终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)期中数学试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)期中数学试卷(含解析)01
    2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)期中数学试卷(含解析)02
    2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)期中数学试卷(含解析)03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)期中数学试卷(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)期中数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是( )
    A. B. C. D.
    2.下列计算正确的是( )
    A. m6÷m3=m2B. (m3)2=m5
    C. (x−y)2=x2−y2D. m2⋅m3=m5
    3.如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB/​/CD的是( )
    A. ∠3=∠4B. ∠1=∠2
    C. ∠D=∠DCED. ∠D+∠DCA=180°
    4.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( )
    A. x2+x+1B. x2+2x−1C. x2−1D. 81+18x+x2
    5.若3x=4,32y=7,则3x+2y的值为( )
    A. 11B. 28C. 47D. 18
    6.如图,点A、B、C、D、E在同一平面内,连接AB、BC、CD、DE、EA,若∠BCD=110°,则∠A+∠B+∠D+∠E=( )
    A. 220°
    B. 240°
    C. 260°
    D. 290°
    7.若M=(x−2)(x−3),N=(x−1)(x−4),则M与N的大小关系是( )
    A. 由x的取值而定B. M=NC. MN
    8.如图点B在线段AC上(BC>AB),在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3……,则S21−S20的值是( )
    A. 20.5B. 21C. 21.5D. 22
    二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
    9.在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm,数据0.00077用科学记数法表示为______.
    10.计算:(−3a3)2= ______.
    11.一个三角形的两边长分别是2和3,若它的第三边长为奇数,则这个三角形的周长为______.
    12.已知x+y=12,xy=2,则代数式x2y+xy2的值为______.
    13.233、418、810的大小关系是(用>号连接) .
    14.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=50°,则∠2−∠1= ______.
    15.若(x+3)(x+n)=x2+mx−15,则m−n= ______.
    16.已知x2−mx+36是完全平方式,则m的值为______.
    17.如图,已知△ABC,点D,F分别在边AB,AC上运动,点E为平面上的一个动点,当∠DEF=∠A且点E恰在∠ABC与∠ACB的角平分线的交点处,若∠1+∠2=130°,则∠BEC=______.
    18.在一次课外活动中,小明将一副直角三角板如图放置,E在AC上,∠C=∠DAE=90°,∠B=60°,∠D=45°.小明将△ADE从图中位置开始,绕点A按每秒6°的速度顺时针旋转一周,在旋转过程中,第______秒时,边AB与边DE平行.
    三、解答题:本题共10小题,共96分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    19.(本小题8分)
    计算:
    (1)(3.14−π)0−(−12)−2+(−2)3;
    (2)(x+4)2−(x+2)(x−5).
    20.(本小题8分)
    因式分解:
    (1)(a2+9)2−36a2;
    (2)−18a2+50.
    21.(本小题8分)
    先化简,再求值:(x+2y)(x−2y)−(x+y)2,其中x=2,y=−1.
    22.(本小题8分)
    (1)已知m+4n+3=0,求3m×81n的值;
    (2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2−2(x2)2n的值.
    23.(本小题10分)
    画图并填空,如图:方格纸中每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′.图中标出了点C的对应点C′.
    (1)请画出平移后的△A′B′C′;
    (2)若连接AA′,BB′,则这两条线段的关系是______;
    (3)利用网格画出△ABC中AC边上的中线BD以及AB边上的高CE;
    (4)线段AB在平移过程中扫过区域的面积为______.
    24.(本小题10分)
    已知,如图所示,AB/​/CD,点E在AD的延长线上,∠EDC与∠B互为补角.
    (1)问AD,BC是否平行?请说明理由;
    (2)如果∠EDC=72°,∠1=∠2=2∠CAB,求∠CAF的度数.
    25.(本小题10分)
    如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE内点A′的位置,
    (1)探索∠A与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.
    (2)如果点A落在四边形BCDE外点A′′的位置,∠A与∠1、∠2之间的数量关系有何变化,请说明理由.
    26.(本小题10分)
    已知(x3+mx+n)(x2−3x+4)的展开式中不含x3和x2项.
    (1)求m与n的值.
    (2)在(1)的条件下,求(m+n)(m2−mn+n2)的值.
    27.(本小题12分)
    我国著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事休.”请你利用“数形结合”的思想解决以下问题:如图1是一个长4a,宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成如图2的图形.
