = ____
【答案】
【分析】根据轴对称、矩形、直角三角形斜边中线的性质,得,根据轴对称的性质,得、;再根据矩形和勾股定理的性质计算,即可得到答案.
【详解】∵如图,将矩形ABCD对折,折痕为PQ
∴,
∵点F是线段AQ的中点
∴
设
∴
∵将∠C沿DE折叠,使点C刚好落在线段AQ的中点F处,
∴,
∴
设,
如图,过点F作,交CD于点G,过点F作,交AD于点K,延长KF,交BC于点H
∴四边形、为矩形
∴,
∵
∴
∵
∴
∴
在直角中,
∴
∴
在直角中,
∴
∴
∴
∴
故答案为:.
【我思故我在】本题考查了轴对称、矩形、勾股定理、直角三角形斜边中线的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质,从而完成求解.
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