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    19.3.2 正方形 第2课时 华东师大版数学八年级下册课件

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    初中华师大版19.3 正方形图文ppt课件

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    这是一份初中华师大版19.3 正方形图文ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了仔细观察领悟实质,正方形的定义,由正方形的定义可知,正方形,邻边相等,有一组邻边相等,一个角是直角,有一个角是直角,归纳总结领悟精髓,正方形的判定方法等内容,欢迎下载使用。
    -----我知道的正方形
    定义:有一个角是直角有一组邻边相等的平行四边形是正方形。
    正方形的对角线互相垂直平分且相等
    正方形四条边相等,对边平行
    正方形的四个角都是直角
    -----我知道的四边形、平行四边形、矩形与菱形的判定
    在此基础上,如何判定正方形呢?
    定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
    _______________的矩形是正方形
    _______________的菱形是正方形
    有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形。
    既是矩形又是菱形(或者既是菱形又是矩形)的四边形是正方形。
    (1)一组邻边相等的矩形是正方形;
    (2)有一个角是直角的菱形是正方形。
    平行四边形、矩形、菱形与正方形的判定小结
    【变式】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB、 ∠ABC的平分线交 于点D,DE ⊥BC于E ,DF ⊥AC于F.求证:四边形CFDE是正方形。
    (1)求证:四边形ADCE为矩形;
    (2)当△ABC满足什么条件,四边形ADCE是一个正方形?并出证明;
    (3) 在(2)的条件下,若AB=AC=2,求正方形ADCE的周长。
    如图所示,在△ABE中,D是BC边上的一动点(不与B、C重合),
    DE//AC交AB于点E,DF//AB交AC于F.
    (1)试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF是菱形,并给出证明;
    (2)在(1)的条件下, △ABC满足什么条件时,四边形AEDF是正方形.
    如图,已知在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD的延长线上的点,且EA=EC.
    (1)求证:四边形ABCD是菱形;
    (2)若∠DAC=∠EAD+∠AED,求证:四边形ABCD是正方形。

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