    (1)观察图形,写出一个(a+b)2、(a−b)2、ab三者之间的等量关系式是______;
    (2)运用(1)中的结论,当x−y=7,xy=−6时,求x+y的值;
    (3)若(2022−m)(2023−m)=4,求(2022−m)2+(2023−m)2的值.
    28.(本小题12分)
    在苏科版数学教材七下第43页我们曾经研究过内外角平分线夹角问题.小聪在研究完上面的问题后,对这类问题进行了深入的研究,他的研究过程如下:

    (1)【问题再现】
    如图(1),若∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合),BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线交∠BAO的平分线于点D.则∠D= ______°;
    (2)【问题推广】
    ①如图(2),若∠MON=α(0°<α<180°),(1)中的其余条件不变,则∠D= ______°(用含α的代数式表示);
    ②如图(2),∠MON=α(0°<α<180°),点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合),点E是OB上一动点,BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线与射线AE交于点D,若∠D=12α,则AE是△OAB的角平分线吗?请说明理由;
    (3)【拓展提升】
    如图(3),若∠NBC=1m∠ABN,∠DAO=1m∠BAO,试探索∠D和∠O的数量关系(用含m的代数式表示),并说明理由.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:只有选项B的图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到,A、C、D都不能通过平移得到,
    故选:B.
    根据平移的性质,结合图形对小题进行一一分析,选出正确答案.
    本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形平移后所得图形与原图形形状、大小不变是解答此题的关键.
    2.【答案】D
    【解析】解:A.m6÷m3=m3,计算错误,故A选项错误,不符合题意;
    B.(m3)2=m6,计算错误,故B选项错误,不符合题意;
    C.(x−y)2=x2−2xy+y2,计算错误,故C选项错误,不符合题意;
    D.m2⋅m3=m5,计算正确,故D选项符合题意.
    故选:D.
    根据同底数幂乘除法法则、幂的乘方运算法则、完全平方公式分别进行计算即可求出答案.
    本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
    3.【答案】B
    【解析】解:A、∠3=∠4,根据内错角相等,BD/​/AC,故此选项不符合题意;
    B、∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可得:AB/​/CD,故此选项符合题意;
    C、∠D=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行可得:BD/​/AC,故此选项不符合题意;
    D、∠D+∠DCA=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可得:BD/​/AC,故此选项不符合题意.
    故选:B.
    根据平行线的判定分别进行分析可得答案.
    此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.
    4.【答案】D
    【解析】解:A、x2+2x+1能用完全平方公式进行因式分解,∴不符合题意;
    B、x2+2x+1能用完全平方公式进行因式分解,∴不符合题意;
    C、x2+2x+1能用完全平方公式进行因式分解,∴不符合题意;
    D、81+18x+x2=(9+x)2,∴符合题意;
    故选:D.
    A、中间项应该是2x;
    B、第三项应该是+1;
    C、中间2x,第三项应该是+1;
    D、符合用完全平方公式进行因式分解.
    本题考查了公式法分解因式,掌握能运用完全平方公式分解因式的条件:多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍是解题关键.
    5.【答案】B
    【解析】解:∵3x=4,32y=7,
    ∴3x+2y=3x⋅32y=4×7=28,
    故选:B.
    根据同底数幂的乘法法则化简计算即可得出结果.
    本题考查了同底数幂的乘法法则的逆用,熟记同底数幂的乘法法则是解题的关键.
    6.【答案】D
    【解析】解:如图,连接BD,
    ∵∠BCD=110°,
    ∴∠CBD+∠CDB=180°−∠BCD=180°−110°=70°,
    ∵四边形内角和为360°,
    ∴∠A+∠ABC+∠CDE+∠E=360°−(∠CBD+∠CDB)=360°−70°=290°,
    故选:D.
    连接BD,结合已知条件,利用三角形内角和定理求得∠CBD+∠CDB的度数,然后利用四边形内角和与(∠CBD+∠CDB)作差即可求得答案.
    本题主要考查多边形内角和及三角形内角和定理,连接BD,构造△BCD与四边形ABCD是解题的关键.
    7.【答案】D
    【解析】解:∵M=(x−2)(x−3)=x2−5x+6,
    N=(x−1)(x−4)=x2−5x+4,
    ∴M−N=2,
    ∴M>N,
    故选:D.
    先将M和N别去括号计算,再根据M−N=2即可得到答案.
    本题考查整式乘法运算,解题的关键是掌握整式乘法运算法则.
