小学科学专项学习 像科学家那样优秀作业ppt课件

这是一份小学科学专项学习 像科学家那样优秀作业ppt课件，文件包含苏教版小学科学六年级上册专项学习《像工程师那样---》课件视频作业设计pptx、苏教版小学科学六年级上册专项学习《像工程师那样》教案doc、制作蒸汽小船mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

苏教版小学科学六年级上册 专项学习
1.能归纳概括工程师设计开发或改进产品时一系列的步骤和程序。2.动手动脑，设计合适的方案，制作出满足需求的蒸汽船，并向同伴展示交流。3.能够明确工程任务，在实践中经历工程活动的完整过程，重点领会前期研究、设计方案、制作模型和展示交流四个要素的基本方法。
一、了解工程师设计开发产品的步骤和程序
1、工程师设计开发产品的步骤
回忆前面学过的专项学习，说说工程师设计开发新产品需要经历那些步骤？
2、在这些步骤中，工程师分别要完成那些任务？
设计并制作一个能在80厘米航道上尽快到达终点的蒸汽小船。
学校要举行海模比赛。比赛的具体要求是：用自制的蒸汽小船在80厘米长的航道中航行，看谁的小船先到达终点。
（1）小船是用蒸汽驱动；
（2）小船速度要尽可能快。
1.在网上搜索相关问题的关键词，尽量选用权威网站上查到的资料；2.向身边有经验的老师或家长请教；3.去图书馆查阅相关资料；4.做实验研究。 5.记录对完成任务有帮助的信息。
利用以上方法，开始前期研究。
1.蒸汽动力是怎么产生的？
2.船的结构可以是什么样子的?
3.如何掌握船的平衡和方向?
4.哪些因素会影响船行驶的快慢?
图中要注明结构、材料、尺寸等信息。
制定评估标准，选出最好的设计方案。
观看制作视频，参考制作方法。
（1）行驶方向不稳定。
（1）对行驶方向不稳定的蒸汽船，安装一个舵来调整方向。
（2）对速度明显很慢的蒸汽船，增加一个玻璃瓶做排气管，或者将排气管出口伸进水中。
完整的工程报告书要包含：任务、前期研究、设计与制作、测试方法与测试结果、改进过程等要素。
可以分配角色，一人主讲，其他人进行补充；也可以将工程报告书结合PPT及实物模型进行交流。
通过本节课的学习，知道了工程师设计开发产品的步骤和程序，经历了制作蒸汽小船工程的完整过程，领会到了前期研究、设计方案、制作模型和展示交流四个要素的基本方法。
一、填空题1.生活中几乎每一件产品都是由工程师（ ）开发或改进的，设计新产品有一系列的（ ）和程序。2.工程师设计开发新产品的步骤是：明确问题、（ ）、（ ）、（ ）、测试改进、（ ）。2.前期研究需要收集有助于完成任务的相关（ ）或进行前期（ ）。3.选用关键词在网上搜索信息时，要尽量选用（ ）网站上查到的资料。
二、判断题。1、前期研究时，要根据不同的任务选择合适的方式获取信息。（ ）2、获取信息的方式有：在网上搜索相关问题的关键词，向身边有经验的老师或家长请教；去图书馆查阅相关资料；做实验研究等。（ ） 3、设计方案时，团队人员一起提出各种设想，评估各种局限，权衡利弊，最终选择最佳方案。（ ）4、制作模型时要更关注核心技术，这样更有利于有针对性的测试。（ ）5、完整的工程报告书要包含：任务、前期研究、设计与制作、测试方法与测试结果、改进过程等要素。（ ）6、画设计图时，图中要注明结构、材料、尺寸等信息。（ ）