2023-2024学年河南省驻马店市确山县部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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开放性文本阅读
鲁班造伞
①很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
②可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？
③一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
④鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。
⑤鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。□好啦，好啦□他高兴地喊起来□这东西既能挡雨遮太阳□又很轻巧□
⑥后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
1. 给文中缺少标点的句子加上标点。
2. 写出鲁班造伞时的动作的词语。
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3. 用横线画出文中的一个打比方的句子，是把 ______比作了______。
4. 找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：______。你还能再写出与它相近的表示心情 的词语吗？
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阅读
蚂蚁和蜜蜂
①人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”
②蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
③有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
④“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
⑤“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
⑥“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
⑦“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”
⑧小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……”
⑨蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
5. 仿写词语。
气呼呼（ABB 形式） ： __________
6. 把“可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？ ”改为陈述句。
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7. 人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？
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8. 读了这个童话故事，你明白了什么道理？
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基础知识
9. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 投掷（zhì） 匀称（chèng） 档案（dàng）
B. 遵循（zūn） 撒野（sǎ） 陌生（mò）
C. 丝绸（chóu） 腹部（fù） 爪牙（zhǎ）
D. 耕地（gēn） 鸟笼（lǒng） 欧洲（zhōu）
10. 根据语境写词语。
（1）她站在水边，xīn shǎng（ ）着水中的 dà yǐng（ ）：xiān xì（ ）的身材，
guāng jié（ ）的面容，显得多么 huó pō（ ）可爱。
（2）shè jì（ ）赵州桥的 shí jiàng（ ）可真 wěi dà （ ） ！
11. 给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
唐（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ）
需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ）
12. 按查字典要求填空。
“益”字用部首查字法， 应先查（ ）部， 再查（ ）画， 读音为（ ）。“益”在字典中的解释有： A．增加； B．更加； C．好处； D．有益的。
在“益虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益寿”一词中应选解释（ ）；在“精益求精”一词中应选解释（ ）。
13. 在括号中选择合适的词语画“√ ”。
（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了
14. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
①井底之（ ） ②杞人（ ）天
③（ ） （ ） 不断 ④无（ ）无（ ）
⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ）
⑦（ ） （ ） 不忘 ⑧无（ ）无（ ）
（1）①⑤填的都是动物名， 我能再写两个含动物名的四字词语：______、______。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：______、______ 。
（3）③⑦都是属于 AABC 式的词，我能再写两个：______ 、______。
（4）④⑧都是属于 ABAC 式的词，我能再写两个：______、______。
15. 判断下面的句子，是比喻句的打“√ ”,不是的打“×”。
（1）我角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（ ）
（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。（ ）
（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ）
（4）大家都说我长得很像姑姑。（ ）
把正确答案的字母填在括号里。
16. 下列对加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A. 千门万户瞳瞳 日（形容太阳出来后天色渐亮的样子）B. 兔走触株（跑）
C. 冀复得兔（希望）D. 风景旧曾谙 （黑暗）
17. 下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B. 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。
C. 画上所有的鱼似乎都在游动，像活了一样。
D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
18. 下列诗句中不是描写传统节日一项是（ ）
A. 千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
19. 下列句子中所描述事与寓言故事搭配不当的一项是（ ）
A. 凌风拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。（掩耳盗铃）
B. 叔叔买彩票中了三千元，于是他就不上班了，每天买彩票。（守株待兔）
C. 哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈，他说反正成绩已经很差了，也赶不上大家了。（亡羊补牢）
D. 点点已经把事情经过写清楚了，可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。（叶公好龙）
按要求写句子。
20. 飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
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21. 我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）
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22. 花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
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23. 这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）
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24. 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；_________，告诉我_____________。（仿写句子）
25. 根据课文内容填空。
（1）文房四宝：_______；花中君子：_______。
（2）课文《蜜蜂》选自《_______》，作者是_______国的_______。
（3）通过学习，我们知道了改造造纸术的是东汉的_______；设计并修建了赵州桥的是_______；画出《清明上河图》的是_______。
（4）学习了《花钟》一文， 我们知道了牵牛花开花的时间是_______；万寿菊开花的时间是_______。
（5）从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理：_______。
经典阅读与古诗运用。
26. 古诗连线。
两岸青山相对出 笑问客从何处来
葡萄美酒夜光杯 碧水东流至此回
儿童相见不相识 浪淘风簸自天涯
天门中断楚江开 孤帆一片日边来
九曲黄河万里沙 欲饮琵琶马上催
27. 整本书阅读
（1）《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和 _________。
（2）“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事 ________________。
（3）模仿美女西施皱眉的丑女叫 _____________。
（4）喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故事 _____________。
（5）以为天只有井口那么大的是 _______________。
28. 习作与表达。
“有一条美丽的小河， 缓缓地从田野边流过， 岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂…… ” 请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。 300 字以上。