    8.【答案】A
    【解析】解:如图,连接BE,
    ∵正方形ABMN和正方形BCEF,
    ∴∠BAM=45°,∠CBE=45°,AB=BM,∠ABM=90°,
    ∴∠BAM=∠CBE,
    ∴AM//BE,
    ∴△AME和△AMB的底相同,高相等,
    ∴△AME和△AMB的面积相等,
    当AB=20时,△AME的面积为S20=2022,
    当AB=21时,△AME的面积为S21=2122,
    ∴S21−S20=212−2022=20.5,
    故选:A.
    由正方形的性质得出∠BAM=45°,∠CBE=45°,AB=BM,∠ABM=90°,即可证得AM/​/BE,根据平行线间的距离相等得出△AME和△AMB的底相同,高相等,即面积相等,再根据△ABM为等腰直角三角形即可求出当AB=20和21时的面积,从而得出答案.
    本题考查了三角形的面积,图形的变化规律问题,正方形的性质,其中利用△AME和△AMB的底相同,高相等推出面积相等是解题的关键.
    9.【答案】7.7×10−4
    【解析】解:0.00077=7.7×10−4,
    故答案为:7.7×10−4.
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    10.【答案】9a6
    【解析】解:原式=(−3)2a3×2
    =9a6,
    故答案为:9a6.
    根据积的乘方等于每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得答案.
    本题考查了积的乘方,积的乘方等于每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
    11.【答案】8
    【解析】解:设第三边长为x,
    ∵两边长分别是2和3,
    ∴3−2即:1∵第三边长为奇数,
    ∴x=3,
    ∴这个三角形的周长为2+3+3=8,
    故答案为:8.
    首先设第三边长为x,根据三角形的三边关系可得3−2此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.
    12.【答案】24
    【解析】解:∵x+y=12,xy=2,
    ∴x2y+xy2
    =xy(x+y)
    =2×12
    =24,
    故答案为:24.
    先将原式变形为xy(x+y),再代入计算即可.
    本题考查的是因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
    13.【答案】418>233>810
    【解析】【分析】
    此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.
    直接利用幂的乘方运算法则将原式变形化成同底数幂的的形式,进而比较得出答案.
    【解答】
    解:∵418=236,810=(23)10=230,
    ∴236>233>230,
    ∴418>233>810.
    14.【答案】20°
    【解析】解:由题意可得:∠DEF=∠GEF.
    ∵DE/​/BC,
    ∴∠DEF=∠EFG=50°.
    ∴∠DEF=∠GEF=∠EFG=50°.
    ∴∠1=180°−∠GFD=180°−100=80°.
    ∵AE//BG,
    ∴∠1+∠2=180°.
    ∴∠2=100°.
    ∴∠2−∠1=100°−80°=20°.
    故答案为:20°.
    由折叠的性质可得∠DEF=∠GEF,由DE/​/BC可得∠DEF=∠GEF=∠EFG=50°,∠1可求,由AE/​/BG可得∠1+∠2=180°,∠2可求,用∠2−∠1,结论可得.
    本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,熟练应用上述性质是解题的关键.
    15.【答案】3
    【解析】解:(x+3)(x+n)=x2+nx+3x+3n=x2+(n+3)x+3n,
    ∵(x+3)(x+n)=x2+mx−15,
    ∴n+3=m3n=−15,
    解得:m=−2n=−5,
    ∴m−n=−2−(−5)=3.
    故答案为:3.
    根据多项式乘多项式法则计算(x+3)(x+n)=x2+mx−15,即得出n+3=m3n=−15,解出m和n的值,即可求解.
    本题考查多项式乘多项式,解二元一次方程组.掌握多项式乘多项式法则是解题关键.
    16.【答案】±12
    【解析】解:∵x2−mx+36是完全平方式,
    ∴x2−mx+36=(x±6)2=x2±12x+36,
    故答案为:±12.
    根据完全平方公式得出结论即可.
    本题主要考查完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
    17.【答案】122.5°
    【解析】解:连接AE.,如图,
    则∠1=∠DAE+∠DEA,∠2=∠FAE+∠FEA,
    ∵∠1+∠2=130°,
    ∴∠DAE+∠DEA+∠FAE+∠FEA=130°,
    即∠DEF+∠A=130°,
    ∵∠DEF=∠A,
    ∴∠DEF=∠A=65°,
    ∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,
    ∴∠EBC=12∠ABC,∠ECB=12∠ACB
    ∴∠BEC=180°−(∠EBC+∠ECB)
    =180°−12(∠ABC+∠ACB)
    =180°−12(180°−∠A)
    =180°−12(180°−65°)
    =122.5°.
