高中政治 (道德与法治)辩证思维的含义与特征评课课件ppt

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◆结合上述材料，请你谈谈全面、系统地思考问题的必要性。
提 示：①事物是普遍联系、变化发展的。在认识过程中，人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系，相对独立起来、区别开来，分别加以研究，这样才能获得具体的、深刻的认识。这是认识过程中的必经阶段。但是，如果人们因此而完全切断了事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映对象的本来面貌，就犯了形而上学思维的错误，人们就要为此而付出思维错误的代价。②阿斯旺水坝的建成，尽管控制了水旱灾害，灌溉了农田，给埃及带来了经济社会的发展，但由于缺乏系统周密的考虑，水坝的建成破坏了尼罗河流域的生态平衡，使人们的生产生活遭到了大自然一系列的报复。究其原因，是决策者缺乏系统、全面、周密地考虑问题的思维。
一、辩证思维的含义与特征
1、形而上学的思维方式
认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维。
完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌。
提示：（1）荆人先前做标记的时候，河水不深，士兵是可以通过的，现在水位发生了变化，上涨了许多，荆人还通过旧标记渡河，必然行不通。从思维方式上看，荆人失败是因为他们用孤立的、静止的、片面的形而上学思维来认识事物。（2）辩证的思维方式，是以普遍联系和变化发展的方式认识问题的，这样的思维才能反映客观事物变化发展的规律。
①认识是人脑对客观世界的反映。世界是普遍联系、变化发展着的。
③认识应该反映客观事物变化发展的规律。 事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在，由多要素构成，有多层次、多方面的属性。我们认识事物,不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。这就需要辩证思维。
②防止陷入形而上学思维。
所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。
①古代朴素的辩证思维；（自发）②近代唯心主义辩证思维；（开始自觉、系统研究辩证思维）③科学形态的辩证思维；（马克思和恩格斯）④随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化。
(3)发展历程 （由自发走向自觉的过程）
◆中国载人航天工程体现的思维方式有什么特征？◆你如何看待中国载人航天工程各子系统与总系统之间的关系？
提 示： （1）中国载人航天工程体现的是辩证思维的整体性特征。辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。整体是由部分构成的，整体与部分之间因为有对方而存在，不是孤立地存在。中国载人航天工程中不同的子系统之间是既相互独立，又相互联系、相互依存的关系。没有子系统就没有总系统，总系统由子系统构成。不同的子系统都是总系统中的一个部分。（2）事物的整体总是相对而言的，不同的子系统之间是有层次之分的，形成了完整的层级关系，构成了一个复杂性有机系统。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的。
1、整体性是辩证思维的重要特征
任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。
辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。
例如：中国载人航天工程总系统是由它的各个子系统（即八大系统）构成的有机整体。
事物之间既相对独立，又相互联系。“此”与“彼”之间既是相互独立，又是相互依存的，对立双方经过中间环节而相互过渡。
①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。
整体由部分构成。整体与部分有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着。
②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。
事物的整体总是相对而言的。辩证思维的把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。
③辩证思维的整体是有层次之分的。
要求： 首先，办事情要从整体着眼，寻求最优目标； 其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
提示： 缺乏动态性。人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式思考认识对象。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。因此，我们不仅要考察事物的历史和现状，而且要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化的开放系统。 缺乏整体性。在凯巴布高原上，鹿与狼等猛兽共同构成了完整的生态系统。保护这个生态系统，人们应该用对立统一的观点分析鹿与狼等猛兽和整个凯巴布高原生态系统的关系，着眼于整体的联系，预见到未来的发展。人们的思维缺乏整体性和全面性，导致保护凯巴布高原鹿行动失败。
2、动态性是辩证思维的又一重要特征
(1)必要性： 客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。(2)含义： 就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。(3)要求： 我们不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。(4)作用： 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
3、辩证思维的整体性与动态性的辩证关系
①辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。③辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
例： 古时有个人，借了别人的钱，到期债主来讨债了。欠债人说：“一切都是变化的，借钱的那个我已经不是现在的我了。因此，我不欠你的债。”债主发了脾气，打了他，两个人撕扭到了衙门。判官问欠债的人为何不还钱，他又把理由说了一遍。判官问债主为什么动手打人，债主也说：“一切都是变化的，打人的我已经不是现在的我了，因此我并未打人。”故事对我们有什么启示？
4、辩证思维与诡辩论的根本区别
辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。 经不起实践检验的诡辩，不是真正的辩证思维。
诡辩：故意违反逻辑规律和规则的要求，为错误论点作辩护的各种似是而非的论证。常见的诡辩术有偷换概念、偷换论题、捏造论据、机械类比、轻率概括等。
5、学习辩证思维的意义
学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。
辩证思维特征：整体性与动态性
【解析】辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。辩证思维模式要求观察问题和分析问题时，以动态的、发展的眼光来看问题。A中，仰观俯视体现了观察事物要从不同的角度，而不是用动态的、发展的眼光看问题，排除；B、D中的群龙无首、生龙活虎、龙吟虎啸只是在讲一种状态，排除；C中的成语都包含着辩证思维，入选。正确答案为C。
1、下列成语全部蕴含辩证思维的是(　　)A．居安思危　仰观俯视　藏器待时 B．群龙无首　水火不容　生龙活虎C．否极泰来　革故鼎新　祸福相倚 D．周而复始　刚柔相济　龙吟虎啸
【解析】漫画中的人物之所以锯树，是因为他看到了此树结了个别生虫子的果实，而没有看到绝大多数果实是完好的。从辩证思维的角度来看，此人只看到矛盾的次要方面，没有看到矛盾的主要方面，是片面地看问题的表现。①②说法符合题意，③④说法不符合题意。正确答案为A。
3、中国诗词文化博大精深，蕴含着丰富的辩证思维智慧。下列诗句中正确阐述辩证思维动态性特征的是(　　)A．莫道今年春将尽，明年春色倍还人B．旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流C．长江后浪推前浪，浮事新人换旧人D．坐地日行八万里，巡天遥看一千河
【解析】 A、C体现了发展的观点；B只承认静止而否认运动，属于形而上学思维方法，排除；D体现了绝对运动与相对静止的统一，符合题意。正确答案为D。