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    专题23 走进法治天地(核心知识精讲课件)-2024年中考道德与法治一轮复习课件(含练习)(全国通用)
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    生活与法律息息相关;法律的产生的含义、本质;法律的特征;法律的作用
    法治的意义作用;全面依法治国的总目标、意义
    未成年人含义;原因;相关法律;特殊保护内容
    法治意识含义、原因;依法办事原因、要求
    考向1 法律与生活息息相关
    法律是由国家立法机关制定的
    考点二 法治与全面依法治国
    【例1】2021-辽宁营口·中考真题“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。"我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。促进国家治理体系和治理能力现代化,必须全面推进依法治国总目标,该目标的内容为( )①建设中国特色社会主义法治体系 ②建设社会主义法治体系③建设中国特色社会主义法治国家 ④建设社会主义法治国家A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【变式1-1】2023海南中考真题人无德不立,国无德不兴;法治兴则国兴,法治强则国强。”对这句话理解正确的是( )A.道德是社会关系的基石,德治的作用大于法治B.调节人们行为的社会规则只有道德和法律C.法律是最刚性的社会规则,法治的作用大于德治D.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
    考向1 法治与全面依法治国
    考点三 法治意识与依法办事
    【例1】2022-福建・中考真题福建某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的‘法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于( )①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力 ④加强青少年的司法保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④【变式1-1】2023山东青岛中考真题某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法( )①体现了对未成年人的司法保护 ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇③提升了未成年人自我保护意识 ④确保了未成年人的合法权益不受侵害A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    司法保护是司法机关采取的措施
    依法办事,就是养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;依法办事就要树立法律信仰,发自内心的尊崇法律。
    【例1】2023.贵州黔西中考真题2023年3月16日,国务院发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书,为未成年人营造清朗网络空间撑起了“保护伞”,国家营造清朗网络空间是因为未成年人( )①身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱 ②辨别是非能力和自我控制能力不强③所处社会环境复杂,无自我保护意识 ④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【变式1-1】2023四川攀枝花中考真题我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。国家重视未成年人的保护,是因为( )①未成年人的生存和发展事关人类的未来②加强未成年人保护,道德约束比法律重要③未成年人易受到不良因素的影响和不法侵害④未成年人自我保护能力较弱,需要给予特殊保护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    考向1 未成年保护的原因
    法律比道德更具有强制性和约束力
    【例2】2022山东聊城・中考真题2022年1月1日,我国家庭教育促进法正式施行。本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。同时本法规定了国家对家庭教育的支持、社会力量对家庭教育的协同等。本法的施行( )①体现了我国对未成年人健康成长的高度重视 ②明确了家庭教育的主体责任③有利于调动各方力量共同做好家庭教育工作 ④说明未成年人健康成长完全靠家庭A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【变式2-1】2023.黑龙江绥化中考真题属于我国保护未成年人的专门法律是( )A.民法典 B.刑法 C.预防未成年人犯罪法 D.教育法
    考向2 保护未成年法律
    【例3】2023江苏宿迁中考真题2023年5月25日,某校开展‘润心行动为主题的心理健康教育日活动。活动项目有心理健康诗歌朗诵、心理拓展训练、励志歌曲等。这体现对未械成年人的( )A,家庭保护 B.学校保护 C.政府保护 D.社会保护【变式3-1】2023江苏淮安中考真题全国人大代表、淮安市新安小学校长张大冬向2023年全国两会提交建议,将青少年心理健康教育课纳入国家课程体系。该建议( )A.旨在促进未成年人健康成长B.体现了对未成年人的司法保护C.旨在培养未成年人的社会实践能力D.提高了未成年人的法律地位
    旨在加强对未成年人的心理健康教育
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