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重庆市綦江区2022-2023学年六年级下学期期末语文试题(含答案)
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这是一份重庆市綦江区2022-2023学年六年级下学期期末语文试题(含答案),共9页。试卷主要包含了积累运用,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)下列加点字的读音正确的一组是( )
A.教诲(huǐ) 鄙夷不屑(xiè)
B.坚劲(jìn) 娓娓动听(wéì)
C.吃腻(nì) 别出心裁(cáì)
D.搜索(shōu) 戛然而止(jiá)
2.(3分)下列词语书写全部正确的一组是( )
A.吹事员 万象更新 囫囵吞枣
B.摆摊儿 精兵减政 焉知非福
C.杂伴儿 星罗棋布 翻箱倒柜
D.腊八粥 见微知著 不以为然
3.(3分)下列选项中,加点字意思不正确的一项是( )
A.通国之善弈者也(擅长)
B.孰为汝多知乎(知道)
C.任尔东西南北风(任凭)
D.泣涕零如雨(落下)
4.(3分)晨晨参加“点赞,重庆儿女!”演讲比赛,演讲稿中的词语填写正确的是( )
ㅤㅤ2022年8月,重庆市缙云山发生火灾,成千上万的救援人员参与了扑灭山火的工作。山下的每个救援点、服务站都是______;为了往山上运送物资,崎岖的山路上______;经过数日奋战,山火终于被扑灭。当救援人员离开时,重庆市的街道两边______,人们热情欢送他们离开。
A.济济一堂 摩肩接踵 人多势众
B.座无虚席 水泄不通 络绎不绝
C.人头攒动 车水马龙 人山人海
D.万人空巷 宾客如云 人山人海
5.(3分)下面是晨晨写在毕业留言册里的句子,其中没有语病的一项是( )
A.记得刚认识你的时候,让你总是拉着我的手有说不完的话。
B.只要一聊起运动会,你就滔滔不绝地说个没完没了。
C.你微笑的脸庞和爽朗的笑声经常在我耳边响起。
D.时光飞逝,我们的小学生活即将画上圆满的句号。
6.(3分)晨晨参加班级“看图猜诗”比赛,看到如图,他应回答的诗句是( )
A.君看一叶舟,出没风波里。
B.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
7.(3分)下面这段话的主要意思是( )
ㅤㅤ世界上有许多未知,需要我们不断探索。2022年10月,“奋斗者”号载人潜水器挑战大洋洲克马德克海沟的万米深渊。看,水下5000多米,一只红色琵琶鱼肚皮朝上浮在水中;再朝下,海葵和海绵扒着一块石头,像是一起安了家;哇,5600米的水下竟然还有鲸落……这些可都是新的科研资料。“奋斗者”号让“科研无人区”又少了一个。
A.我们要不断地探索未知领域。
B.“奋斗者”号挑战万米深渊。
C.“科研无人区”又少了一个。
D.海底万米深渊的景色很奇特。
8.(7分)根据语境填空。
(1)名言启迪智慧。“ , ,通则久”告诉我们要懂得变通;“ ,忠言逆耳利于行”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。
(2)语文是诗,诗里有“昔我往矣, ”的回望;语文是画,画中有“ ,燕山月似钩”的壮阔;语文是景,景里有“ , ”的思念。
9.(6分)按要求写句子。
(1)请将毕业赠言补充完整,送给你喜爱的老师吧。
ㅤㅤ您是阳光,照亮了我的世界;您是 , ;您是 , 。离别之际,我向您道一声:“辛苦了,老师,祝您桃李满天下!”
(2)选择下面一个情境,就心情“好”的状态,写几句话。
10.(6分)语言实践。
ㅤㅤ记者采访市民对“核酸采样小屋”的看法,刚好问到你,你会怎么说?