    故答案为122.5°.
    根据角平分线的性质与三角形内角和性质计算即可.
    本题主要考查三角形的外角性质,三角形的内角和定理,正确运用角平分线的性质和三角形内角和定理是解题的关键.
    18.【答案】252或852
    【解析】解:①当DE在AB的上方时,如图,
    ∵∠C=∠DAE=90°,∠B=60°,∠D=45°,
    ∴∠BAC=30°,∠E=45°,
    ∵AB//DE,
    ∴∠BAE=∠E=45°,
    ∴∠CAE=∠BAC+∠BAE=75°,
    ∴其旋转的时间为:75°6∘=252(秒);
    ②DE在AB的下方,如图,
    ∵∠C=∠DAE=90°,∠B=60°,∠D=45°,
    ∴∠BAC=30°,∠E=45°,
    ∵AB//DE,
    ∴∠BAE+∠E=180°,
    ∴∠BAE=180°−∠E=135°,
    ∴∠CAE=∠BAE−∠BAC=105°,
    ∴旋转的角度为:360°−∠CAE=255°,
    ∴旋转的时间为:255°6∘=852(秒),
    综上所述:当旋转过程中,第252或852秒时,边AB与边DE平行.
    故答案为:252或852.
    分两种情况:①DE在AB的上方;②DE在AB的下方,画出相应的图形.利用平行线的性质得出即可.
    本题主要考查平行线的判定与性质,解答的关键是对DE的位置进行讨论,明确有两种情况.
    19.【答案】解:(1)原式=1−4−8
    =−11;
    (2)原式=x2+8x+16−(x2−3x−10)
    =x2+8x+16−x2+3x+10
    =11x+26.
    【解析】(1)利用零指数幂、负整数指数幂及幂的的运算法则进行计算即可;
    (2)利用完全平方公式及多项式乘多项式的运算法则进行计算即可.
    本题主要考查完全平方公式、多项式乘多项式的运算法则、零指数幂及负整数指数幂的运算法则,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
    20.【答案】解:(1)原式=(a2+9+6a)(a2+9−6a)
    =(a+3)2(a−3)2;
    (2)−18a2+50
    =−2(9a2−25)
    =−2(3a+5)(3a−5).
    【解析】(1)先利用平方差公式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;
    (2)先提取公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可.
    本题主要考查提取公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
    21.【答案】解:[(x+2y)(x−2y)−(x−y)2]
    =x2−4y2−(x2−2xy+y2)
    =x2−4y2−x2+2xy−y2
    =2xy−5y2,
    当x=2,y=−1时,
    原式=2×(−1)×2−5×(−1)2
    =−4−5
    =−9.
    【解析】利用平方差公式及完全平方公式进行运算,再合并同类项,最后代入相应的值运算即可.
    本题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
    22.【答案】解:(1)∵m+4n+3=0,
    ∴m+4n=−3,
    ∴3m×81n
    =3m×(34)n
    =3m×34n
    =3m+4n
    =3−3
    =127;
    (2)∵x2n=4,
    ∴(x3n)2−2(x2)2n
    =x6n−2x4n
    =(x2n)3−2(x2n)2
    =43−2×42
    =64−2×16
    =64−32
    =32.
    【解析】(1)先根据已知条件求出m+4n的值,再把所求代数式写成底数是3的幂,然后根据同底数幂相乘法则进行计算,最后把m+4n的值代入计算即可;
    (2)先根据幂的乘方法则进行计算,然后逆用幂的乘方法则,把所求式子写成含有a2n的形式,再整体代入计算即可.
    本题主要考查了整式的有关运算,解题关键是熟练掌握逆用幂的乘方法则.
    23.【答案】平行且相等 20
    【解析】解:(1)如图所示,
    (2)根据平移的性质可得,AA′/​/BB′,AA′=BB′,
    故答案为:平行且相等;
    (3)如图所示;
    (4)线段AB在平移过程中扫过区域的面积=S四边形AA′B′B=5×4=20.
    故答案为:20.
