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    广东省广州市天河区汇景实验学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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    广东省广州市天河区汇景实验学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份广东省广州市天河区汇景实验学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含广东省广州市天河区汇景实验学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、广东省广州市天河区汇景实验学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    1. 如果二次根式有意义,那么x的取值范围是( )
    A x≥3B. x≥0C. x>3D. x≠3
    2. 下列各式中,属于最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    3. 下列计算正确的是( )
    A B. C. D.
    4. 下列命题中,是真命题的是( )
    A. 四条边都相等的四边形是正方形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
    C. 对角线相等的四边形是平行四边形D. 有一个角是直角的平行四边形是矩形
    5. 如图,在矩形中,,,动点从点出发,沿的路线匀速前进,到达点停止.设点的运动路程为,则的面积与之间的关系用图象表示应为( )
    A. B.
    C. D.
    6. 如图:已知点A的坐标为,菱形的对角线交于坐标原点O,则C点的坐标是( )

    A. B. C. D.
    7. 如图,为的中位线,点F在上,且,若,,则的长为( )
    A. 1B. C. 2D.
    8. 如图,在一次课外实践活动中,同学们要测量某小区游泳池两侧A、B两个入水点之间距离,现测得,则A、B两个入水点之间的距离为( )

    A. mB. m
    C. mD. m
    二、多项选择题(本题2小题,每小题4分,共8分,全部选对的得4分)
    9. 如图,在矩形中,,连接,分别以点A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M,N,直线分别交,于点E,F.下列结论:其中正确结论是( )
    A. 四边形是菱形B.
    C. D. 若平分,则
    10. 如图,正方形中,对角线,相交于点O,过点O作射线,,分别交,于点E,F,且,连接,给出下列结论其中正确的是( )
    A. B. 四边形的面积为正方形面积的
    C. 平分D.
    三、填空题(本题6小题,每小题3分,共18分)
    11. 计算:_____.
    12. 已知是整数,则正整数的最小值为_________.
    13. 直角三角形有两边长分别为3,4,则该直角三角形第三边为______.
    14. 如图,点是以为圆心,为半径的圆弧与数轴的交点,则数轴上点表示的实数是__________.
    15. 如图,在菱形中点E,F分别为上的动点,连接,若菱形的面积为12,,则的最小值为______.
    16. 如图,将,的矩形纸片放在直角坐标系中,顶点B、C在x轴上,E为边上一点,连接,将纸片沿折叠,使点B落在边与y轴的交点F处,则E点的坐标为______.
    四、解答题(8小题,共70分,要求写出证明过程或计算步骤)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    18. 如图,是由边长为1的小正方形组成的网格,其中点A、B、C均在网格的格点上.
    (1)直接写出格点的面积为______;
    (2)在网格中画出的点D;
    (3)直接写出线段的长为______.
    19. 已知:.求下列各式的值.
    (1);
    (2).
    20. 如图,矩形的对角线交于点F,延长到点C,使,延长到点D,使,连接
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,求菱形的面积.
    21. 在中,,C是的中点,过点D作,且,连接交于F.

    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,菱形面积为40,求的长.
    22. 在中,的平分线交直线于点E.且,求的周长.
    23. 如图,在中,,过上一点D作交于点E,以E为顶点,为一边,作,另一边交于点F.
    (1)求证:四边形为平行四边形;
    (2)延长图①中的到点G,使.连接得到图②,若判断四边形的形状,并说明理由.
    24. 如图,在中,,,,点D从点C出发沿CA方向以的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是秒().过点作于点F,连接DE,EF.
    (1)求证:;
    (2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值,如果不能,说明理由;
    (3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
    25. 已知AOB和△MON都等腰直角三角形,∠AOB=∠MON=90°.
    (1)如图1:连AM,BN,求证:AOM≌BON;
    (2)若将RtMON绕点O顺时针旋转,当点A,M,N恰好在同一条直线上时,如图2所示,线段OH//BN,OH与AM交点为H,若OB=4,ON=3,求出线段AM的长;
    (3)若将MON绕点O顺时针旋转,当点N恰好落在AB边上时,如图3所示,MN与AO交点为P,求证:MP2+PN2=2PO2.
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