(1)回答前,先打个腹稿,可以先讲 ,再讲 ,最后讲 。(填序号)
①核酸采样小屋的改造
②改造后的小屋使用情况
③核酸采样小屋的现状
(2)根据腹稿,有条理地简单发言。
观众朋友们好!前几年很多地方修建了核酸采样小屋。
二、阅读理解。(30分)
11.(13分)
【材料一】
ㅤㅤ湿地,由于具有丰富的资源、独特的生态结构和功能而享有“自然之肾”之称。它在涵养水源、调节气候、维护生物多样性等方面发挥着重要的作用,为野生动物提供了生存繁衍的栖息之地。党的人大报告指出,要“提升生态系统多样性、稳定性、持续性”“推行草原森林河流湖泊湿地休养生息”。从“一曲溪流一曲烟”的杭州西溪湿地,到“四面荷花三面柳”的济南大明湖畔,再到“江豚出没白浪中”的万里长江盛景,湿地生态的系统修复,让更多人在家门口就能领略湿地之美。
【材料二】 ㅤㅤ
彩云湖湿地公园是重庆首个国家级湿地公园,占地总面积110公顷,公园以打造“层层梯田连远山,蜿蜒湿地上云间,环湖彩林映水天,满园桃花绕溪边”的“桃园景象”为主题,分为“桃花源”“桃花韵”“彩玉湖”和“桃花谷”四大景观区,从“湿地景观”“生态保护”“桃园文化”“科普宣教”四个层次打造独具特色的“湿地桃园休闲文化”。
【材料三】 ㅤㅤ
水鸟是依赖湿地进行栖息、觅食和繁殖的鸟类,中华凤头燕鸥,一度被誉为“神话之鸟”。21世纪初,一次偶然的机会,科研人员在闽泽沿海岛屿上发现了它们的繁殖地后,通过建造繁殖栖息地和人工招引等方式帮助其种群恢复。如今,随着中国湿地保护率不断提升,中华凤头燕鸥、青头潜鸭、朱鹮、白鹤、黑脸琵琶等水鸟也从“濒临灭绝”状态变成了“成群结队”,彰显了大国风范和大国智慧。
(1)阅读了三则材料后,晨晨想办一份保护湿地的手抄报。这份手抄报的题目是 。他选用画线句作小报引言,这样做的好处是
(2)晨晨打算将手抄报划分为四个板块,分别是 (根据材料二命名)、 (根据材料三命名)、诗中有美景和争做文明游客。
(3)在“诗中有美景”板块,晨晨手绘了一幅“四面荷花三面柳图”,请帮他配上文字介绍。
ㅤㅤ来到“四面荷花三面柳”的大明湖畔,这里的夏季别有一番诗情画意。 (30字以上)
(4)晨晨在彩云湖湿地公园看到个别游客对白鹤、野鸭等水鸟有不文明行为,他准备在“争做文明游客”板块写两条保护水鸟的标语。
①
②
12.(17分)
ㅤㅤ妈妈是个过期的小孩
ㅤㅤ小时候,妈妈的工作比较忙,加班更是家常使饭。每当她回家,我就缠着她讲故事,可妈妈又要忙一大堆琐碎的家务,她总会大声叫嚷:“你要是不听话,就让大灰狼把你拖走,我不要你了!” ㅤㅤ
某天,陪妈妈前往超市闲逛,我被货架上的玩具吸引住了,等我选到玩具找妈妈时,超市里人来人往,可没有一个人长得像妈妈。妈妈曾说,人贩子会拐卖儿童,无奈之下我只好硬着头皮凭着记忆跑回外婆家。外婆开门后惊讶万分地问起妈妈呢,而我只是淡淡地说了一句话,跟她走散了。 ㅤㅤ
外婆拿出手机拨通电话,开口第一句就是:“你是怎么带孩子的?去一趟超市就把孩子丢了,现在她一个人回家了。”①没隔多久,妈妈顶着一头乱蓬蓬的头发,鞋带松散着,跌跌撞撞地跑回来了。门一开就把我紧紧接在怀里,然后哭哭啼啼地说:“我楼上楼下都跑遍了,正准备去调监控以及广播寻人,幸好接到你外婆的电话,说你安全到家了!”那失而复得、蓬头垢面的样子狼狈极了,但我也明白了,她才舍不得让大灰狼带走我。妈妈就是个长不大的孩子,有时她比孩子还爱哭。 ㅤㅤ
岁月如梭,我在怀念“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”的日子中,妈妈也变了样子。那天她去看牙科,以前专挑看起来有经验且年长医生的她,这次却接受一位年轻医生的诊断,结果牙齿却一直没有治疗好,我知道后没有安慰她,反而骂她太笨。②为什么不选经验丰富的医生呢?为什么不中途换掉年轻牙医呢?为什么不成熟理智一点儿呢? ㅤㅤ