    (1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (2)直接利用平移的性质得出两条线段之间的关系;
    (3)利用网格得出AC的中点即可得出答案;利用网格得出高CE即可得出答案;
    (4)直接线段AB在平移过程中扫过区域的面积进而得出答案.
    此题主要考查了平移的性质以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.
    24.【答案】解:(1)AD/​/BC,理由如下:
    ∵AB/​/CD,
    ∴∠DCB+∠B=180°,
    又∵∠EDC与∠B互补,
    ∴∠EDC+∠B=180°,
    ∴∠EDC=∠DCB,
    ∴AD//BC.
    (2)∵∠EDC=72°,
    ∴∠B=108°,
    设∠CAB=x,则∠1=∠2=2x,
    在△ABC中,∠2+∠CAB+∠B=180°,即:2x+x+108°=180°,
    ∴x=24°,
    ∴∠1=48°,
    ∵AB/​/CD,
    ∴∠BAF=∠1=48°,
    ∴∠CAF=∠BAF−∠BAC=48°−24°=24°.
    【解析】(1)由AB/​/CD得∠DCB+∠B=180°,由∠EDC+∠B=180°得∠EDC=∠DCB,得证AD//BC;
    (2)设∠CAB=x,利用已知条件表示∠1、∠2,结合△ABC的内角和为180°,求出x,利用“两直线平行,内错角相等”求出∠CAF的度数.
    本题考查了平行线的性质和判定、三角形的内角和定理.解题的时候要注意找准平行和所构成的角之间的关系(相等或者互补),然后再结合已知条件进行等量代换,得出证明的关键信息.
    25.【答案】解:(1)2∠A=∠1+∠2,
    理由是:∵沿DE折叠A和A′重合,
    ∴∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,
    ∵∠AED+∠ADE=180°−∠A,∠1+∠2=180°+180°−2(∠AED+∠ADE),
    ∴∠1+∠2=360°−2(180°−∠A)=2∠A.
    (2)∵沿DE折叠A和A′′重合,
    ∴∠AED=∠A′′ED,∠ADE=∠A′′DE,
    又∵∠1=∠A′ED−∠BED=∠AED−(180°−∠AED)=2∠AED−180°,
    ∠2=180°−2∠ADE,
    ∠AED+∠ADE=180°−∠A,
    ∴12∠1+90°+90°−12∠2=180°−∠A,
    即∠A=12(∠2−∠1).
    【解析】(1)根据折叠性质得出∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,根据三角形内角和定理得出∠AED+∠ADE=180°−∠A,代入∠1+∠2=180°+180°−2(∠AED+∠ADE)求出即可;
    (2)先根据翻折的性质表示出∠1、∠2,再根据四边形的内角和定理列式整理即可得解.
    本题考查了折叠的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理及四边形内角和的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.
    26.【答案】解:(1)(x3+mx+n)(x2−3x+4)
    =x5−3x4+(m+4)x3+(n−3m)x2+(4m−3n)x+4n,
    根据展开式中不含x2和x3项,得:
    m+4=0n−3m=0,
    解得:m=−4n=−12.
    即m=−4,n=−12;
    (2)∵(m+n)(m2−mn+n2)
    =m3−m2n+mn2+m2n−mn2+n3
    =m3+n3,
    当m=−4,n=−12时,
    原式=(−4)3+(−12)3=−64−1728=−1792.
    【解析】此题主要考查了多项式与多项式的乘法运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    (1)利用多项式乘多项式法则计算得到结果,根据展开式中不含x2和x3项列出关于m与n的方程组,求出方程组的解即可得到m与n的值;
    (2)先利用多项式乘以多项式的法则将(m+n)(m2−mn+n2)展开,再合并同类项化为最简形式,然后将(1)中所求m、n的值代入计算即可.
    27.【答案】(a+b)2−(a−b)2=4ab
    【解析】解:(1)图1中四个长方形的面积之和为4ab,
    图2中四个长方形的面积之和为(a+b)2−(a−b)2,
    ∴(a+b)2−(a−b)2=4ab.
    故答案为:(a+b)2−(a−b)2=4ab.
    (2)∵x−y=7,xy=−6,
    ∴(x+y)2=(x−y)2+4xy=72+4×(−6)=25,
    ∴x+y=±5.
    (3)令2022−m=a,2023−m=b,
    则ab=4,
    (a−b)2
    =[(2022−m)−(2023−m)]2
    =(2022−m−2023+m)2
    =(−1)2
    =1,
    (2022−m)2+(2023−m)2
    =a2+b2
    =(a−b)2+2ab
    =1+2×4
    =9.
