第二单元表内除法（一）同步练习 人教版数学二年级下册
展开
这是一份第二单元表内除法（一）同步练习 人教版数学二年级下册，共8页。
第二单元表内除法（一）（共26题，满分100分）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．注意卷面整洁一、选择题1．42÷6＝7，读作（ ）。A．42除以6等于7 B．42除以7等于6 C．42除6等于72．计算9÷3时，用到的口诀是（ ）。A．三九二十七 B．三三得九 C．三七二十一3．下面哪一组是平均分（ ）。A． B． C．4．24÷8读作 （ ）。A．24除8 B．24除以8 C．8除以245．用口诀“三四十二”可以计算（ ）。A．12÷4 B．12÷2 C．3＋46．把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是（ ）。A．20÷5 B．20÷4 C．20－5 D．4×57．下面哪道题的得数是1？（ ）A．5×1 B．5÷1 C．5÷58．有30个萝卜，平均分给6只兔子，每只兔子分到（ ）个萝卜。A．4 B．5 C．69．“20里面有（ ）个5”，小红通过圈一圈得到答案。下面圈法正确的是（ ）。A． B． C．二、填空题10．10÷5，商是( )，算式：( )，读作：( )。11．表示有( )个，平均分成( )份，每份是( )个。算式是( )。12．把下面的表格补充完整。13．10个汉堡，每2个装一袋，可以装( )袋。14．，表示把24平均分成( )份，每份是( )；也可以表示24里面有( )个( )；根据口诀( )求商。三、判断题15．5÷5的计算结果与1×1的结果相同。( )16．把8个桃子分给4只猴子，每只猴子分2个。( )17．把18本书分成3份，每份一定是6本。( )18．36除以4和4除36的算式是一样的。( )19．每一句口诀都可以写出两道除法算式。( )四、计算题20．口算。6÷1＝ 15＋3＝ 3－3＝ 5×5＝5＋20＝ 68－6＝ 30＋30＝ 40－6＝21．列竖式计算。 56＋35＝ 100－43＝ 33－16＝五、解答题22．每个花瓶里插多少枝花？答：每个花瓶里插（ ）枝花。23．平均每只兔子拔几个萝卜？24．每人分得多少块糖？ 答：每人分得（ ）块糖。25．体育老师买来一根50米长的绳子做跳绳。剪去36米做长绳，剩下的做短绳，可以做多少根？26．圈一圈，填一填。 小鱼是小猫的（ ）倍，列式是（ ）。 题号一二三四五总分得分被除数4122024363012除数2566商366参考答案：1．A【详解】略2．B【分析】根据表内除法的计算方法，算除法想乘法，要计算9÷3，需要想3乘几是9，所以用到的口诀是三三得九。【详解】根据分析可知，计算9÷3时，用到的口诀是三三得九。故答案为：B【点睛】本题主要考查了表内除法的计算方法。3．C【详解】略4．B【分析】除法算式可以读作被除数除以除数，也可以读作除数除被除数据此作答。【详解】A．24除8写作8÷24不符合题意；B．24除以8写作24÷8符合题意；C．8除以24写作8÷24不符合题意；故答案为：B【点睛】本题考查了除法算式的读法，除号读作除以，不能读成除，这是常出现的错误，在平时读除法算式时要多注意。5．A【详解】略。6．A【解析】根据题意可知，用竹笋的总个数÷盘子个数＝每盘有几个，据此列式解答。【详解】把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是20÷5。 故答案为：A。7．C【解析】略8．B【分析】根据题意可知，萝卜的总个数÷平均分的兔子数量＝每只兔子分的萝卜个数，据此列式解答。【详解】30÷6＝5（个） 故答案为：B9．A【详解】略10． 2 10÷5＝2 10除以5等于2【分析】根据乘法口诀“二五一十”可得出商是2。除法算式的读法：从左往右读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，依此解答。【详解】根据分析可知，10÷5，商是2，算式：10÷5＝2，读作：10除以5等于2。【点睛】本题考查了表内除法的计算及除法算式的读法。11． 12 3 4 12÷3＝4【详解】本题考查有关除法的意义，有12个，平均分成多少份，求每份是多少？根据乘法口诀三四十二进行计算即可。12． 4 4 5 2 4 6 2【详解】略13．5【详解】略14． 4 6 6 4 四六二十四【解析】略15．√【分析】将算式的结果求出来再比较即可。【详解】5÷5＝11×1＝11＝1所以5÷5的计算结果与1×1的结果相同。故答案为：√【点睛】不同的算式可能会有相同的结果，需要保证计算的准确性。16．×【解析】略17．×【分析】把18本书分成3份，可以是5本，6本，7本，也就是不一定每份都是6本。把18本书平均分成3份，每份就一定是6本；据此判断。【详解】由题意分析得：把18本书分成3份，每份一定是6本；此说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。18．√【详解】略19．×【解析】略20．6；18；0；2525；62；60；34【解析】略21．91；57；17（竖式略）【详解】略22．3枝；3【解析】略23．6个【解析】略24．9×4＝36（块） 36÷6＝6（块）6【详解】略25．7根【分析】用体育老师买来的这根绳子的长度米），减去做长绳用的长度米），剩下的就是做短绳用的长度，求可以做多少根。从图中可以看出，短绳长2米，根据表内除法的意义，用剩下的长度除以短绳的长度。【详解】（米）（根）答：可以做7根。【点睛】此题是考查100以内整数减法的意义及应用、表内除法的意义及应用。解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。26．5；15÷3＝5【解析】略