“我本来是不愿意的,可想着那人比你大不了几岁,如果这个社会都不给年轻人机会,他怎么能成长?我给别人机会,将来别人也会给你机会……”那位“中年少女”的话还没讲完,我的鼻子竟然酸涩了起来。 ㅤㅤ
想想这么多年来我在外逆来顺受,在家却对她大呼小叫,仗着血浓于水有恃无恐。③我忘了妈妈也是一个小孩子,尽管从现在的视角来看她确实有点儿过期了。但,细数自己的青春期,我一点儿都不乖……
(摘自《意林》,有改动)
(1)短文主要写了哪些事例?哪部分写得详细,哪部分写得简略?请填一填。
(2)四位同学正在讨论“如何理解文中重点句子”,请结合文中画线句子完成对话。
A.经过六年级的学习,我知道了理解重点句的方法有:抓句子中的重点词语、分析句子特点、分析句子在文中的位置……
B.第①句话中的加点词语是 描写。从中可以看出
C.分析第②句话,我发现使用一连串的问句,表达了作者 的内心感受,这样表达的好处是
D.第③句话在短文结尾处,它在全文中起 的作用,因此,“妈妈是个过期的小孩”言外之意是
(3)短文的结尾作者写到“细数自己的青春期,我一点儿都不乖”。你的青春期状态又是什么样的呢?请用“观点+事例”的方式评论一下。
三、习作。(30分)
13.(30分)下面两题,选做一题。
(1)成长是一场奇妙的旅行!回首往事,曾经胆小的我在班级辩论会上能侃侃而谈了,曾经不爱阅读的我喜欢上了中外名著,曾经爱抱怨的我开始逐渐理解父母……让我们去寻找成长的足迹,从一两件印象深刻的事中发现自己的变化。
(2)汉字常让我们浮想联翩。看到“停”字,可能想到在“停”中补充体力,后面的路走得更轻松;看到“路”字,可能想到人生之路在各自脚下。请从这两个汉字中选择一个,围绕中心意想,从不同的方面或选择不同的事例写想象中的故事。 ㅤㅤ
要求:①题目自拟。②内容具体,感情真实。③书写工整。④不得出现真实的校名和人名。⑤不得续卷,不少于400字。
参考答案
一、
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】(1)穷则变 变则通 良药苦口利于病;
(2)杨柳依依 大漠沙如雪 春风又绿江南岸 明月何时照我还。
9.【答案】(1)阳光 温暖了我们的心灵 大树 为我们遮风挡雨;
(2)奔跑在操场上:我奔跑在操场上,柳树在向我招手,小鸟在枝头歌唱,似乎都在为我喝彩。
10.【答案】(1)③①②;
(2)最近,我们城市的核酸采样小屋已经成为了社区的一道风景线。这些小屋最初是为了方便居民进行核酸检测而设立的。随着时间的推移,小屋的功能也在不断地完善和升级。有关部门对它们进行了改造,以适应更多元的社会需求。现在,这些改造后的核酸采样小屋不仅可以用于核酸检测,还能够提供一些社区服务,比如图书借阅、简易医疗服务等。这样的改变受到了社区居民的欢迎,有效地提升了小屋的使用率和功能性。希望未来能有更多类似的创新举措,让我们的城市生活更加便捷和舒适。
二、
11.【答案】(1)保护湿地,就是在保护人与动物的家园 保护湿地,符合党对新时代可持续发展的要求,不是空穴来风,而是有理可依的;
(2)建设湿地公园 保护湿地鸟类;
(3)池塘里,荷叶挨挨挤挤,荷花亭亭玉立。湖畔边,柳条儿随风摇动,拨弄着波光粼粼的湖面;
(4)①保护鸟类,人人有责。
②别让你的不文明“世界可见”。
12.【答案】(1)妈妈在超市弄丢了“我”。(详写) 妈妈看了个年轻的牙医。(略写);
(2)B外貌 妈妈寻找“我”时的焦急与担心;
C着急 更好地表达了“我”对母亲的着急与关爱;
D点明主旨 妈妈已经不是小孩的年纪,但却像个孩子一样需要得到他人的关心和疼爱;
(3)我的青春期有些逆反。时常会出现情绪波动、暴躁等问题,不再像以前那样听父母的话,有一次因为贪玩,还逃学了。
三、
13.【答案】范文(1):
我长大了
成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路,都是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就是说明我们长大了吗!可是,“长大”是什么意思呢?