    (1)根据两个图形中四个长方形的面积之和相等,即可得出答案;
    (2)根据x−y=7,xy=−6,先求出(x+y)2,再求出x+y的值即可;
    (3)2022−m=a,2023−m=b,得出ab=4,(a−b)2=[(2022−m)−(2023−m)]2=1,根据(2022−m)2+(2023−m)2=a2+b2求出结果即可.
    本题主要考查了完全平方公式的变形计算,解题的关键是熟练掌握完全平方公式,(a±b)2=a2±2ab+b2.
    28.【答案】45° 12α
    【解析】解:(1)∵∠ABN=90°+∠OAB,
    ∴∠OAB+∠OBA=90°,
    ∵AD平分∠OAB,BC是∠ABN的平分线,
    ∴∠BAD=12∠OAB,∠CBN=12∠ABN,
    ∴∠DBO=∠CBN=12(90°+∠OAB),
    ∴∠DBA=∠DBO+∠ABO=12(90°+∠OAB)+∠OBA,
    ∴∠D=180°−∠DBA−∠BAD=180°−12(90°+∠OAB)−∠OBA−12∠OAB=180°−135°=45°,
    故答案为:45°
    (2)①∠ABN=α+∠OAB,
    ∠OAB+∠OBA=180°−α,
    ∵AD平分∠OAB,BC是∠ABN的平分线,
    ∴∠BAD=12∠OAB,∠CBN=12∠ABN,
    ∴∠DBO=∠CBN=12(α+∠OAB),
    ∴∠DBA=∠DBO+∠ABO=12(α+∠OAB)+∠OBA,
    ∴∠D=180°−∠DBA−∠BAD=180°−12(α+∠OAB)−∠OBA−12∠OAB=12α,
    故答案为:12α;
    ②是,理由如下:
    ∵∠ABN=α+∠OAB,
    ∴∠OAB+∠OBA=180°−α,
    ∵BC是∠ABN的平分线,
    ∴∠CBN=12∠ABN,
    ∴∠DBO=∠CBN=12(α+∠OAB),
    ∴∠DBA=∠DBO+∠ABO=12(α+∠OAB)+∠OBA,
    ∴∠BAD=180°−∠D−∠DBA
    =180°−12(α+∠OAB)−∠OBA−12α,
    =∠OAB+∠OBA−12∠OAB−∠OBA
    =12∠OAB,
    ∴AE是△OAB的角平分线;
    (3)∠D=(1−1m)∠O,理由如下:
    ∵∠ABN=∠O+∠OAB,
    ∴∠OAB+∠OBA=180°−∠O,
    ∴∠DBO=∠NBC=1m∠ABN=1m(∠O+∠OAB),
    ∴∠DBA=1m(∠O+∠OAB)+∠OBA,
    ∵∠DAO=1m∠BAO,
    ∴∠BAD=∠BAO−∠DAO=∠BAO−1m∠BAO,
    ∠D=180°−∠DBA−∠BAD
    =180°−1m(∠O+∠OAB)−∠OBA−(∠BAO−1m∠BAO)
    =(1−1m)∠O,
    即∠D=(1−1m)∠O.
    (1)利用三角形外角的性质可得∠ABN=90°+∠OAB,再根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,求解即可;
    (2)①利用三角形外角的性质可得∠ABN=∠MON+∠OAB,在根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,求解即可;②根据三角形内角和的性质以及角平分线的定义,得出∠BAD=12∠OAB,即可求解;
    (3)利用三角形外角的性质,角平分线的定义以及三角形内角和定理,求解即可.
    此题考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理以及角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握相关基础知识.
    相关试卷

    2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)第一次月考数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)第一次月考数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)第一次月考数学试卷: 这是一份2022-2023学年江苏省扬州市江都区八校联谊七年级(下)第一次月考数学试卷,共18页。

    江苏省扬州市江都区八校联谊2023-2024学年上学期九年级月考数学试卷+: 这是一份江苏省扬州市江都区八校联谊2023-2024学年上学期九年级月考数学试卷+,文件包含江都区大桥片八校联谊2023数学试卷docx、江都区大桥片八校联谊2023数学试卷pdf、江都区大桥片八校联谊2023数学答案docx、江都区大桥片八校联谊2023数学答案pdf、九年级数学答题卡20231226pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map