记得我刚上一年级没几天,爸爸有一天神秘地对我说:“你都上一年级了,是否该考虑自己睡了呢?”这句话像是一道闪电,在我眼前划过,使我手足无措。
那天晚上,爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚”“啪”“刷……刷……刷”的声音在我耳边响起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间,向发出声音地方走去。顿时,我惊呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我,笑了起来:“你可别瞎猜,今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道:“对,从今天开始,你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗?”“能呀!反正等你睡着了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话,我便只能答应了。我乖乖地爬上床,把衣服脱掉,钻进了被窝里。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团,用小眼睛扫着卧室里的一切:电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的,张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了,一骨碌躲进被窝里,迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒,怎么都睡不着。夜静静的,路灯的光照在窗帘上,昏暗的光显得很柔和。静下心来,细细倾听,都能听到心脏“扑通扑通”地跳动声。我索性不睡了,跑去将窗帘拉开,哦,一片光芒!又将门打开,啊,多么宽敞!我笑了,笑得很开心。还环视了四周——“啊,这个不错!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又进入了梦乡……
“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸我。
啊,那一刻,我长大了!
范文(2):
停
ㅤㅤ“停”字,在生活中无处不在,它有着多重含义,也有着不同的表现形式。
ㅤㅤ在一个繁忙的城市里,红绿灯交替闪烁,指挥着交通的流动。当红灯亮起时,“停”字出现在了司机们的视野中,他们必须停下车辆,等待绿灯。这个“停”是遵守规则的体现,也是对他人安全的尊重。
ㅤㅤ在一次马拉松比赛中,选手们正在赛道上挥洒汗水。一名选手突然感到不适,体力不支,这时他需要“停”下来,调整呼吸,补充能量,以确保自己的身体状况良好。这个“停”是为了更好地前行,是对自己负责的表现。
ㅤㅤ在学习的过程中,学生可能会遇到难题,感到困惑不解。这时候,他们需要“停”下来,查阅资料,请教老师和同学,直到弄懂为止。这个“停”是深入思考的过程,是提升自我的必经之路。
ㅤㅤ在一个企业的发展过程中,可能会遇到瓶颈期,这时候需要“停”下来,反思现状,调整战略,以寻求新的发展机会。这个“停”是总结经验的时刻,也是创新变革的起点。
ㅤㅤ在生活中,我们常常追求快节奏,追求效率,但“停”下来却是一种智慧。它可以让我们在忙碌中找到片刻的宁静,重新找回生活的平衡。当我们感到疲惫、困惑或是失落时,不妨“停”下来,放慢脚步,去思考、去调整、去感悟,这样我们才能以更好的状态迎接未来的挑战。走在雨中
奔跑在操场上
学会包粽子
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